山东省2022年中考语文(六三制)一轮复习教材梳理练习-04七年级上册文言知识.docx

文言知识一、咏雪考点1重点字词解释1古今异义与儿女讲论文义古义：_ 今义：儿子和女儿2其他实词(1)谢太傅寒雪日内集 _(2)俄而雪骤 _(3)撒盐空中差可拟 差：_ 拟：_(4)未若柳絮因风起 _3虚词意义及用法(1)俄而雪骤 _(2)公欣然曰 _(3)未若柳絮因风起 _考点2殊句式辨析1白雪纷纷何所似？(倒装句，宾语“何”前置)2撒盐空中差可拟。省略句，省略介词“于”；倒装句，状语“(于)空中”后置3即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(判断句)考点3重点句子翻译1公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”_2兄女曰：“未若柳絮因风起。”_考点4常考问题探究两个咏雪的句子“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”，你认为哪一个更好？请谈谈理由。示例1: “撒盐”一喻好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近，而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，据此可知，前一喻好，后一喻不好。示例2：“柳絮”一喻好。写物重在神似，柳絮飞舞给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴，而“撒盐”一喻缺乏意蕴。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好在有意象；“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴，所以“柳絮”一喻更好。二、陈太丘与友期行考点1重点字词解释1通假字尊君在不_2古今异义(1)陈太丘与友期行 古义：_ 今义：等候所约的人，泛指等待或盼望(2)太丘舍去 古义：_ 今义：从所在地到别的地方(跟“来”相对)(3)相委而去 古义：_ 今义：把事交给别人去办3一词多义不：尊君在不_过中不至 _4其他实词(1)元方时年七岁 _(2)尊君在不 _(3)待君久不至 _(4)君与家君期日中 _(5)友人惭 _(6)元方入门不顾 _5虚词意义及用法(1)乃：去后乃至 _(2)而：相委而去 _(3)之：下车引之 _考点2特殊句式辨析过中不至，太丘舍去，去后乃至。(省略句，省略主语“友人”)考点3重点句子翻译1陈太丘与友期行。_2日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。_考点4常考问题探究1“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？“君”是有礼貌地称呼对方，相当于今天的“您”；“尊君”是对别人父亲的尊称；“家君”是谦辞，对人称自己的父亲。2元方入门不顾是否失礼？说说你的看法。示例1：不失礼。全文主要写元方懂得为人之理，写“友人”的无信、无礼，是从反面说明信和礼的重要性。示例2：失礼。“友人”已经深感惭愧并表示了歉意，我们就应该宽容别人，做人应有原谅别人错误的心胸。三、论语十二章考点1 重点字词解释1通假字(1)不亦说乎_(2)吾十有五而志于学 _2古今异义(1)学而时习之 古义：_ 今义：学习；习惯(2)有朋自远方来 古义：_ 今义：朋友(3)吾日三省吾身 古义：_ 今义：数词，三(4)可以为师矣 古义：_ 今义：表示可能，表示许可(5)饭疏食，饮水 古义：_今义：无色、无味、无臭的液体，包括冷、热水3一词多义(1)为：为人谋而不忠乎_可以为师矣 _(2)知：人不知而不愠 _知之者不如好之者 _温故而知新 _(3)乐：不亦乐乎 _好之者不如乐之者 _乐亦在其中矣 _4词类活用(1)学而时习之 _(2)吾日三省吾身 _(3)传不习乎 _(4)好之者不如乐之者 _(5)饭疏食，饮水 _(6)温故而知新 故：_ 新：_5其他实词(1)人不知而不愠 _(2)不亦君子乎 _(3)与朋友交而不信乎 _(4)三十而立 _(5)七十而从心所欲，不逾矩 逾：_ 矩：_(6)学而不思则罔 _ (7)人不堪其忧 _(8)好之者不如乐之者 _(9)不义而富且贵 _(10)子在川上曰 _(11)不舍昼夜 _(12)匹夫不可夺志也 _(13)博学而笃志 _(14)切问而近思 _6虚词意义及用法(1)而：人不知而不愠 _温故而知新 _博学而笃志 _三十而立 _(2)其：择其善者而从之 _人不堪其忧 _回也不改其乐 _(3)于：于我如浮云 _(4)焉：必有我师焉 _考点2特殊句式辨析1贤哉，回也！(判断句)2三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。(判断句)3可以为师矣。(省略句，省略宾语“之”)4择其善者而从之，其不善者而改之。(省略句，第二个分句省略动词“择”)考点3重点句子翻译1人不知而不愠，不亦君子乎？_2为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？_3吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。_4不义而富且贵，于我如浮云。_5三人行，必有我师焉。_6三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。_7博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。_考点4常考问题探究1“吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭，请结合实际谈谈这样做的好处。这是一种严于律己、勇于剖析自己的精神，只有这样，人才能净化自己的思想，才能在做人与求学方面得到提高。2孔子把“不义而富且贵”视作“浮云”，应怎样理解“浮云”这一比喻义？浮云聚散无常，比喻不义得来的富贵转瞬即逝，极为短暂；浮云在天，高不可及，比喻不义得来的富贵与己无关，用不着汲汲而求之；浮云轻飘淡然，比喻不义得来的富贵无足轻重。孔子在这里用比喻表明了自己坚持道义的信念。四、诫子书考点1重点字词解释1古今异义(1)非宁静无以致远古义：_ 今义：(环境、心情)安静(2)淫慢则不能励精 古义：_ 今义：速度低(3)险躁则不能治性 险：古义：_今义：危险，不安全 治：古义：_今义：管理(4)意与日去 古义：_ 今义：太阳2一词多义学：夫学须静也 _非志无以成学 _3词类活用(1)非宁静无以致远 _(2)非学无以广才 _4其他实词(1)夫君子之行 _(2)非志无以成学 _(3)淫慢则不能励精 淫：_ 励：_(4)险躁则不能治性 _(5)年与时驰 _(6)悲守穷庐 _5虚词意义及用法(1)夫：夫君子之行 _(2)以：静以修身 _考点2特殊句式辨析夫学须静也。(判断句)考点3重点句子翻译1静以修身，俭以养德。_2非淡泊无以明志，非宁静无以致远。_3非学无以广才，非志无以成学。_4淫慢则不能励精，险躁则不能治性。_5年与时驰，意与日去。_考点4常考问题探究1本文的中心论点是什么？(用原文语句回答)作者是从哪几个方面进行论述的？中心论点是“静以修身，俭以养德”。作者是从修身和治学两个方面进行论述的。2诸葛亮认为成才需要具备几个条件？需要具备三个条件。第一个条件是立志，“非志无以成学”；第二个条件是学习，“才须学也”；第三个条件是惜时，“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”五、狼考点1重点字词解释1古今异义(1)一狼径去古义：_ 今义：从所在地到别的地方(与“来”相对)(2)禽兽之变诈几何哉 古义：_ 今义：一门学科，指几何学2一词多义(1)止：止有剩骨 _一狼得骨止 _(2)敌：恐前后受其敌 _盖以诱敌 _(3)前：恐前后受其敌 _狼不敢前 _(4)意：目似瞑，意暇甚 _意将隧入以攻其后也 _3词类活用(1)一屠晚归 _(2)恐前后受其敌 _(3)狼不敢前 _(4)其一犬坐于前 _(5)一狼洞其中 _(6)意将隧入以攻其后也 _4其他实词(1)缀行甚远 _(2)而两狼之并驱如故 _(3)屠大窘 _(4)顾野有麦场 _(5)弛担持刀 _(6)目似瞑 _(7)屠暴起 _(8)乃悟前狼假寐 _(9)狼亦黠矣 _5虚词意义及用法(1)以：投以骨 _以刀劈狼首 _意将隧入以攻其后也 _(2)之：复投之 _而两狼之并驱如故 _久之，目似瞑 _又数刀毙之 _禽兽之变诈几何哉 _(3)乃：屠乃奔倚其下 _(4)盖：盖以诱敌 _(5)而：而顷刻两毙 _考点2特殊句式辨析1投以骨。(省略句，省略宾语“之”；倒装句，介词结构后置)2一狼仍从。(省略句，省略宾语“之”)3顾野有麦场。(省略句，省略主语“屠”)4场主积薪其中。(省略句，省略介词“于”)5屠乃奔倚其下。(省略句，省略介词“于”)6一狼洞其中。(省略句，省略介词“于”)考点3重点句子翻译1少时，一狼径去，其一犬坐于前。_2久之，目似瞑，意暇甚。_3一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。_4乃悟前狼假寐，盖以诱敌。_5禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。_考点4常考问题探究从这则寓言中，你得到了什么启示？示例：对于像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想、妥协退让，要敢于斗争、善于斗争，这样才能取得胜利。六、穿井得一人考点1重点字词解释1古今异义(1)及其家穿井古义：_ 今义：破；透；衣服、鞋袜等物套在身体上(2)国人道之 古义：_ 今义：指本国的人2一词多义闻：有闻而传之者 _闻之于宋君 _3其他实词(1)家无井而出溉汲 溉：_ 汲：_(2)及其家穿井 _(3)国人道之 _(4)丁氏对曰 _4虚词意义及用法(1)之：闻之于宋君 _宋君令人问之于丁氏 _得一人之使 _(2)于：非得一人于井中也 _ 宋君令人问之于丁氏 _考点2特殊句式辨析1有闻而传之者。(判断句)2宋君令人问之于丁氏。(倒装句，介词短语后置)3非得一人于井中也。(判断句；倒装句，状语后置)考点3重点句子翻译1家无井而出溉汲。_2吾穿井得一人。_3国人道之，闻之于宋君。_4求闻之若此，不若无闻也。_考点4常考问题探究1造成“穿井得一人”讹传的原因是什么？第一，丁氏对此表述不清楚；第二，“国人”未经调查分析就传播了这件事；第三，“国人”似乎也乐于接受这种离奇的传闻，所以越传越广。2.你从文章中得到了什么启示？从传播者角度得到的启示：不要听到传闻之后就往外传，要想一想传闻是否合乎情理，不要人云亦云，以讹传讹。从丁氏的角度得到的启示：在交际中，语言的表达很重要，必须做到准确、清晰，避免产生不必要的误会。七、杞人忧天考点1 重点字词解释1通假字其人舍然大喜_2古今异义(1)身亡所寄 古义：_ 今义：死去的(2)因往晓之 古义：_ 今义：天刚亮的时候；知道(3)若屈伸呼吸 古义：_ 今义：好像；如果(4)亦不能有所中伤 古义：_ 今义：诬蔑别人使受损害3一词多义日：终日在天中行止 _日月星宿 _4其他实词(1)天，积气耳 _(2)终日在天中行止 _(3)奈何忧崩坠乎 _(4)只使坠 _ (5)地，积块耳 _(6)充塞四虚 _(7)若躇步跐蹈 _(8)其人舍然大喜 _5虚词意义及用法其：其人曰 _奈何忧其坏 _考点2特殊句式辨析1天，积气耳。(判断句)2地，积块耳。(判断句)考点3重点句子翻译1杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。_2若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？_3日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。_4其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。_考点4常考问题探究杞人“忧”什么？“忧”到什么程度？“晓之者”是怎样解“忧”的？“忧”天会塌，地会陷。“忧”到整天睡不好觉，吃不下饭。“晓之者”先解释天不过是聚积的气体罢了，无处没有空气，天不会塌；再解释日月星辰是聚积在一起发光的气体，即使掉下来，也不会伤害什么；最后解释大地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，不会陷下去。参考答案文言知识一、咏雪考点1重点字词解释1古义：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女2(1)聚集(2)急(3)大体相比(4)不如，不及3(1)不久，一会儿(2)用在形容词、副词之后，表示状态，的样子(3)趁、乘考点3重点句子翻译1谢太傅高兴地说：“纷纷扬扬的白雪像什么呢？”2谢太傅哥哥的女儿说：“不如比作风吹柳絮漫天飞舞。”二、陈太丘与友期行考点1重点字词解释1同“否”2(1)古义：约定(2)古义：离开(3)古义：舍弃3同“否”副词，表示否定4(1)当时(2)对别人父亲的尊称(3)您(4)对人谦称自己的父亲(5)惭愧(6)回头看5(1)副词，才(2)连词，表顺承(3)代词，指元方考点3重点句子翻译1陈太丘与朋友相约同行。2中午您没有到，就是不守信用；您在儿子面前骂父亲，就是没有礼貌。三、论语十二章考点1重点字词解释1(1)同“悦”，愉快(2)同“又”，用于整数和零数之间2(1)古义：温习(2)古义：志同道合的人(3)古义：泛指多次(4)古义：可以凭借(5)古义：冷水3(1)替成为，做(2)了解懂得得到(3)愉快，快乐以为快乐乐趣4(1)名词作状语，按时(2)名词作状语，每天(3)动词用作名词，老师传授的知识(4)形容词的意动用法，以为快乐(5)名词用作动词，吃(6)故：形容词用作名词，学过的知识新：形容词用作名词，新的理解和体会5(1)生气，恼怒(2)指有才德的人(3)诚信(4)立身，指能有所成就(5)越过法度(6)迷惑，意思是感到迷茫而无所适从(7)能忍受(8)喜爱，爱好(9)不正当的手段(10)河流(11)停止(12)指平民中的男子，这里泛指平民百姓(13)坚定(14)恳切6(1)连词，表转折连词，表顺承连词，表并列连词，表修饰(2)代词，他们的代词，指“一箪食，一瓢饮，在陋巷”代词，他的(3)介词，对，对于(4)于此，意思是在其中考点3重点句子翻译1别人不了解我，我却不生气，不也是有才德的人吗？2替人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢？跟朋友交往是不是诚信呢？老师传授的知识是不是复习过呢？3我十五岁就有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能通达事理，不感到迷惑。4用不正当的手段得到荣华富贵，对于我来讲就像那天上的浮云一样。5几个人在一起行走，其中一定有可以做我的老师的人。6军队可以改变主帅，但是就连平民百姓也不可以改变志向。7能广泛地学习，并且能够坚定自己的志向，恳切地发问求教，多思考当前的事情，仁德就在这里面了。四、诫子书考点1重点字词解释1(1)古义：屏除杂念和干扰(2)古义：懈怠(3)古义：轻薄古义：修养(4)古义：岁月2动词，学习名词，学业成就3(1)形容词用作名词，远大目标(2)形容词用作动词，增长4(1)操守，品德(2)立志(3)放纵振奋(4)轻薄浮躁(5)疾行，指迅速逝去(6)陋室5(1)助词，用于句首，表示发端(2)连词，表示后者是前者的目的考点3重点句子翻译1用宁静专一来提高自身的修养，用节俭来培养自己的品德。2不能做到内心恬淡、不慕名利就无法明确志向，不集中精神就无法实现远大的目标。3不学习就无法增长才干，没有志向就不能使学习有所成就。4放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。5年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失。五、狼考点1重点字词解释1(1)古义：离开(2)古义：多少，意思是能有多少2(1)副词，仅，只动词，停止(2)动词，攻击名词，敌人(3)名词，前面动词，上前(4)名词，神情、态度动词，打算、企图3(1)动词用作名词，屠户(2)名词用作动词，攻击(3)名词用作动词，上前(4)名词作状语，像狗似的(5)名词用作动词，挖洞(6)名词作状语，从通道4(1)连接、紧跟(2)一起(3)处境困迫，为难(4)看，视(5)解除，卸下(6)闭上眼睛(7)突然(8)睡觉(9)狡猾5(1)介词，把介词，用连词，来(2)代词，代指狼结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性音节助词，无意义代词，代指狼结构助词，的(3)连词，于是(4)表示推测，大概，原来是(5)连词，表转折考点3重点句子翻译1一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。2时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情很悠闲。3一只狼在积薪中打洞，打算从通道进入草堆来攻击屠户的后面。4(屠户)这才明白前面的那只狼是在假装睡觉，原来是用这种方式来诱惑敌方。5禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。六、穿井得一人考点1重点字词解释1(1)古义：挖掘开凿(2)古义：指居住在国都中的人2动词，听到知道、听说，这里是使动用法，使知道3(1)浇灌、灌溉从井里取水(2)待，等到(3)讲述(4)应答，回答4(1)代词，这件事代词，这件事结构助词，的(2)介词，从介词，向考点3重点句子翻译1家中没有井，须到外面打水浇田。2我家打井得到一个人。3国都中的人都讲述这件事，使宋国的国君听到了这件事。4像这样听到的传闻，还不如没有听到。七、杞人忧天考点1重点字词解释1同“释”，解除、消除2(1)古义：无，没有(2)古义：告知，开导(3)古义：第二人称代词，你(4)古义：伤害3名词，天名词，太阳4(1)聚积的气体(2)行动，活动(3)为何，为什么(4)纵使，即使(5)聚积的土块(6)四方(7)这四个字都是踩、踏的意思(8)消除疑虑的样子5代词，那个人，指忧天的人代词，它，指大地考点3重点句子翻译1杞国有一个人，担忧天会坠落下来、地会崩塌下去，自己没有地方依托，而(急得)睡不着觉，吃不下饭。2你一屈一伸、一呼一吸，整天在天空里活动，为何担忧天坠落下来呢？3日月星辰，也不过是聚积在一起的发光的气体，即使坠落，也不会伤害人。4那人听了，放下心来，高兴极了；开导他的人也放下心来，高兴极了。