党支部推进2023年第二批主题教育学习计划表理论学习计划及实施方案.docx

党支部推进2023年第二批主题教育学习计划表理论学习计划及实施方案目录第二批主题教育理论学习计划1一、指导思想2二' 学习内容2三、学习方法6四、学习安排7五、学习要求10第二批主题教育学习计划表12第二批主题教育实施方案16一、指导思想16二、工作安排16三、根本任务16四、主要内容17五、组织实施22第二批主题教育理论学习计划根据推进第二批主题教育总体安排，切实落实“学思想、 强某性、重实践、建新功”12字总要求，切实抓好理论学习， 组织党员、干部原原本本学、认认真真悟，做到知其言更知 其义、知其然更知其所以然，真正把马克思主义看家本领学 到手，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理 想，锤炼党性，指导实践和推动工作的强大力量，深入开展调查研究，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。现 将主题教育学习计划安排如下：一、指导思想全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全 面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思 想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点 方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理 论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自 觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。要 以学铸魂，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、 补足精神之钙、把稳思想之舵。要以学增智，从习近平新时 代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量，提高运用党的 创新理论推进事业改革发展的能力。要以学正风，兴调研之 风、严法纪之风、树实干新风，当好良好党风政风社风营造 者、维护者。要以学促干，坚持学思想、见行动，把学习成 果转化为开创事业发展新局面的成效。二、学习内容主题教育自8月底进入，主要围绕以下方面学习：（一）深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的 核心要义习近平新时代中国特色社会主义思想，运用马克思主义 立场观点方法，聚焦新的时代命题，凝结新的思想精华，总结开创性独创性的实践经验，以崭新的思想内容丰富和发展 了马克思主义，形成了一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、 内在统一的科学理论体系。要在学思践悟中深入领会习近平 新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，坚持好、运用好 贯穿其中的立场观点方法，切实贯彻落实到党和国家工作各 方面全过程。理解把握其世界观和方法论，并用于指导解决 实际问题，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代 之问；认真学习领会“六个坚持”，深刻把握其丰富内涵和 精神实质，时刻站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创 造、集中人民智慧；把坚定“四个自信”作为思想和行动自 觉，以更加积极的历史担当和创造精神去成就新时代的伟业; 善于从习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义中 找思路、找启迪、找答案，坚持知行合一，练就过硬本领， 逢山开路遇水架桥，在破解难题中推进事业发展；要善于透 过历史看现实、透过现象看本质，把握好全局和局部、当前 和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的 关系，前瞻性思考、全局性谋划，整体性推进各项事业高质 量发展。（二）深入领会和全面把握党的二十大精神党的二十大深刻总结了党的十八大以来十年来所取得 的巨大成就和伟大变革，科学谋划了今后五年乃至更长一段 时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，并对实现目标任务作出了战略部署，充分体现了时代的新变化，符合新 时代的实践要求，为我们全面建成社会主义现代化强国、全 面推进中华民族伟大复兴指明了方向，为我国新时代经济社 会发展提供了重要遵循、战略指引。深刻领会，大会主题明 确宣示了我们党在新征程上带领人民举什么旗、走什么路、 以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等事关全 局、事关未来的重大问题；深刻领会过去五年和新时代十年 的伟大变革，其根本就在于有习近平总书记作为党中央的核 心、全党的核心掌舵领航，深刻领悟“两个确立”的决定性 意义，切实在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的 党中央保持高度一致。牢牢把握习近平新时代中国特色社会 主义思想的世界观和方法论；深刻领会马克思主义中国化时 代化新的飞跃。为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循, 这是当代中国共产党人观察时代、把握时代、引领时代的思 想武器和行动指南；深刻领会新时代新征程中国共产党的使 命任务。从理论和实践上讲清了什么是中国式现代化，体现 了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的坚定立场；深刻 领会团结奋斗的时代号召，面对新的伟大征程，只要全党、 全国各族人民心往一处想、劲往一处使，团结奋斗的中国， 就一定能在新的赶考之路上书写更美的时代篇章，创造新的 令世界刮目相看的人间奇迹；深刻领会以伟大自我革命引领 伟大社会革命的清醒执着，充分彰显了我们党一以贯之坚持自我革命的鲜明品格和政治决心，必将进一步增强党的执政 能力和领导水平，更好助力党的历史使命胜利实现。（三）深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要 论述精神为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想, 全面贯彻落实党的二十大精神，党中央决定，在全党大兴调 查研究，作为在全党开展主题教育的重要内容，推动全面建 设社会主义现代化国家开好局起好步。要大力弘扬党的光荣 传统和优良作风，突出问题导向和目标导向，促进广大党员、 干部特别是领导干部带头深入调查研究，不断深化对党的创 新理论的认识和把握，善于运用党的创新理论研究新情况、 解决新问题、总结新经验、探索新规律，扑下身子干实事、 谋实招、求实效，使调查研究工作同中心工作和决策需要紧 密结合起来，更好为科学决策服务，为提高党的执政能力和 领导水平服务，为完成新时代新征程的使命任务服务。坚持 党的群众路线，自觉向群众学习、向实践学习，从人民的创 造性实践中获得正确认识，把党的正确主张变为群众的自觉 行动；坚持实事求是，坚守党性原则，一切从实际出发，理 论联系实际，听真话、察实情；坚持问题导向，增强问题意 识，敢于正视问题、善于发现问题，以解决问题为根本目的， 真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实；坚持攻坚克难， 发扬斗争精神，增强斗争本领，勇于涉险滩、破难题，知难而进、迎难而上，把调查研究成果转化为推进工作、战胜困 难的实际成效；坚持系统观念，深入实际、深入基层、深入 群众调查了解情况，把握好全局和局部、当前和长远、宏观 和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系，前瞻性 思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业。（四）深入学习习近平总书记重要讲话及指示批示精神。三、学习方法（一）坚持“第一议题”制度,执行理论学习“七步法”, 传达习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神、 关于本系统工作的讲话精神、对本行业的指示批示精神等学 习内容，支部委员要先学一步、深学一层，充分发挥“头雁” 领航带动作用。（二）畅通线下学习渠道，举办读书班、青年理论学习 小组等，进行集中学习。制定详尽的学习计划，通过集中学 习、个人自学等形式深化对党的创新理论的认识理解。创新 学习载体，编印主题教育应知应会“口袋书”，便于随时学 习“充电”。充分利用好“学习强国”、人民网“学习贯彻习 近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”微信公众号等 学习平台，及时掌握学习内容，利用碎片化时间，提升学习 效率。（三）通过“三会一课”“主题党日”等载体，多形式 组织学习活动；各党小组灵活自主安排每周集中学习时间；党支部及时向退休老党员传达学习内容。结合工作实际列出 研讨主题，联系思想感悟和学习心得，切合自身岗位，带着 问题深入研讨，青年理论学习小组每月开展一次专题研讨, 每周开展一次专题研讨，切实将主题教育转化为推动工作高 质量发展的强大推力。四、学习安排九月份，开展读书班学习：习近平著作选读（第一卷） （上半卷）；十月份，开展读书班学习：习近平著作选读（第一卷） （下半卷）习近平关于调查研究论述摘编；开展书记讲党 课活动；组织主题党日活动；十一月份，开展读书班学习：习近平著作选读（第二 卷）（上半卷）习近平新时代中国特色社会主义思想学习 纲要；邀请党校专家讲党课；十二月，开展读书班学习：习近平新时代中国特色社 会主义思想专题摘编习近平新时代中国特色社会主义思 想的世界观和方法论专题摘编同时，利用主题党日时机，采取集中学习与个人自学相 结合方式，重点学习以下书目：（一）必读书目1 .党的二十大报告。学习要求：学习领会党的二十大精神，必须坚持全面准确，深入理解内涵，精准把握外延。要原原本本、逐字逐句 学习党的二十大报告。2 .中国共产党章程学习要求：学习党章是全体党员的基本功。作为共产党 员，就必须牢固树立党章意识，全面掌握、准确贯彻党章基 本内容，真正把党章作为加强党性修养的根本标准，在任何 情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不 偏。3 .习近平著作选读第一卷、第二卷学习要求：学习习近平著作选读，是坚持用习近平 新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂的重大政治任务。各 级党组织要把学习习近平著作选读摆在重要位置，紧密 结合学习贯彻党的二十大精神、结合开展学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想主题教育，组织党员、干部原原 本本学、认认真真悟，做到知其言更知其义、知其然更知其 所以然。4 .习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编学习要求：各级党组织要把专题摘编纳入主题教育 学习计划，组织党员、干部原原本本学、逐字逐句悟，深刻 领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定 “四个自信”、做到“两个维护”，切实把习近平新时代中国 特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，变成改造主观世界和客观世界的强大思想武 器。（二）选读书目1 .习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要 （2023版）学习要求：各级党组织要坚持用习近平新时代中国特色 社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，着力在武装 头脑、指导实践、推动工作上下功夫。要组织全体党员认真 读原著、学原文、悟原理，并紧密结合学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想主题教育，把纲要（2023版） 纳入学习计划，作出周密安排，开展多形式、分层次、全覆 盖的学习培训。2 .论党的自我革命学习要求：各级党组织要组织党员、干部原原本本学, 多思多想、学深悟透，深刻领悟“两个确立”的决定性意义， 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”， 把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤 炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。3 .习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方 法论专题摘编学习要求：各级党组织要组织党员、干部原原本本学, 多思多想、学深悟透，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”， 把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤 炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。4 .习近平关于调查研究论述摘编学习要求：各级党组织要组织党员、干部原原本本学, 多思多想、学深悟透，深刻领悟“两个确立”的决定性意义， 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”， 把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤 炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。五、学习要求（一）加强组织领导。深刻认识开展主题教育的重大意 义，把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提高精 神境界的重要手段和获取知识、提升能力、增长本领的必经 之路，拿出“学深学透”的决心，静下心来学习，沉下心来 思考，敞开心来交流，不断提高政治判断力、政治领悟力、 政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两 个维护工（二）确保学习实效。坚持原原本本研读规定学习篇目， 一篇一篇读，逐段逐句悟。坚持读原著、学原文、悟原理, 不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述 的学习。坚持集中学习和自主学习相结合，确保学习时间和 活动时间，每天自学至少1小时，及时标注，摘记规划重点，深入挖掘精神内涵，提炼精髓，形成学习笔记。（三）创新学习载体。依托“学习强国”“共产党员网” 和“三会一课”、主题党日等，积极开展读书班、交流研讨、 宣传阐释、线上培训、实地参观等多种方式的学习，坚持学 思悟践，避免学用“两张皮二（四）弘扬优良学风。坚持和弘扬马克思主义学风，紧 密联系自身工作实际和思想实际，增强学习针对性实效性, 推动学习往深里走、往实里走。学以致用，用有所成，把学 习成效体现到增强党性、提高能力、改进工作作风、推动工 作上来。第二批主题教育学习计划表时间学习内容学习方式9月19日学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世 界观和方法论专题摘编专题学习领学人：9月20日-9月21日学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世 界观和方法论专题摘编1 .谱写马克思主义中国化时代化新篇章2 .坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际 相结合、同中华优秀传统文化相结合3 .把握好新时代中国特色社会主义思想的世界 观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观 点方法自学9月22日集中学习党的二十大报告主题党日领学人： 发言人：9月25 0-9月28日党的二十大报告自学10月9 0-10月13日学习习近平著作选读（第一卷）1 .高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设 社会主义现代化国家而团结奋斗2 .人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标3 .实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来 最伟大的梦想4 .改革开放永无止境自学时间学习内容授课人/ 学习方式10月16日学习研讨习近平著作选读（第一卷）习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要中心组理论学习、 主题党日领学人：发言人：10 月 17 0-10 月 20 日学习习近平新时代中国特色社会主义思想学 习纲要1 .习近平新时代中国特色社会主义思想是党和 国家必须长期坚持的指导思想2 .新时代坚持和发展中国特色社会主义3 .中国共产党领导是中国特色社会主义最本质 的特征4 .以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴5 .坚持以人民为中心6 .全面深化改革自学11月6日-11月10日习近平著作选读（第二卷）L决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特 色社会主义伟大胜利2 .推动我国经济高质量发展3 .决战决胜脱贫攻坚4 .开创当代中国马克思主义军事理论发展新境 界5 .走中国特色社会主义乡村振兴道路6 .推进党的建设新的伟大工程要一以贯之自学11月17日学习研讨习近平著作选读（第二卷）习近 平关于调查研究论述摘编中心组理论学习、 主题党日领学人：发言人：时间学习内容授课人/ 学习方式11 月 20 0-11 月 24 日学习习近平关于调查研究论述摘编1 .调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工 作的基本功2 .聚集突出矛盾和问题深入调查研究3 .调查研究要注重实效，真正把情况摸实摸透4 .开展调查研究就是走群众路线5 .调查研究要力戒形式主义、官僚主义6 .各级领导干部要带头调研、经常调研7 .要提高调查研究能力8 .在全党大兴调查研究之风自学12月11日-12月15日学习习近平新时代中国特色社会主义思想专 题摘编1 .新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃2 .坚持和加强党的全面领导3 .坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜4 .坚持人与自然和谐共生5 .坚决维护国家安全和社会稳定自学12月18日专题学习研讨习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编、论党的自我革命中心组理论学 习、主题党日 领学人： 发言人：时间学习内容授课人/ 学习方式12月19日-12月22学习论党的自我革命1 .坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党 的建设新的伟大工程2 .自我革命是我们党跳出历史周期率的第二 个答案3 .永葆党的马克思主义政党本色4 .提高一体推进“三不腐”能力和水平5 .时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定， 把党的伟大自我革命进行到底自学1月10 0-1月17日学习习近平著作选读（第一卷）1 .树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识2 .要有高度的文化自信3 .注重家庭，注重家教，注重家风4 .牢固树立“四个意识”，维护党中央权威5 .共同构建人类命运共同体6 .服务实体经济，防范金融风险自学1月19日专题学习研讨习近平著作选读（第一卷）习 近平著作选读（第二卷）中心组理论学 习、主题党日 领学人： 发言人：1月22 H-1月26日学习习近平著作选读（第二卷）1 .全面推进中国特色社会主义法治体系建设2 .正确认识和把握我国发展重大理论和实践 问题3 .重视战略策略问题4 .坚定不移走中国人权发展道路5 .促进海内外中华儿女团结奋斗6 .新征程是充满光荣和梦想的远征自学第二批主题教育实施方案深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想主题教育，是推动贯彻党的二十大战略部署的有力举措, 是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。根据 中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中 国特色社会主义思想主题教育的意见和市委主题教育工作 会议精神，结合林场实际，制定以下实施方案。一、指导思想开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主 题教育，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝 心铸魂，切实加强党的思想建设，对于推动全党更加深刻领 悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、 坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上 行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。弘扬 伟大建党精神，牢记“三个务必”，贯彻新发展理念、服务 和融入新发展格局；推动高质量发展，始终与人民同心，保 持党的先进性和纯洁性，深入推进中国式现代化在赤壁的生 动实践，奋力开创赤壁全面建设社会主义现代化新局面，具 有十分重大的意义。二' 工作安排从2023年9月开始，2024年1月基本结束。三、根本任务开展主题教育，总要求是“学思想，强党性、重实践、 建新功”，根本任务是坚持学思用贯通。知信行统一，把习 近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党 性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一 的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在 以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在 在的成效，教育引导全场党员干部坚定拥护“两个确立”、 坚决做到“两个维护”，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格 强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉 公树立新风的具体目标。四、主要内容这次主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查 研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推 进，切实做到“六个结合”，即把开展主题教育同全面贯彻 落实党的二十大精神，同深入学习贯彻习近平总书记重要指 示和党中央、国务院决策部署，同推动林场中心工作，同大 兴调查研究，同落实生态建设任务，同开展干部队伍教育整 顿结合起来，按要求完成各项目标任务。(-)理论学习。场党委班子以上率下，党委理论学习 中心组每月开展不少于1次的集体学习研讨，举办为期不少 于1周的读书班。党员干部全面自学，做到“三个兼顾”，既要全面系统，又要联系实际；既要坚持读原著学原文悟原理，又要及时跟进学习；既要把握好世界观和方法论，又要 善于坚持好、运用好立场观点方法解决实际问题。深入学习 习近平在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主 题教育工作会议上的讲话，认真研读党的二十大报告和党章, 学习习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义 思想专题摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习 纲要（2023年版） 习近平总书记论党的自我革命习 近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题 摘编习近平关于调查研究论述摘编等，全面学习领会 习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、 实践要求，把握好这一重要思想的世界观和方法论，坚持好、 运用好贯穿其中的立场观点方法。结合工作实际和职责任务, 深入学习习近平总书记关于生态文明建设领域的重要讲话 和视察湖北时的重要指示批示精神，跟进学习习近平总书记 最新重要讲话和文章，读原著学原文悟原理、组织集中学习、 分专题交流研讨、开展宣讲宣传。突出对贯彻新发展理念、 构建新发展格局、推动高质量发展的理解掌握。做好学习贯 彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化 工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足 精神之钙、把稳思想之舵。（二）调查研究。要从党的科学理论中悟规律、明方向、 学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。选准调研课题、深入调研走访、交流调研成果。要按照党中 央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织党员、干部扑 下身子，沉到一线接地气，摸准情况、吃透问题，问计于群 众、问计于实践；要转换角色、走进群众，了解群众的烦心 事操心事揪心事，发现和查找工作中的差距不足，推动解决 一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。掌 握真实情况和民情民意，在调查研究中加深对党的创新理论 的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，使调 查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转 变作风、增进同群众感情的过程，成为提高履职本领、增强 责任担当的过程。（三）推动发展。要教育引导党员、干部落实“重实践” 要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强 干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成 效。以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解 决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各 项工作任务中去，以推动高质量发展、提高人民生活品质的 新成效检验主题教育成果。深入查找分析在贯彻新发展理念、 构建新发展格局、推动高质量发展中的问题短板及其根源， 找准切入点、发力点。勇于破难题促发展，深入查找分析生 态建设在助力高质量发展中存在的问题短板及其根源，持续 提升生态建设水平。积极办实事解民忧，巩固拓展党史学习教育“我为群众办实事”常态化工作机制。落实党员领导干 部直接联系群众制度，对群众普遍关切的问题及时开题作答、 解疑释惑、回应诉求，广泛开展党员志愿服务，激励党员在 服务群众、奉献社会中发挥作用。紧密结合中心任务和日常 工作，组织党员、干部立足岗位作贡献，积极履职尽责，勇 于担当作为，以党员、干部本职工作水平的提升，促进林场 工作的高质量发展。（四）检视整改。要抓实以学正风，坚持目标导向和问 题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表 党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。 着力解决在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工 作作风、廉洁自律6个方面的突出问题。理论学习方面，主 要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新 理论指导实践、解决问题存在差距和不足；政治素质方面， 主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰 信念淡化，贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指 示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、 不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义；能力本领方面， 主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工 作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身 存在问题的意识和能力；担当作为方面，主要是干事创业精 气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维 惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲 绕，奉行利己主义；工作作风方面，主要是宗旨意识和群众 感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入， 对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落 实党中央决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般 粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚 主义，存在特权思想和特权行为；廉洁自律方面，主要是纪 法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法 治思维和法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪现象仍有 发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐 败问题等。深刻进行党性分析，列出问题清单，党委班子召开专题 民主生活会，基层党组织召开专题组织生活会。认真开展整 改整治，坚持分类整改与集中整治相结合，及时对查摆出的 问题建立整改台账，逐项制定整改措施，制定专项整治方案。 要发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边 检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆 不足，抓好突出问题的整改整治。具体包括建立问题清单逐 项整改、开展专项整治、开展党性分析、召开学习贯彻习近 平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会 和组织生活会，强化问题意识、整改意识，坚持边查边改、立行立改，对学习教育、调查研究、检视剖析中发现的问题， 逐一明确整改目标、整改措施、完成时限，逐项抓好整改。（五）建章立制。巩固主题教育成果，要坚持“当下改” 与“长久立”相结合，健全学习贯彻党的创新理论的制度机 制。对主题教育中学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会 主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。建立 巩固深化主题教育成果的长效机制，确保常态长效。五、组织实施开展好主题教育是当前的重要政治任务，各党支部要将 其摆上突出位置，高度重视，精心组织，以良好作风保障主 题教育取得扎实成效。（一）加强组织领导。官塘驿林场主题教育工作在市委 主题教育领导小组的指导和党委领导下开展，成立主题教育 工作领导小组，党委书记、场长何紫阳同志任领导小组组长、 班子成员任副组长、股室负责人和分场负责人为领导小组成 员。领导小组下设办公室，同志兼任办公室主任。领导小组 办公室要切实发挥好职能作用，自觉主动地向市委主题教育 领导小组请示、请教、汇报，精确把握要求，周密计划部署， 扎实有序推进各项工作。落实主体责任，主要负责同志亲自 研究、亲自部署、亲自抓落实，班子成员落实履行“一岗双 责”，形成齐抓共管的合力。（二）强化督导落实。对各党支部开展主题教育进行督促指导，并适时参加学习讨论，讲党课，支部主题党日、专 题组织生活会等关键环节，对领导干部自身素质提升、解决 问题成效、群众评价反映等方面。客观评估主题教育效果, 将其作为党支部标准化建设的重要指标和年终考核的重要 依据。（三）杜绝形式主义。坚决防止“低级红”、“高级黑二 对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式主义的要严肃 批评，对走形变样、问题严重的按照规定追究责任。主题教 育要注重实际效果，解决实质问题。关键在学思践悟、入脑 入心、笃行致用；调查研究要实，坚持问题导向和效果导向， 调查研究要一竿子插到底，听真话、察实情、谋实招。检视 问题要真，广泛听取意见，敢于触及灵魂，真正取得让人民 满意的实际效果。（四）搞好统筹安排。要坚持围绕中心，服务大局，把 开展主题教育同贯彻落实党中央决策部署和市委工作要求 结合起来，同推动林场发展中心工作结合起来，防止“两张 皮”，做到两手抓、两促进，通过主题教育破解发展难题， 凝聚精神力量，推动中心工作，把主题教育的成果运用和体 现到林场高质量发展工作中。同时、要加强宣传引导，做好 舆情管控工作，营造良好氛围。要强化整改整治，确保取得 实效。