2017年内蒙古呼和浩特市中考化学试卷(word版).docx

2017年内蒙古呼和浩特市中考化学试卷一.选择题（每题2分）1我们每天生活在不断变化的物质世界里下列变化属于化学变化的是（）A海水晒盐B食物腐败C汽油挥发D石油分馏2空气是人类宝贵的自然资源下列有关说法不正确的是（）A氧气可用作火箭发射的燃料B空气可用于工业制备氮气和氧气C氦气可用来填充探空气球D二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料3下列说法正确的是（）A碳12原子和碳13原子的中子数相同BKMnO4和K2MnO4中有相同的原子团CFe2+和Fe3+都属于铁元素，核外电子数不同D和化学性质相同4化学与我们的生活息息相关以下说法正确的是（）为保护水资源禁止使用化肥农药回收废旧金属有利于节约资源天然气泄漏应立即打开排气扇换气用聚氯乙烯塑料包装食品减少燃煤发电，增加太阳能发电，有利于治理雾霾ABCD5以下对于物质的俗称、化学式、分类和用途的说法，其中不完全正确的一组是（）选项俗称化学式分类用途A干冰CO2氧化物人工降雨B酒精C2H5OH有机物消毒C水银Hg金属单质水银温度计D苏打NaHCO3盐治疗胃酸过多AABBCCDD6如图表示某化学反应的微观示意图，依据图分析判断，下列说法正确的是（）A甲物质由5个原子构成B化学变化前后硅元素的化合价不变C参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1：17下列四个实验方案设计合理的是（）选项目的方案A除去炭粉中少量CuO在空气中充分灼烧B除去KCl中混有的少量KClO3取样，加二氧化锰，充分加热C鉴别化肥NH4Cl和（NH4）2SO4取样，加热石灰，研磨D除去N2中混有的少量O2通过灼热的铜网AABBCCDD8选择下列部分实验操作可完成两个实验，甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质，乙实验为配制溶质质量分数为10%的氯化钠溶液下列说法正确的是（）A操作和中玻璃棒的作用是相同的B甲实验和乙实验都要用到的实验操作C甲实验在操作时，将水全部蒸发后停止加热D乙实验在操作时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小9下列所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A电解水B向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉C加热一定质量的高锰酸钾D向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释10某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种取黑色粉末，加入一定量的稀硫酸，待充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，在滤液中插入一根洁净的铁丝有关说法正确的是（）A若滤液呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定有FeB若铁丝表面只有红色固体析出，则滤渣中一定无CuOC若铁丝表面无明显现象，则滤渣中最多有四种物质D若铁丝表面只有气泡产生，则滤液中溶质一定有H2SO4和FeSO4二.填空题11现有硝酸钾氯化钾浓盐酸浓硫酸钨铁，选择适当的物质填空（1）属于复合肥料的是 （填序号，下同）；（2）敞口放置在空气中质量减小的是 ；（3）熔点最高的金属是 12水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关水的说法不正确的是 （填字母）a水是一种常用的溶剂b软水是不含可溶性钙镁化合物的水c活性炭能吸附水中的色素和异味d自来水厂净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌13t2时，将甲、乙各80g分别放在盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2，现象如图一，甲和乙的溶解度曲线如图二请结合图示回答下列问题：（1）固体甲对应的溶解度曲线是 （填“a”或“b”）（2）M点的含义 （3）向烧杯的溶液中继续加入15g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分甲析出，你认为“全部溶解”的原因是 （4）将t2等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1时，所得溶液的有关说法正确的是 （填字母）a甲溶液仍为饱和溶液 b两溶液质量甲乙c两溶液中溶剂质量甲=乙 d两溶液溶质质量分数甲乙14某工厂排出的废水中，可能含有AgNO3、Ba（NO3）2、FeCl2、Cu（NO3）2、Na2SO4中的几种物质某化学兴趣小组做如下实验，探究工厂废水中含有的物质并设计实验方案处理废水【查阅资料】白色的Fe（OH）2沉淀在潮湿空气中迅速转化为红褐色Fe（OH）3；Ba的金属活动性比Fe强（1）取少量废水，加入过量稀盐酸，产生白色沉淀，沉淀化学式为 ；过滤，将滤液分成两份，一份加入稀硫酸，产生白色沉淀，反应化学方程式为 ；另一份加入过量氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀，该过程中与OH反应的离子有 （写离子符号）（2）依据工厂排出废水中含有的物质，该化学兴趣小组设计了一个处理该废水的实验方案，流程如下：废水中含有的物质为 （写化学式），溶液C中的溶质为 （写化学式）此流程中涉及 种基本反应类型三.实验题15下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置请回答下列问题：（1）写出标号仪器的名称 （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时，应选用的装置是 （填字母），写出该反应的化学方程式 （3）将图中E和F装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从 （填“a”或“b”）口通入16化学兴趣小组同学取一定量碳酸钙固体，高温煅烧一段时间后冷却，对剩余固体成分进行如下探究【提出问题】剩余固体的成分是什么？【猜想与假设】全部是氧化钙 全部是碳酸钙【实验探究】（1）甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物甲同学据此认为试管中的固体有碳酸钙乙同学认为上述实验不足以证明剩余固体中含有碳酸钙，其理由是 （2）乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，据此得出猜想 （填“成立”或“不成立”）乙同学继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生，认为猜想成立丙同学认为上述实验不足以证明猜想成立，其理由是 （3）丙同学设计实验证明了猜想成立丙同学的实验方案是 （要求写出实验的操作和现象）四.计算题17铁的氧化物有三种，分别是FeO、Fe2O3和Fe3O4某固体粉末可能含有一种或两种铁的氧化物取23.2克固体粉末，向其中通入足量一氧化碳并加热（假设固体完全反应），将反应生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成40.0克沉淀试计算：（1）反应生成二氧化碳的质量为多少克？（要求写出计算过程）（2）固体粉末中含有的铁的氧化物可能为 或