2023年中考化学高频考点突破--实验步骤的探究.docx

2023年中考化学高频考点突破-实验步骤的探究一、单选题1实验室用高锰酸钾制取氧气有以下操作，正确的操作顺序是（） 给装入药品的试管加热检查装置气密性向试管内装入药品，组装好仪器用排水集气法收集从水槽中取出导管熄灭酒精灯将仪器固定在铁架台上ABCD2下列有关实验操作“先”与“后”顺序的说法中，正确的是（） A用托盘天平称取10g药品时，先放砝码，后放药品B检查装置的气密性时，先用手紧握试管，后把导管伸入水中C制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性D实验室制取并用排水法收集氧气，实验结束时，先熄灭酒精灯，后将导管从水槽取出3实验室制取氧气（O2）的过程如下，正确顺序是 。 （） 给试管加热；熄灭酒精灯；检查气密性；把高锰酸钾（KMnO4）装入试管，在试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，固定在铁架台上；用排水法收集氧气（O2）； 从水中取出导管。ABCD4实验室里，用如图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法不正确的是（） A实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成B实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁C反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成D为了减少空气污染，应增加尾气处理装置5如图是制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关实验操作，其中正确的是（） AA装置可以测出收集的二氧化碳的体积BB操作是为了验证二氧化碳气体是否收集满了C利用C装置中的药品可以制取大量的二氧化碳气体DD操作中，当推动注射器时，长颈漏斗下端管口有气泡冒出，说明气密性良好6实验室制取二氧化碳有以下步骤：连接好装置；向试管中小心放入几小块石灰石；向试管中小心注入适量稀盐酸；检查装置的气密性；收集产生的气体；用燃着的木条检验是否收集满二氧化碳。以上操作按由先至后的顺序排列正确的是（） A B C D7在探究蜡烛燃烧的奥秘时，某同学根据生活常识提出：固态的石蜡需要变为蒸气后才能燃烧。这属于科学探究的哪一环节（） A发现并提出问题B猜想与假设C制订计划D交流与表达8下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（） A实验室制取氧气，搭装置时遵循先下后上，先左后右B加热氯酸钾收集氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C用托盘天平称量物质时先加质量小的砝码，后加质量大的砝码D加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的焰心固定加热9用托盘天平称量10g的药品，天平调平后，在称量过程中，发现指针向右偏移，此时应()A减砝码B添加药品C减药品D调节平衡螺母10对如图所示实验的分析错误的是（） A 甲：对比说明物质燃烧需要与氧气接触B 乙：使用定滑轮可以省力C 丙：试管中水面上升，说明细铁丝生锈消耗了氧气D 丁：温度计测量液体温度时液泡不能碰容器底和壁11实验室用高锰酸钾制取氧气，大致可分为以下几个步骤：a将高锰酸钾装人试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把试管固定在铁架台上；b检查装置的气密性；c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导气管从水中取出。正确的操作顺序是() AabcdfeBbacdfeCabedefDbacdef12下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是（） A制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B加热高锰酸钾，并用排水法收集氧气，实验结束后，先熄灭酒精灯，后移出导管C用托盘天平称量 10g 固体物质时，先放物质，后调节砝码和游码使天平平衡D加热试管中的液体时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰集中加热二、填空题13以下是实验室制取氢气的步骤，请按要求填空： A按照实验要求，安装好实验仪器；B检查仪器装置的气密性：关闭 ，向 中加入足量的水，若漏斗中的液面能 ，并 ，则说明原装置气密性良好；C装药品：先将 放在多孔隔板上，打开 后，向 中注入 ，发生反应放出氢气；D验纯气体：因为氢气是可燃性气体，进行性质实验之前务必进行 ，用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住，试管口 ，移近火焰，再移开拇指点火如果听到 ，则表示氢气不纯，需要重新收集并验纯；如果只听到很微弱的噗噗的声音，则说明氢气已经 E收集气体：利用 法或 排空气法收集F结束实验：关闭 ，产生的氢气无法从导气管中逸出，试管中的气压 ，就会将 由长颈漏斗下端管口压回 中，从而使 与 分离，反应停止14 以下是初中化学的一些基本实验：（1）A中可燃物应取过量的原因是 ，整个实验过程中观察到的现象是 ；（2）B中玻璃棒的作用是 ；（3）一段时间后，C中的实验现象为 ；（4）D中玻璃管内发生反应的化学方程式为 ，酒精灯的作用是 。15向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤渣中一定含有 （化学式），滤液中一定含有 （化学式），溶液中可能发生反应的化学方程式为 。16被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（过氧化氢溶液），通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：实验步骤实验现象实验结论取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中； 。A试管中 ； B试管中试管中有气泡产生A试管中的无色液体是： ；B试管中的无色液体是： 。（1）B试管中发生反应的符号表达式： 。（2）如何验证B试管中产生的气体（写出操作步骤、实验现象和结论）？ 。三、综合题17氧气是一种重要的化工原料，常用于炼钢、气焊、航天以及化工生产。（1）发现，中国早在唐代就发现用火硝（即硝酸钾）加热后就能产生“阴气”（即氧气），比欧洲发现氧气的时间早了1000多年组成硝酸钾的元素有3种，请写出其中任意一种元素符号 。（2）制备。实验室中常用如图实验装置制备少量氧气。仪器a的名称是 。加热KMnO4制取O2的化学方程式为 。实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是 。（3）性质。取一根用砂纸打磨干净的镁条，在石棉网上方将其点燃。可观察到的实验现象是 。燃烧产物中除了氧化镁之外，还有少量的氮化镁。已知氮化镁中氮元素的化合价为-3，则氮化镁的化学式为 。（4）应用。某简易制氧装置的示意图如下，其原理是通过撞击火帽触发启动装置产生热量，使产氧药块分解而持续释放氧气。若产氧药块由氯酸钾（KClO3）和二氧化锰等组成，为得到一个人呼吸1小时所需氧气的量（折算后质量为24g），计算产氧药块中至少含氯酸钾的质量 （写出计算过程）18实验室现有氯酸钾、二氧化锰、大理石以及下列仪器：（1）利用现有仪器 （填序号），并补充药品 （填名称），可以制取二氧化碳，该反应的化学方程式为 。夹紧的乳胶管，可以通过注水的方式检验发生装置的气密性，若注水后一段时间内，长颈漏斗内 （填现象），则说明发生装置气密性良好。（2）若补充一种仪器，也可以制取氧气。实验开始后，不要立即收集氧气，待 再收集。欲做铁丝在氧气中燃烧的实验，可在 时便停止收集氧气。19用下图装置进行实验。（1）图中仪器的名称是 。（2）高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。（3）可以用排水法收集氧气的原因是 。（4）用该装置制取氧气，当气体收集完成后，应 。（填字母序号）A先把导气管移出水面，再熄灭酒精灯 B先熄灭酒精灯，再把导气管移出水面20为除去粗盐水中CaCl2和MgSO4杂质，某同学进行的操作有：过滤；加入过量Na2CO3溶液；加入过量Ba(OH)2溶液；蒸发结晶；加入过量稀盐酸。请回答下列问题。（1）写出以上提纯过程中正确的操作顺序 。（2）蒸发结晶操作过程中玻璃棒的作用是什么 ？（3）写出加入过量Ba(OH)2溶液后发生反应的化学方程式 。答案解析部分1【答案】D【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】加热高锰酸钾制取氧气的步骤是检查装置气密性，向试管内装入药品，组装好仪器，将仪器固定在铁架台上，给装入药品的试管加热，用排水集气法收集，从水槽中取出导管，熄灭酒精灯，即，故答案为：D。【分析】本题难度不大，掌握制取氧气的步骤的口诀（“查、装、定、点、收、移、熄”，谐音“茶庄定点收利息”）是正确解答本题的关键2【答案】A【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】A.用托盘天平称量10g固体药品时，先放砝码，后放药品，直到天平平衡为止，故A符合题意；B.检查装置气密性时，应先将导管放入水中，再用双手握住容器外壁，故B不符合题意；C.实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故C不符合题意；D.先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽。这样随着试管的温度越来越低，试管内的气体体积就越来越小，内部大气压变小，在外部大气压的作用下，水槽内的水就会被顺着导管压到试管内，可能使试管由于受热不均从而炸裂故D不符合题意。故答案为：A。【分析】A.根据托盘天平称量药品时先放砝码，后放药品分析；B.根据检查装置气密性要先将导管放入水中再手握试管分析；C.根据制取气体要先检查装置气密性再装药品分析；D.根据排水法收集氧气后要先将导管移出水面再熄灭酒精灯分析。3【答案】B【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）查（检查装置的气密性）装（装入固体药品）定（用铁架台固定仪器装置）点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）收（收集氧气）移（把导管移出水面）熄（熄灭酒精灯），可得题中正确的操作顺序是：。故答案为：B。【分析】本题难度不大，掌握制取氧气的步骤的口诀（“查、装、定、点、收、移、熄”，谐音“茶庄定点收利息”）是正确解答本题的关键4【答案】C【知识点】一氧化碳还原氧化铁；实验步骤的探究【解析】【解答】本题考查的是一氧化碳还原氧化铁A.试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成是符合题意的，故A说法不符合题意；B.根据题意可知该反应也可能生成四氧化三铁或氧化亚铁，它们也是黑色的，所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，产物不一定是铁，故B说法不符合题意；C.应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，只能说明氧化铁被还原了，氧化铁的氧被一氧化碳夺去了一部分，不能证明一定有铁生成，故C说法符合题意；D.尾气中可能有一氧化碳，一氧化碳有毒，所以一定要进行尾气处理，故D说法不符合题意。故答案为：C【分析】根据铁粉为黑色、二氧化碳的验证方法及的实验的尾气处理方法分析。5【答案】A【知识点】二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；实验步骤的探究【解析】【解答】A. 测量生成的二氧化碳气体的体积，二氧化碳能溶于水，而装置中的植物油就起到避免二氧化碳溶于水和与水反应的作用，故符合题意；B. 检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，故不符合题意；C. 大理石中的碳酸钙和硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理石表面，反应一会就停止，不能制取大量二氧化碳，故不符合题意；D. 如果装置气密性良好，当缓慢推动活塞时，瓶内大气压强大于外界大气压，故长颈漏斗内的液面上升，故不符合题意。故答案为：A。【分析】A.根据等量替换的思想可知，排出水的体积等于收集的二氧化碳的体积。B.根据二氧化碳的验满方法是将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否熄灭，如果熄灭，说明已满，进行分析。C.根据硫酸钙是微溶物，进行分析。D.根据大气压原理进行分析。6【答案】B【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器、组装实验装置）查（检查装置的气密性）加（加入固体药品）倒（倒入液体药品）定（用铁架台固定仪器装置）收集（用向上排空气法收集）故正确的操作顺序为：故答案为：B.【分析】根据二氧化碳制取的操作步骤分析。7【答案】B【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】根据题意，“固态的石蜡需要变为蒸气后才能燃烧”是未经验证的猜想与假设。故答案为：B。【分析】 根据生活常识提出：固态的石蜡需要变为蒸气后才能燃烧，属于科学探究中的猜想与假设环节。8【答案】A【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】A.连接仪器一般按照顺序从下到上，从左到右的顺序进行，实验室制取氧气，搭装置时遵循先下后上，先左后右，符合题意；B.加热氯酸钾收集氧气实验结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，不符合题意；C.用托盘天平称量物质时先加质量大的砝码，后加质量小的砝码，不符合题意；D.加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热，不符合题意。故答案为：A。【分析】A.根据组装装置按照顺序从下到上，从左到右的顺序进行分析；B.根据加热制气结束后要防止水回流分析；C.根据天平称物时先加质量大的砝码，后加质量小的砝码分析；D.根据加热试管时，先使试管底部均匀受热分析。9【答案】B【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】称量10g药品时，砝码和游码都已放好，发现天平指针向右偏转，说明药品质量不够10g，需继续添加药品，直到天平平衡故选B【分析】学生应能根据杠杆原理来理解天平称量固体，明确存在的质量等式关系和指针偏转表示的意义10【答案】B【知识点】实验步骤的探究；化学实验方案设计与评价【解析】【解答】A.根据白磷燃烧，白磷不燃烧的对比说明物质燃烧需要与氧气接触，此选项说法不符合题意；B.使用定滑轮不能省力，但是可以改变力的方向，此选项说法符合题意；C.试管内液面上升，说明铁丝生锈消耗了氧气，试管内的压强降低液面上升，此选项说法不符合题意；D.根据实验仪器的符合题意使用规则，用温度计测量液体温度时，液泡要全部浸入液体内，而且液泡不能碰容器底和壁，此选项说法不符合题意；故答案为：B。【分析】A.相同条件下，1与氧气接触，3不与氧气接触；B.定滑轮不能省力，但是可以改变力的方向；C.铁丝生锈消耗了氧气，试管内的压强降低液面上升；D.用温度计测量液体温度时，液泡要全部浸入液体内，而且液泡不能碰容器底和壁。11【答案】B【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】高锰到钾制氧气时，要先检查装置气密性，再装入药品，并固定装置，然后点燃酒精灯加热，利用排水法收集气体，收集满后先将导气管从水中取出，最后熄灭酒精灯；故答案为：B【分析】本题难度不大，掌握制取氧气的步骤的口诀（“查、装、定、点、收、移、熄”，谐音“茶庄定点收利息”）是正确解答本题的关键12【答案】D【知识点】实验步骤的探究【解析】【解答】A.实验室制取气体时，组装好装置后，应在向容器中装入药品前检查装置的气密性，然后再装入药品，以避免装入药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，选项A不符合题意；B.加热高锰酸钾并用排水法收集O2实验结束，为防止水倒吸，炸裂试管，要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯，选项B不符合题意；C.用托盘天平称量 10g 固体物质时，应先放加砝码和游码，然后放物质至天平平衡，选项C不符合题意；D.加热试管时，先使试管均匀受热，后用酒精灯外焰对准药品所在部位加热，选项D符合题意。故答案为：D。【分析】A.根据涉及到气体的实验前要验证装置气密性分析B.根据高锰酸钾制氧气的步骤进行分析C.根据天平的使用方法进行分析D.根据加热试管中液体的方法进行分析13【答案】活塞；长颈漏斗；存在一段水柱；保持不下降；锌粒；活塞；长颈漏斗；稀硫酸；验纯；向下；尖锐爆鸣声；纯净；排水；向下；活塞；增大；稀硫酸；长颈漏斗；稀硫酸；锌粒【知识点】检查装置的气密性；气体反应装置的选取；常用气体的收集方法；常见气体的检验；实验操作注意事项的探究；实验步骤的探究【解析】【解答】解：装置气密性的检查，要形成一个密封体系，再进行检查是否漏气；多孔隔板上放上固体锌粒，从长颈漏斗注入稀硫酸，如果锌粒与稀硫酸接触，反应就发生，如果不需要气体时，关闭活塞，产生的氢气无法从导气管中逸出，试管中的气压增大，把稀硫酸压回到长颈漏斗内，使锌粒与稀硫酸分离反应停止；收集氢气的方法：氢气的密度比空气小用向下排空气法收集，氢气难溶于水，可以用排水法 故选B：活塞，长颈漏斗，存在一段水柱，保持不下降；锌粒，活塞，长颈漏斗，稀硫酸；验纯，向下，尖锐爆鸣声，纯净；排水，向下；活塞，增大，稀硫酸，长颈漏斗，稀硫酸，锌粒【分析】该题的设计是针对避免药品的浪费设计的，通过压强的大小来将稀硫酸压回长颈漏斗内，使锌粒与稀硫酸分离，达到控制反应的发生和停止，达到节约药品的目的14【答案】充分消耗O2；产生大量白烟，冷却后烧杯中水倒流入集气瓶，约占气体体积的1/5；搅拌使热量扩散；铁丝表面变红U型管中a液面上升；Fe2O3 + 3CO2Fe + 3CO2；燃未反应的CO，防止其污染空气。【知识点】文字表达式；实验步骤的探究【解析】【解答】（1）燃烧法测定空气中氧气的体积分数，红磷的量要过量，以充分消耗瓶内的O2，歌A中可燃物应取过量；整个实验过程中观察到的现象是产生大量白烟，冷却后烧杯中水倒流入集气瓶，约占气体体积的1/5；（2）稀释浓硫酸时，要用玻璃棒不断搅拌，使热量散失，故B中要用玻璃棒；（3）铁丝在密闭的试管中生锈，过一段时间后，C中的实验现象为铁丝表面变红U型管中a液面上升；（4）D中玻璃管内是一氧化碳与氧化铁发生化学反应，发生反应的化学方程式为Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 ，酒精灯的作用是点燃未反应的CO，防止其污染空气。【分析】燃烧法测定空气中氧气的体积分数，除了红磷的量要过量外，装置还不能漏气，还应等到装置冷却后再打开止水夹。15【答案】Ag；Zn(NO3)2；Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+ Fe【知识点】实验探究物质的组成成分以及含量；实验步骤的探究【解析】【解答】在金属活动性顺序中ZnFeAg，向AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉，首先发生的是Zn和AgNO3反应，如果AgNO3全部反应后锌有剩余，锌和Fe(NO3)2反应。充分反应后过滤，滤渣的组成可能有三种情况：银；银和铁；银、铁、锌。故滤渣中一定含有银，化学式为：Ag。滤液的组成也可能有三种情况：AgNO3、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2；Fe(NO3)2、Zn(NO3)2；Zn(NO3)2。故滤液中一定含有硝酸锌，化学式为：Zn(NO3)2。由于锌的质量不确定，因此溶液中一定发生的是锌和硝酸银反应，可能发生的是锌和硝酸亚铁反应，锌和硝酸亚铁反应生成硝酸锌和铁，反应的化学方程式为：Zn+Fe(NO3)2=Zn(NO3)2+ Fe。【分析】先根据金属活动性顺序判断反应的先后顺序，推断出滤渣、滤液中一定含有的物质，再分析可能发生的反应。16【答案】分别向A、B两试管中加入少量的二氧化锰，观察现象；无明显现象；H2O（或水）；H2O2（或双氧水）；H2O2H2OO2；用带火星的木条放在试管口，复燃，证明是氧气（带火星，复燃）【知识点】文字表达式；实验步骤的探究【解析】 【解答】鉴别物质要根据不同的实验现象来区分。题中先取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中，随后应分别向A、B两试管中加入少量的二氧化锰，观察现象，可以看到A试管中无明显现象，B试管中有气泡产生。因为水遇到二氧化锰不会分解，而过氧化氢遇到二氧化锰会分解产生氧气，B试管中发生反应的符号表达式为：H2O2 H2OO2。故可断定：A试管中的无色液体是：水；B试管中的无色液体是：过氧化氢。若要验证B试管中产生的气体，可以用带火星的木条放在试管口，复燃证明是氧气。【分析】鉴别物质要根据不同的实验现象来区分。氧气的制取与性质是重点内容。17【答案】（1）K（2）酒精灯；2KMnO4 _ K2MnO4+MnO2+O2；先将导管移出水面，再熄灭酒精灯（3）发出耀眼的白光，放热，生成白色固体；Mg3N2（4）解：设产氧药块中至少含氯酸钾的质量为x，则有 2KClO3MnO2_2KCl+3O224596x24g24596=x24gx=61.25g 答：产氧药块中至少含氯酸钾的质量为61.25g。【知识点】氧气的化学性质；氧气的实验室制法；根据化学反应方程式的计算；实验步骤的探究【解析】【解答】（1）硝酸钾是由钾、氮、氧三种元素组成，其元素符号分别为K、N、O，故填：K或N或O；（2）由图可知，仪器a的名称是酒精灯，故填：酒精灯；高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为2KMnO4 _ K2MnO4+MnO2+O2，故填：2KMnO4 _ K2MnO4+MnO2+O2；实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是先将导管移出水面，再熄灭酒精灯，故填：先将导管移出水面，再熄灭酒精灯；（3）镁条燃烧，发出耀眼的白光，放热，生成白色固体，可观察到的实验现象是发出耀眼的白光，放热，生成白色固体；氮化镁中镁元素的化合价为+2价，氮元素的化合价为-3，其化学式为Mg3N2，故填：Mg3N2；【分析】（1）根据硝酸钾是由钾、氮、氧三种元素组成分析；（2）根据常用仪器名称、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气及加热装置结束后要防止水倒吸分析；（3）根据镁燃烧现象及利用化合物中元素化合价代数和为0书写化学式分析；（4）根据生成氧气的质量代入方程式中，利用方程式中物质间质量关系计算氯酸钾质量分析。18【答案】（1）；稀盐酸；CaCO32HCl=CaCl2CO2H2O；液面不下降（2）导管口处有气泡均匀连续冒出时；集气瓶中当有少量的水时【知识点】实验室常见的仪器及使用；检查装置的气密性；二氧化碳的实验室制法；实验步骤的探究【解析】【解答】（1）实验室利用大理石（主要成分为碳酸钙）与稀盐酸反应，应选择固液常温型发生装置且采用向上排空气法收集，所需仪器有，该反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 。夹紧的乳胶管，可以通过注水的方式检验发生装置的气密性，若注水后一段时间内，长颈漏斗保留一段液面且不下降，证明装置气密性良好。（2）利用氯酸钾制氧气，需要加热条件，需补充酒精灯，开始产生气泡为装置内空气，不宜收集，需待导管口处有气泡均匀连续冒出时，再收集，铁丝燃烧实验为防止瓶底炸裂，要在瓶底预留部分水，所以最好用排水法收集，且在集气瓶中有少量水时停止收集。【分析】（1）根据实验室制二氧化碳原理及选择固液常温发生装置、向上排空气法收集分析；（2）根据制气时开始导出气体为装置内空气，铁丝燃烧实验要集气瓶底预留水分析。19【答案】（1）酒精灯（2）2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2（3）氧气不易溶于水（4）A【知识点】实验室常见的仪器及使用；氧气的实验室制法；实验步骤的探究【解析】【解答】（1）仪器的名称是酒精灯。故填：酒精灯。（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为： 2KMnO4_K2MnO4+MnO2+O2 ；（3）因为氧气不易溶于水，故可用排水法收集氧气，故填：氧气不易溶于水（4）若用排水法收集氧气，停止加热时，应先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止液体倒流炸裂试管。故答案为：A。【分析】（1）根据常用仪器名称分析；（2）根据高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气分析；（3）根据氧气的不易溶于水的性质分析；（4）根据收集完氧气后要先移导管，防止水回流分析。20【答案】（1）（2）搅拌（3）Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4+Mg(OH)2【知识点】粗盐提纯；实验步骤的探究【解析】【解答】（1）镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，加入过量的氢氧化钡溶液可以将镁离子、硫酸根离子沉淀；钙离子用碳酸根离子沉淀，除钙离子加入过量的碳酸钠溶液转化为沉淀，但是加入碳酸钠溶液要放在加入的氢氧化钡溶液之后，这样碳酸钠会除去反应剩余的氢氧化钡；完全反应后，再进行过滤，最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子，所以正确的顺序为：。（2）蒸发结晶操作过程中玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。（3）加入过量Ba(OH)2溶液时，硫酸镁能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀，反应的化学方程式为 Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4+Mg(OH)2。 【分析】（1）根据所加入物质可除去粗盐中对应的杂质种类及所加试剂过量，要保证最终也要完全除去确定操作步骤分析； （2）根据蒸发时玻璃棒搅拌防止液体局部受热飞溅分析； （3）根据硫酸镁能与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化镁沉淀分析。