2020九年级化学考点复习演练专题十八金属与金属材料试题.docx
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2020九年级化学考点复习演练专题十八金属与金属材料试题.docx
2020九年级化学考点复习演练专题十八:金属与金属材料考点一:金属及其物理性质1.某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的( )A、延展性 B、弹性 C、导电性 D、导热性2.下列物质中,不属于合金的是( )A不锈钢B氧化汞C黄铜D生铁3.下列有关金属及合金的说法中正确的是( )A合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金C“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中考点二:金属的化学性质1.下列物质不能由金属与盐酸或稀硫酸反应直接生成的是( )A ZnCl2 B MgSO4 C FeCl2 D Fe 2(SO4)32将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是( )A.反应结束后镁一定有剩余B.反应消耗盐酸的总质量一定相等C.0t1时段,产生氢气的质量镁比铁大D.0t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等3.某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:将Zn、Cu分别放入稀盐酸中; 将Ag放入Cu(NO3)2溶液中;将Cu放入AgNO3溶液中;将Cu放入ZnSO4溶液中;将Zn放入AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是 ( )A B C D 4.如图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反应的过程中,天平指针指向的变化是( ) A向左偏 B向右偏C先向左偏后向右偏 D先向右偏后向左5.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,你能得出的结论是( ) A滤渣中一定有Fe粉 B滤渣中一定有Cu粉 C滤液中一定有Fe2+ D滤液中一定有Ag+、Cu2+ 6.小明在学习金属的化学性质时,做了如下探究实验(金属片已打磨):将铁片插入硫酸铜溶液中,铁片表面的现象是_;将铜片插入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是 。 此探究实验的目的是_。小明又将一包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到蓝色滤液和滤渣,则滤液中一定含有的金属离子是 (写离子符号)。小明为了探究影响金属与酸反应快慢的因素,又进行以下实验:由此得出影响金属与酸反应快慢的因素有:a: b: c: 小明还对合金进行了深入的探究,他通过如右图所示的实验得出了 结论。通过查阅合金及组成它的纯金属的熔点得出了 结论。但他对以下问题产生了疑惑,请你帮他做出正确的选择:下表是一些金属熔点的数据:日常所用保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成,其熔点约为 (填序号)A、300320 b、230250 c、6080 d、20407.A、B、C、D为金属活动顺序表中常见的四种金属。已知:ABSO4ASO4B CH2SO4CSO4H2 B2DNO3B(NO3)22D 请完成以下填空:(1)金属C在金属活动顺序表中排在氢 (填“前面”或“后面”)。(2)根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性,其金属活动性由强到弱的顺序是 (用字母填写)。(3)若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种,金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色,则金属A为 ,该反应的化学方程式为 。8.构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络(“”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质。请回答下列问题:(1)A物质的名称为 。(2)B物质的一种用途是 。(3)反应还需要的一种反应物是 (填化学式)。(4)写出反应的方程式,并注明基本反应类型: ( )9.同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。(1)填表结论:金属活动性Al Fe Cu(2)将铝丝插入前应进行的操作是 ;(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al Fe H Cu的结论。小华要补充的实验是 ;(4)小强同学认为要得到Al Fe H Cu的结论,不必做补充实验,只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是 。10.欲测定CuZn合金及CuAg合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器(1)你认为能测出的质量分数的是 合金(2)取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示生成气体的质量为 g请计算该合金中铜的质量分数考点三:金属的保护与利用1.下列有关反应的实验现象,描述正确的是( ) A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B.铁在潮湿的空气中容易生锈,铁锈呈暗红色C.铁丝投入稀硫酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为棕黄色D.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质附着,溶液由无色逐渐变为浅绿色2.光亮的铁钉在下列几种情况下,最不容易生锈的是( )3.金属冶炼及金属材料在生产、生活中应用广泛。(1)用方程式表示炼铁的原料中焦炭的作用 。(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是(用方程式表示) 为了防止铁制品生锈通常在铁制品表面喷漆其目的是 。4.下图是某同学设计的CO还原氧化铁的实验,请回答:(1)用CO还原氧化铁的化学反应原理是 ,实验步骤中在通CO步骤前面还应存在的步骤为 。(2)甲实验中观察到的现象有 , , 。(3)图甲中,设计右边一盏酒精灯的目的是_,其反应的化学方程式是_,实验中,应先点燃_酒精灯。(4)图乙与图甲相比,它的主要优点是_。备战2020九年级化学考点复习演练专题十八:金属与金属材料参考答案考点一:金属及其物理性质1.某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的( )A、延展性 B、弹性 C、导电性 D、导热性【答案】C2.下列物质中,不属于合金的是( )A不锈钢B氧化汞C黄铜D生铁【答案】B3.下列有关金属及合金的说法中正确的是( )A合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质B在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金C“真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大D生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中【答案】B考点二:金属的化学性质1.下列物质不能由金属与盐酸或稀硫酸反应直接生成的是( )A ZnCl2 B MgSO4 C FeCl2 D Fe 2(SO4)3【答案】D2将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是( )A.反应结束后镁一定有剩余B.反应消耗盐酸的总质量一定相等C.0t1时段,产生氢气的质量镁比铁大D.0t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等【答案】D3.某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:将Zn、Cu分别放入稀盐酸中; 将Ag放入Cu(NO3)2溶液中;将Cu放入AgNO3溶液中;将Cu放入ZnSO4溶液中;将Zn放入AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是 ( )A B C D 【答案】D4.如图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,则从反应开始到金属完全反应的过程中,天平指针指向的变化是( ) A向左偏 B向右偏C先向左偏后向右偏 D先向右偏后向左【答案】D5.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,你能得出的结论是( ) A滤渣中一定有Fe粉 B滤渣中一定有Cu粉 C滤液中一定有Fe2+ D滤液中一定有Ag+、Cu2+ 【答案】C6.小明在学习金属的化学性质时,做了如下探究实验(金属片已打磨):将铁片插入硫酸铜溶液中,铁片表面的现象是_;将铜片插入硝酸银溶液中,反应的化学方程式是 。 此探究实验的目的是_。小明又将一包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到蓝色滤液和滤渣,则滤液中一定含有的金属离子是 (写离子符号)。小明为了探究影响金属与酸反应快慢的因素,又进行以下实验:由此得出影响金属与酸反应快慢的因素有:a: b: c: 小明还对合金进行了深入的探究,他通过如右图所示的实验得出了 结论。通过查阅合金及组成它的纯金属的熔点得出了 结论。但他对以下问题产生了疑惑,请你帮他做出正确的选择:下表是一些金属熔点的数据:日常所用保险丝由铋、铅、锡、镉等金属组成,其熔点约为 (填序号)A、300320 b、230250 c、6080 d、2040【答案】有紫红色的物质生成 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序 Zn2+ Cu2+ a.金属的活动性,金属活动性越强反应越快b.金属与酸的接触面积,接触面积越大反应越快c.酸的浓度,酸越浓反应越快(答案合理即可)合金的硬度大于组成它的纯金属的硬度、合金的熔点低于组成它的纯金属的熔点,C7.A、B、C、D为金属活动顺序表中常见的四种金属。已知:ABSO4ASO4B CH2SO4CSO4H2 B2DNO3B(NO3)22D 请完成以下填空:(1)金属C在金属活动顺序表中排在氢 (填“前面”或“后面”)。(2)根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性,其金属活动性由强到弱的顺序是 (用字母填写)。(3)若A、B、C、D分别为锌、铁、铜、银中的一种,金属C与H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色,则金属A为 ,该反应的化学方程式为 。【答案】(1)前面 (2)ABD (3)Zn Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2(1)(1)有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色 铜丝 铝丝 铝丝表面有黑色物质出现溶液由浅绿色变为无色(2)打磨除去表面的氧化膜 (3)把铜丝插入到稀盐酸中(4)铜 铁 铝8.构建知识网络是一种重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络(“”表示一种物质转化为另一种物质),其中B是密度最小的气体,C为红色固体单质。请回答下列问题:(1)A物质的名称为 。(2)B物质的一种用途是 。(3)反应还需要的一种反应物是 (填化学式)。(4)写出反应的方程式,并注明基本反应类型: ( )【答案】(1)四氧化三铁(2)冶炼金属(作燃料等) (3)C(或CO或H2) (4)Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu 置换反应9.同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题。(1)填表结论:金属活动性Al Fe Cu(2)将铝丝插入前应进行的操作是 ;(3)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al Fe H Cu的结论。小华要补充的实验是 ;(4)小强同学认为要得到Al Fe H Cu的结论,不必做补充实验,只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可,你认为调整后插入金属的顺序是 。【答案】(1)有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色 铜丝 铝丝 铝丝表面有黑色物质出现溶液由浅绿色变为无色(2)打磨除去表面的氧化膜 (3)把铜丝插入到稀盐酸中(4)铜 铁 铝10.欲测定CuZn合金及CuAg合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器(1)你认为能测出的质量分数的是 合金(2)取该合金的粉末26g加入该硫酸充分反应,所加稀硫酸与生成的质量关系如图所示生成气体的质量为 g请计算该合金中铜的质量分数【答案】(1)CuZn(2)由图示可知,生成气体的质量为0.2g; 故答案为:0.2g设:合金中锌的质量为x Zn+H2SO4=ZnSO4+H265 2 x 0.2gx=6.5g合金中铜的质量为:26g6.5g=19.5g合金中铜的质量分数=×100%=75% 答:合金中铜的质量分数为75%考点三:金属的保护与利用1.下列有关反应的实验现象,描述正确的是( ) A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁B.铁在潮湿的空气中容易生锈,铁锈呈暗红色C.铁丝投入稀硫酸中,有气泡产生,溶液由无色逐渐变为棕黄色D.铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色物质附着,溶液由无色逐渐变为浅绿色【答案】B2.光亮的铁钉在下列几种情况下,最不容易生锈的是( )【答案】B3.金属冶炼及金属材料在生产、生活中应用广泛。(1)用方程式表示炼铁的原料中焦炭的作用 。(2)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是(用方程式表示) 为了防止铁制品生锈通常在铁制品表面喷漆其目的是 。【答案】(1)C + O2 高温 CO2 2C + O2 高温2CO(2)4Al + 3O2 = 2Al2O3(3)隔绝空气(氧气)和水4.下图是某同学设计的CO还原氧化铁的实验,请回答:(1)用CO还原氧化铁的化学反应原理是 ,实验步骤中在通CO步骤前面还应存在的步骤为 。(2)甲实验中观察到的现象有 , , 。(3)图甲中,设计右边一盏酒精灯的目的是_,其反应的化学方程式是_,实验中,应先点燃_酒精灯。(4)图乙与图甲相比,它的主要优点是_。【答案】(1)3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 , 检验CO气体的纯度 (2)红棕色粉末逐渐变为黑色,澄清的石灰水变浑浊,尾气能燃烧火焰为篮色(3)除去尾气中的CO,防止污染空气 点燃 2CO + O2 = 2CO 2 右边那个 (4)节省能源