2020中考复习方案主题三身边的化学物质第05课时空气氧气试题.docx

第5课时空气氧气考题分层训练考点1空气的主要成分及用途1.2018·朝阳一模下列说法不正确的是()A.空气中O2的体积分数约为21%B.CO2是绿色植物光合作用的原料之一C.CO具有可燃性,在工业上可用于炼铁D.稀有气体化学性质稳定,可用作保护气2.2018·怀柔一模若用“”表示氮原子,“”表示氧原子,回答下列问题。(1)用“”可表示的微粒是。 (2)同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,图5-7中可表示空气微观模型的是(填序号)。 图5-7考点2氧气的性质及用途3.2019·丰台二模下列物质在氧气中燃烧能生成大量白烟的是()A. 铁丝B.木炭C.红磷D.酒精4. 2019·房山一模用如图5-8所示装置进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验。图5-8(1)实验现象为:剧烈燃烧、。 (2)集气瓶底部放水的作用是。 5.2018·东城一模节选如图5-9,用“W”形玻璃管进行微型实验。将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法不正确的是。 图5-9A.过氧化氢分解能生成氧气B.若a处粉末是木炭粉,能看到木炭燃烧C.若a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置D.若a处粉末是铜粉,能看到粉末由黑色变为红色6. 2019·延庆一模节选氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源,其主要成分为NaClO3,还含有适量的催化剂、成型剂等,一定条件下能持续放出高纯氧气。图5-10(1)氧烛可用于自救是由于产生的氧气能够。 7.2019·门头沟一模下列选项属于氧气的用途的是(填序号)。 A.霓虹灯B.一氧化碳中毒将病人放在高压氧舱急救C.炼钢考点3空气中氧气含量的测定8. 2019·通州一模图5-11所示装置用于测定空气中氧气含量。下列说法正确的是()图5-11A.使用红磷的量可多可少B.红磷熄灭后,立即打开弹簧夹C.整个实验过程中,集气瓶内压强持续减小D.最终集气瓶内的液面上升至刻度1处,证明了空气中氧气含量9.2018·怀柔一模可以利用手持技术较准确地测定空气中氧气的含量,图5-12 B是用图A装置测得的红磷在集气瓶中燃烧过程中的“压强-时间”关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p是反应结束时恢复到室温时集气瓶内的气压)。图5-12(1)集气瓶中的压强先增大后减小,其原因是。 (2)用此装置测得的空气中氧气含量是(列计算式)。 考点4氧气的制取及性质实验10.2019·密云一模如图5-13是实验室制取气体的常用装置,回答下列问题。图5-13(1)用B装置制备一瓶氧气,其制备原理为(写化学反应方程式)。 (2)氧气可用C装置收集,还可以用(填装置编号)收集。 11.2019·平谷一模改编根据图5-14回答问题。图5-14(1)A中药品若为高锰酸钾,反应的化学方程式为。 (2)证明氧气已集满的现象是。 (3)B中铁丝燃烧的实验现象是   12.2019·西城一模用图5-15所示装置进行实验(夹持仪器略去)。图5-15(1)锥形瓶中反应的化学方程式为。 (2)木炭遇氧气燃烧时,现象是。 1.2018·顺义一模“沸石分子筛”能将氮气等分子吸附,是家用制氧机的关键部件。通过控制按钮,利用变压吸附技术,获得不同浓度的富氧空气,图5-16甲为该制氧过程的示意图。图5-16(1)请在图甲中画出通过分子筛前后气体主要组成成分的微观示意图(已知气体的体积比等于微粒个数比)。说明:用“”表示氧原子,用“”表示氮原子。(2)欲收集一瓶图甲所示的富氧空气,用于检验氧气的含量,你认为合适的收集方法是,理由是 。 (3)用图乙所示装置测定富氧空气中氧气的含量,你认为一定能引起误差的原因是。 2.根据图5-17的装置,结合所学化学知识,回答下列问题。图5-17(1)若用A装置加热高锰酸钾制取氧气,指出其中的错误:试管口应略向下倾斜,防止,试管口需塞一团棉花,以防止,。 (2)用B装置制取氧气,利用的反应原理是(用化学方程式表示);用D装置(填“能”或“不能”)收集一瓶纯净的氧气,应做的改进是,改进后用D收集一瓶氧气,如何检验已收集满?   。 (3)选用C装置收集氧气是因为 , 若用C装置收集的氧气不纯,则可能的原因是 (答出一条即可)。 (4)检查装置B的气密性步骤如下:将导气管的一端连接导管插入水中;缓慢向外拉动注射器的活塞,若观察到,则说明装置B不漏气。 (5)若选用B装置作发生装置,你认为该装置的优点是。 【参考答案】夯实基础1.C2.(1)N2(2)C3.C4.(1)火星四射、放出大量热、生成黑色固体 (2)防止高温熔融物溅落,使集气瓶底炸裂解析(1)铁丝在氧气中燃烧的实验现象为:剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成黑色固体。(2)集气瓶底部放水的作用是防止高温熔融物溅落,使集气瓶底炸裂。5.D6.(1)供给呼吸解析(1)氧气能够供给呼吸。7.BC解析氧气能支持燃烧,供给呼吸,所以可用于医疗急救、炼钢等;稀有气体通电后会发出有色光,所以可用于制作霓虹灯。8.D解析测定空气中氧气含量的实验中红磷必须足量,这样可以完全消耗装置内的氧气;红磷熄灭后,不能立即打开弹簧夹,因为红磷熄灭后剩余的气体处于膨胀状态,导致进入集气瓶中的水的体积偏小;整个实验过程中,集气瓶内压强先增大后减小,反应停止冷却至室温后,不再发生改变;最终集气瓶内的液面上升至刻度1处,证明了空气中的氧气约占空气总体积的15。9.(1)因红磷燃烧放热使压强增大,又因温度恢复到室温且氧气被消耗使压强减小(2)p0-pp0×100%10.(1)2H2O22H2O+O2(2)D11.(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2(2)集气瓶瓶口有大气泡冒出(或将集气瓶内的水排尽)(3)剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体解析(1)实验室利用加热高锰酸钾的方法制氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(3)铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体。12.(1)2H2O22H2O+O2(2)剧烈燃烧、发出白光、放热解析(1)锥形瓶内是二氧化锰,分液漏斗内是过氧化氢溶液,因此反应是过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,化学方程式为2H2O22H2O+O2。(2)木炭在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧、发出白光、放热。能力提升1.(1)(2)排水法排水法可以获得更为纯净(不受空气干扰)的气体,且可直接观察是否集满(3)将点燃的红磷放入集气瓶时有部分气体逸出2.(1)水蒸气冷凝回流而炸裂试管高锰酸钾粉末进入导管应用酒精灯外焰加热(2)2H2O22H2O+O2不能将导管伸入集气瓶底部将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已集满(3)氧气不易溶于水集气瓶没装满水(或没等气泡连续均匀冒出就开始收集等)(4)水进入导管甚至进入锥形瓶中(5)可以控制反应的速率