西安市尊德中学2020-2021学年九年级上学期期末数学试题.docx
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西安市尊德中学2020-2021学年九年级上学期期末数学试题.docx
陕西省西安市尊德中学2020-2021学年九年级上学期期末数学试题(满分120分,时长:120分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分)1. 如图是一个正六棱柱的茶叶盒,其主视图为( )A. B. C. D. 【答案】A2. 如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30 m的B处,测得树顶A的仰角ABO为,则树OA的高度为( )A. mB. 30sinmC. 30tanmD. 30cos m【答案】C3. 若二次函数y=ax2的图象经过点P(2,4),则该图象必经过点( )A. (2,4)B. (2,4)C. (4,2)D. (4,2)【答案】A4. 矩形具有而菱形不一定具有的性质是( )A. 中心对称图形B. 对边分别相等C. 对角线互相平分D. 对角线相等【答案】D5. 在中,是斜边上高,那么下列选项中与的值不相等的是( )A. B. C. D. 【答案】B6. 关于二次函数的图象与性质,下列结论错误的是( )A. 当x=-2时,函数有最大值-3B. 当x<-2时,y随x的增大而增大C. 抛物线可由经过平移得到D. 该函数的图象与x轴有两个交点【答案】D7. 二次函数yax2+bx+c的图象如下左图所示,则一次函数yax+b和反比例函数在同一平面直角坐标系中的图象可能是( )A. B. C. D. 【答案】D8. 如图,12,DEAC,则图中的相似三角形有( )A. 2对B. 3对C. 4对D. 5对【答案】C9. 如图,在任意四边形中,分别是,上的点,对于四边形的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是( )A. 当,是各边中点,且时,四边形为菱形B. 当,是各边中点,且时,四边形为矩形C. 当,不是各边中点时,四边形可以为平行四边形D. 当,不是各边中点时,四边形不可能为菱形【答案】D10. 如图, 抛物线与轴交于点A(-1,0),顶点坐标(1,n)与轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包 含端点),则下列结论:;对于任意实数m,a+bam2+bm总成立;关于的方程有两个不相等的实数根其中结论正确的个数为 A. 1 个B. 2 个C. 3 个D. 4 个【答案】D二、填空题(每小题3分,共18分)11. 在反比例函数的图象上有两点与,且,则_(填“”、“”或“”)【答案】>12. 如图,路灯距离地面8 m,身高1.6 m的小明站在距离灯的底部(点O)20 m的A处,则小明的影子AM长为_m 【答案】513. 将二次函数()的图象先向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得图象的表达式是,则原函数的表达式是_【答案】14. 某种植基地2016年蔬菜产量为100吨,2018年蔬菜实际产量为121吨,则蔬菜产量的年平均增长率为_【答案】10%15. 如图,过y轴上任意一点p,作x轴的平行线,分别与反比例函数和的图象交于A点和B点若C为x轴上任意一点,连接,则的面积为_【答案】316. 如图,在菱形ABCD中, AB=2,B是锐角, AEBC于点E,M是AB的中点,连结MD,ME.若EMD=90°,则cosB的值为_【答案】三、解答题(共8题,共72分)17. (1)计算:(2)解方程:【答案】(1)2;(2),18. 在边长为1正方形中,是的中点,为垂足求的长【答案】19. 车辆经过润扬大桥收费站时,有A,B,C,D四个收费通道,假设车辆通过每个收费通道的可能性相同,车辆可随机选择一个通过(1)一辆车经过此收费站时,A通道通过的概率为 ;(2)两辆车经过此收费站时,用树状图或列表法求选择不同通道通过的概率【答案】(1);(2)20. 如图,为了测得某建筑物的高度,在C处用高为1 m的测角仪,测得该建筑物顶端A的仰角为45°,再向建筑物方向前进40 m,又测得该建筑物顶端A的仰角为60°求该建筑物的高度(结果保留根号)【答案】该建筑物的高度为m21. 某超市对进货价为10元/kg的某种苹果的销售情况进行统计,发现每天销售量y(kg)与销售价x(元/kg)存在一次函数关系,如图所示(1)求y关于x的函数关系式(不要求写出x的取值范围);(2)应怎样确定销售价,使该品种苹果的每天销售利润最大?最大利润是多少?【答案】(1);(2)当销售单价为20元/kg时,每天可获得最大利润200元22. 如图,在平面直角坐标系中,直线与双曲线()交于A,C两点,交轴与点,且(1)求双曲线的表达式;(2)直接写出时的取值范围【答案】(1);(2)x1或0x223. 如图,在直角坐标系中,已知直线与轴交于A点,与轴交于点,点的坐标为(1)求经过A,B,C三点的抛物线的表达式;(2)如果为抛物线顶点,连接,求的面积(3)抛物线上是否存在一点,使?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由【答案】(1);(2)5;(3)存在,点坐标为:或或或24. 若一条直线把一个平面图形分成面积相等两部分,那么这条直线叫做该平面图形的“和谐线”,其“和谐线”被该平面图形截得的线段叫做该平面图形的“和谐线段”(例如圆的直径就是圆的“和谐线段”)问题探究:(1)如图,已知ABC中,AB6,BC8,B90°,请写出ABC的两条“和谐线段”的长(2)如图,平行四边形ABCD中,AB6,BC8,B60°,请直接写出该平行四边形ABCD的“和谐线段”长的最大值和最小值;问题解决(3)如图,四边形ABCD是某市规划中的商业区示意图,其中AB2,CD10,A135°,B90°,tanC,现计划在商业区内修一条笔直的单行道MN(小道的宽度不计),入口M在BC上,出口N在CD上,使得MN为四边形ABCD“和谐线段”,在道路一侧MNC区域规划为公园,为了美观要求MNC是以CM为腰的等腰三角形,请通过计算说明设计师的想法能否实现?若可以,请确定点M的位置(即求CM的长)【答案】(1)BD5,AE2,CF;(2)最小值为3,最大值为2;(3)可以,CM的值为.