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    2022年中考化学全真模拟卷(重庆专用)-黄金卷2.docx

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    2022年中考化学全真模拟卷(重庆专用)-黄金卷2.docx

    2022年中考化学全真模拟卷(重庆专用)来*源:中国教育出版%#网&第二模拟班级_ 姓名_ 学号_ 分数_(考试时间:60分钟 试卷满分:70分)可能用到的相对原子质量:H-1 Cl-35.5 O-16 Cu-64 Na-23 Fe -56一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。1下列现象是由化学变化引起的是( )A湿衣晾干B铁锅生锈C小麦磨粉D滴水成冰【答案】B【解析】物理变化是没有生成新物质的变化,化学变化是有新物质生成的变化,物理变化和化学变化的根本区别是有新物质生成。A湿衣晾干没有新的物质生成,只是水的状态发生了改变,属于物理变化,故选项错误;B铁锅生锈有新的物质铁锈生成,属于化学变化,故选项正确;来源:中国教育&出*#版网C小麦磨粉只是物质形状改变,没有新的物质生成,属于物理变化,故选项错误;D滴水成冰只是水的状态改变,没有新的物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选:B。2空气中下列各成分所占的体积由小到大的顺序是( )氧气氮气二氧化碳稀有气体ABCD【答案】A【解析】空气中各组分的体积含量为:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%,故选A。来源:中*教网&%3生产生活中常用氮气作保护气,主要是因为氮气( )A无色无味B密度与空气接近C熔沸点低D化学性质不活泼【答案】D中#国教育*出%版网【解析】生产生活中常用氮气作保护气,主要是因为氮气化学性质不活泼,不是因为无色无味、密度与空气接近、熔沸点低。故选D。42021年5月15日“祝融号”火星车成功着陆。该车使用了新型镁锂合金,下列说法正确的是( )A镁锂合金属于金属材料B锂属于非金属元素C镁是地壳中含量最高的金属元素D镁锂合金的硬度比镁的小【答案】A【解析】合金和纯金属都属于金属材料,锂合金属于金属材料,故选项正确;B锂带“钅”旁,属于金属元素,故选项错误;C铝是地壳中含量最高的金属元素,故选项错误;D合金的结构比纯金属的要复杂得多,合金的硬度比纯金属硬度大,故选项错误。故选:A。5下列对宏观事实的解释错误的是 ( )A品红在热水中扩散的更快温度升高,分子运动加快B铁在空气中只发生红热现象,在氧气中剧烈燃烧氧气含量不同C一氧化碳和二氧化碳化学性质不同原子种类不同,性质不同D明矾可以净水生成的胶状物能吸附杂质【答案】C【解析】A品红在热水中扩散的更快是因为温度升高,分子运动加快,正确;B铁在空气中只发生红热现象,在氧气中剧烈燃烧是因为氧气含量不同,氧气浓度越大反应越剧烈,正确;C分子是保持物质化学性质的最小粒子;一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为分子种类不同,化学性质不同,错误;D明矾可以净水是因为生成的胶状物能吸附杂质,正确。故选C。6下列所采取的安全措施不正确的是( )A油锅起火迅速用锅盖盖灭B煤气泄漏迅速打开排气扇来源:z&z*stepcom%C酒精灯不慎打翻起火,迅速用湿抹布扑盖D在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”,以控制火灾【答案】B来源#:中国%教育出*版网【解析】A油锅起火迅速用锅盖隔绝氧气盖灭,A正确;B煤气泄漏,打开排气扇容易产生电火花容易发生爆炸,B错误;C酒精灯不慎打翻起火,迅速用湿抹布扑盖,隔绝氧气灭火,C正确;D在森林大火蔓延路线前开辟一条“隔离带”,清除可燃物,可以控制火灾,D正确。故选:B。7下列化学用语表达正确的是( )来源%:中*教网A2个氢原子:H2B锌元素:ZNC钠原子结构示意图:D氧化镁中镁元素的化合价:【答案】C【解析】A微粒的个数应写在化学符号的左边,原子用元素符号直接表示,故应表示为2H,此选项错误;B书写元素符号时,第一个字母大写,第二个字母小写,故应表示为Zn,此选项错误;来源:&z%zstep#comC钠原子核内有11个质子,核外电子排布为第一层2个,第二层8个,最外层1个,此选项正确;D元素的化合价应标在元素的正上方,且正负号在前,数字在后,故应表示为,此选项错误。故选C。8中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不涉及中和反应的是( )来源:中*&国教%育#出版网A生石灰用于加热即热食品 B氢氧化铝用于治疗胃酸过多C熟石灰用于改良酸性土壤 D硼酸用于处理皮肤上沾有的碱【答案】A【解析】A生石灰用于加热即热食品,是因为氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,不涉及中和反应,符合题意;B氢氧化铝用于治疗胃酸,是因为氢氧化铝能与稀盐酸反应生成氯化铝和水,属于中和反应,不符合题意;C熟石灰用于改良酸性土壤,是因为氢氧化钙能与土壤中的酸反应生成盐和水,属于中和反应,不符合题意;D硼酸用于处理皮肤上沾有的碱,是因为硼酸能与碱反应生成盐和水,属于中和反应,不符合题意。故选A。9某同学用月季花自制酸碱指示剂,并用于检验白醋的酸碱性,部分操作如图,其中错误的是( )A研磨花瓣B浸取色素C取用白醋D检验白醋【答案】D【解析】A研磨花瓣可用研钵进行研磨,操作正确,不符合题意;B浸取色素,应用玻璃棒搅拌,加快浸取速率,不符合题意;C取用白醋时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨,标签应朝向手心处,图中操作正确,不符合题意;来源:z#z&stepcomD胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方05cm处,图中操作错误,符合题意。故选D。10下列有关溶液的说法错误的是( )A溶液是均一、稳定的混合物B溶液中的溶质可以是固体、液体或气体C饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D洗涤剂能洗去衣服上的油污,原因是洗涤剂具有乳化作用【答案】C【解析】A溶液是均一、稳定的混合物,说法正确;B溶液中溶质可以是固体、液体或气体,如食盐水中的溶质氯化钠是固体,白酒中的溶质酒精是液体,盐酸中的溶质氯化氢是气体,说法正确。C溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系,饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,说法错误;w*ww%zzstepcomD洗涤剂能洗去衣服上的油污,原因是洗涤剂具有乳化作用,洗涤剂可以使油污以细小的液滴均匀分散在水中,形成乳浊液,说法正确。故选:C。11人体健康离不开化学。下列叙述不正确的是( )A摄入过多油脂易引发肥胖和心脑血管疾病,因此不能食用过量油脂类食物B用甲醛浸泡水产品,会破坏蛋白质结构,使其变质,因此甲醛对人体健康有严重危害C青少年因缺钙会患佝偻病和发育不良,可食用奶制品等含钙丰富的食物来源:zzstep#*comD吸烟有害健康,但吸电子烟对健康无害【答案】D【解析】A人体需要六大类营养素,每种营养素都有一定的价值,摄入过多不好,摄入过多油脂易引发肥胖和心脑血管疾病,因此不能食用过量油脂类食物,说法正确;w*#wwzzstepcomB甲醛有毒,用甲醛浸泡水产品,会破坏蛋白质结构,使其变质,因此甲醛对人体健康有严重危害,说法正确;C青少年因缺钙会患佝偻病和发育不良,可食用奶制品等含钙丰富的食物,说法正确;D电子烟含有对人体有害的气体、气雾,吸电子烟对健康有害,说法错误;故选:D。12绿原酸(化学式为C16H18O9)是中药金银花的主要抗菌、抗病毒有效药理成分之一。下列关于该物质的说法正确的是( )A相对分子质量为354 g B由三种元素组成C碳、氢元素的质量比为8:9 中国教育出版&网*#D绿原酸分子由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成【答案】B【解析】A相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,选项说法错误;B由化学式可知,绿原酸(化学式为C16H18O9)是由碳、氢、氧三种元素组成的,选项说法正确;C绿原酸中,碳、氢元素的质量比为(12×16):(1×18)=32:3,选项说法错误;D由化学式可知,每个绿原酸分子是由16个碳原子、18个氢原子、9个氧原子构成的,选项说法错误。来源:%*中教网&故选:B。13据报道,一种新型铝离子电池,比现今普遍使用的锂离子电池具有更加优良的性能,未来,该铝离子电池或将成为下一代高性价比电池的理想选择,下图是元素周期表中锂、铝两种元素的有关信息,下列说法不正确的是( )A锂、铝元素在周期表中分别位于第二、三周期B相对原子质量铝比锂多20.039 gC锂、铝两种元素都是金属元素来*源:中教%#网D核外电子数Al3+比Li+多8【答案】B【解析】A锂核外有2个电子层,属于第二周期,铝核外有3个电子层,属于第三周期,此选项表述正确;B相对原子质量的单位是“1”,不是“g”,此选项表述不正确;C锂、铝两种元素都带“钅”字旁,都是金属元素,此选项表述正确;来源:*&中%教网DAl3+是铝原子失去3个电子得到的,故核外有10个电子,Li+是锂原子失去1个电子得到的,故核外有2个电子,即Al3+的核外电子数比Li+多8,此选项表述正确。故选B。14下图是某反应前后的微观示意图,“”和“”表示两种不同元素的原子。下列有关说法正确的是( )A该反应没有单质生成 B该反应属于复分解反应C该反应中,原子个数发生了改变 D参加反应的两种分子(和)的个数比为1:1【答案】A【解析】A反应后增加的是生成物,减少的是反应物,由图可知,反应后没有单质生成,A正确;B反应后增加的是生成物,减少的是反应物,由图可知,生成物只有一种,不属于复分解反应,B错误;C由图可知,该反应中,原子个数没有发生改变,C错误;D反应后增加的是生成物,减少的是反应物,参加反应的两种分子(和 )的个数比为2:1,D错误。故选:A。15证据推理是化学学科的重要素养之一。下列宏观事实与相关解释或结论不一致的是( )A50 mL水和50 mL酒精混合后的总体积小于100 mL,是由于分子间存在间隙来源:zz&stepcom%B夏日雨后初晴,路面的水渍很快消失,主要是由于水分子运动到空气中去了C水通电分解成氢气和氧气,说明水中含有氢、氧两种元素D将CO2通入紫色石蕊试液,试液变红,说明CO2是一种酸【答案】D【解析】A50 mL水和50 mL酒精混合后总体积小于100 mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确;B夏日雨后初晴,气温较高,路面的水渍很快消失,是因为温度升高,水分子很快运动到空气中去了,故选项解释正确;C水通电分解成氢气和氧气,说明水中含有氢、氧两种元素,故选项解释正确;中国教&#育出*版网D二氧化碳通入紫色石蕊试液中,紫色石蕊试液变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使石蕊溶液变红色,而不是二氧化碳呈酸性,故选项解释错误。故选:D。16一定质量的M、N两种金属,分别与相同质量和相同质量分数的稀硫酸反应,生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,分析图象得到的以下结论中,不正确的是( )A两种金属的活动性:M>N B两种金属生成氢气的质量:M=NC两种金属消耗稀硫酸的质量:M=N D充分反应后,得到溶液的质量:M=N【答案】D【解析】A由图可知,反应结束前M金属反应速率更快,故两种金属的活动性:M>N,正确;B由纵坐标可知,反应结束后,两种金属生成氢气的质量:M=N,正确;C生成的氢气中氢元素全部来自酸中的氢,氢气质量相等,故两种金属消耗稀硫酸的质量相等:M=N,正确;D不确定金属种类,不能判断那种金属反应的质量大,故充分反应后,得到溶液的质量不能判断大小,错误。故选D。二、填空题(本大题包括5个小题,每空1分,共21分)17(4分)糖尿病检验原理之一是将含有葡萄糖(C6H12O6)的尿液与新制Cu(OH)2共热,产生砖红色沉淀,该沉淀为氧化亚铜,请用化学用语填空。(1)2个铜原子_,3个氢氧根离子_。(2)铜元素常显0、+1+2价,氧化亚铜的化学式为_。(3)葡萄糖在人体内缓慢氧化生成CO2和_,并释放能量。【答案】2Cu 3OH- Cu2O H2O 【解析】(1)元素符号前面的数字表示原子个数,因此2个铜原子为:2Cu;离子符号前面的数字表示离子个数,因此3个氢氧根离子为:3OH-。(2)铜元素在化合物中通常显+1+2价,显+1价的铜称为亚铜,故氧化亚铜中的铜显+1价。氧化亚铜中,氧显-2价,铜显+1价,根据化合物中化合价代数和为0,化学式为:Cu2O。(3)人体内葡萄糖在酶的作用下缓慢氧化生成二氧化碳和水,并释放能量。水的化学式为:H2O。18(4分)2021年3月全国两会期间,“碳达峰”、“碳中和”成为热词,旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请回答:(1)天气中CO2的含量不断上升,从而导致的环境问题是_增强,全球气候变暖。(2)大气中CO2的产生主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源。(3)随着全球能源使用的增长,化石燃料日趋枯竭,科学家正在开发利用新能源,请列举一种新能源_。(4)“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。下列说法不正确的是_(填字母序号)。A大力植树造林 B捕集、利用和封存CO2 C提倡使用一次性餐具【答案】温室效应 不可再生 太阳能 C 【解析】(1)二氧化碳会导致温室效应,使全球气候变暖,故填:温室效应;(2)化石燃料是不可再生能源,故填:不可再生;(3)常见的新能源有:太阳能、风能、潮汐能等;来源:zzs&tep#com(4)A大力植树造林,可以使绿色植物吸收空气中的二氧化碳,改善空气质量,故A不符合题意;w#wwzz*stepcomB捕集、利用和封存CO2也可以起到控制二氧化碳排放的目的,故B不符合题意;C提倡使用一次性餐具不利于环保,故C符合题意;故选C。19(5分)新型高导热镁合金常用作电动汽车和消费电子产品的散热器。请根据下图回答有关问题。(1)图2为镁离子的结构示意图,则x的数值为_,表示镁离子的符号为_。(2)以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标所绘制的图叫价类二维图。图3为镁的价类二维图,B处的物质类别是_。MgO中镁元素与氧元素的质量比为_。价类二维图中的物质在一定条件下可以相互转化,例如金属镁和水发生反应可以生成A和一种单质,则该反应的化学方程式为_。【答案】12 Mg2+ 盐 32 【解析】(1)图2为镁离子的结构示意图,由图1元素周期表一格的信息可知,镁原子的质子数为12,则的数值为12,镁原子核外电子排布为2、8、2,镁离子是镁原子失去最外层电子形成的,一个镁离子带2个单位的正电荷,离子的表示方法:元素符号右上方表示:数字在前,正负号在后,数字为“1”时省略不写,镁离子的符号为:Mg2+;(2)由金属阳离子或铵根离子和酸根离子构成的化合物叫做盐,B处的物质类别是盐,MgO中镁元素与氧元素的质量比为=24:16=3:2;金属镁和水发生反应可以生成A和一种单质,由图3可知:A是碱,且A化合物中镁元素的化合价为+2价,则A的化学式为,该反应的化学方程式为:。20(4分)下图为甲、乙、丙三种固体物质(不形成结晶水合物)在水中随温度变化的溶解度曲线,按要求填空。来#%源:中国教育&出版网(1)在_时,甲和丙的溶解度相等。(2)t1时,将乙溶液的状态由 M 点变为N 点,方法是_。中国教&*育出版%网#(3)t3时,将40 g 甲放入 50 g 水中,充分溶解后所得溶液的质量为_。(4)t3时,将 125 g 丙的饱和溶液降温至t1,应再加入_g 丙才能恰好达到饱和状态。【答案】t2 增加溶剂 80 g 15 【解析】(1)由图可知,在t2时,甲、丙的溶解度曲线相交于一点,该温度下,甲和丙的溶解度相等;(2)t1时,M点为乙的饱和溶液,N点为乙的不饱和溶液,该温度下,将乙溶液的状态由 M 点变为N 点的方法是:增加溶剂;(3)t3时,甲的溶解度为60 g,该温度下,将40 g 甲放入 50 g 水中,只能溶解30 g,形成溶液的质量为50 g+30 g=80 g;中#国教育出&版*网(4)t3时,125 g 丙的饱和溶液中溶质质量为,溶剂质量为100 g,降温至t1,该温度下,丙的溶解度为40 g,要想达到饱和,还应加入40 g -25 g=15 g丙。21(4分)氮化硼(BN)陶瓷基复合材料在航天领域应用广泛。硼单质是制备氮化硼(BN)的原料之一,某工厂利用硼砂(主要成分为Na2B4O7·10H2O,杂质中含少量Fe3+)制备硼(B)单质的部分流程如下图所示:请完成下列问题:(1)粉碎硼砂的目的是_。来源:中国#教育%出版网(2)操作A的名称是_。(3)滤渣的成分为_(填化学式)。(4)写出H3BO3加热分解的化学方程式_。【答案】增大反应物之间的接触面积,使反应更充分 过滤 Fe(OH)3 【解析】w*wwzzste&pcom(1)粉碎硼砂,可以增大反应物之间的接触面积,使反应更充分;(2)操作A实现了固液分离,是过滤;来源:中国教育&*出版网#(3)硼砂中含有少量铁离子,加入氢氧化钠铁离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化铁,故滤渣为:Fe(OH)3;(4)由图可知,H3BO3受热分解生成水和B2O3,该反应的化学方程式为:;三、实验题(每空1分,共11分)22二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容,根据下图回答问题。 (1)仪器a的名称是_。(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2,应该选择的发生装置是_(填序号)来源:中%教#网&(3)中,若X为澄清石灰水,则中可以观察到的现象是_。若X是水,中能观察到紫色石蕊试纸变红,若中紫色石蕊试纸没有变红,则X可能是_(填序号)。A NaOH溶液 B CaCl2溶液 C 浓硫酸 D 稀盐酸【答案】(1)试管 (2) (3)澄清石灰水变浑浊 (4)AC【解析】(1)仪器a的名称是试管。(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液混合不需加热型,应该选择的发生装置是。(3)中,若X为澄清石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,则中可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。若X是水,中能观察到紫色石蕊试纸变红,若中紫色石蕊试纸没有变红,则可能是二氧化碳在中被吸收完了,或二氧化碳在中被干燥了; A二氧化碳能与NaOH溶液反应生成碳酸钠和水,符合题意;wwwz&zs#tepc*omB二氧化碳与氯化钙溶液不反应,不符合题意;C浓硫酸能除去二氧化碳中的水蒸气,二氧化碳不能使干燥紫色石蕊试纸变红,符合题意; D稀盐酸不与二氧化碳反应,且颜色具有挥发性,在湿润的条件下氯化氢气体也能使紫色石蕊试纸变红,不符合题意。故填:AC。23某化学兴趣小组设计实验探究氢氧化钠的性质,请你参与他们的探究。(实验过程与分析)实验1实验2实验操作实验现象_无明显现象实验结论氢氧化钠能与硫酸铜反应氢氧化钠不与硫酸反应(1)请写出实验1的实验现象。(实验反思与拓展)(2)实验1发生反应的化学方程式为_。(3)某同学认为实验2的结论不正确,他改进了该实验方案:先向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞溶液并振荡,再滴人稀硫酸,观察到溶液由_色变为无色,由此表明氢氧化钠与硫酸确实发生了反应,该反应的化学方程式为_。(4)由实验2联想到:把二氧化碳通入氢氧化钠溶液中也没有明显现象,它们是否发生了化学反应呢?(本实验中忽略CO2溶于水)甲同学设计了如图所示的实验方案,当通过胶头滴管滴加NaOH溶液时,观察到_现象,说明两者发生了化学反应。乙同学重新设计实验方案:取NaOH溶液于试管中,通入少量CO2,然后向所得溶液中加入足量稀盐酸,当观察到_现象时,也能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。【答案】产生蓝色沉淀,溶液由蓝色变为无色 红 气球膨胀 有气泡产生 【解析】(1)实验1将氢氧化钠和硫酸铜混合,二者能反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀和硫酸钠。所以能观察到的现象是:溶液中有蓝色沉淀产生,溶液由蓝色变为无色;(2)氢氧化钠和硫酸铜混合,反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,;来源:*&中教网(3)向氢氧化钠溶液中滴加酚酞,由于氢氧化钠溶液显碱性,能够使无色酚酞变红。当向其中加入硫酸后,硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,此时溶液中的碱被消耗,则溶液的碱性变弱至恰好完全反应,溶液呈中性,则此时中性的溶液不能使无色酚酞变色,则能观察到溶液逐渐由红色变为无色;硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,反应方程式为:;(4)滴入氢氧化钠后,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,锥形瓶中的二氧化碳被消耗,则气体减少,锥形瓶内的压强也减小,而外界大气压大于内部大气压,则此时气球会在大气压的作用下不断膨胀,所以当观察到气球膨胀,可以证明氢氧化钠和二氧化碳反应;氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,再滴入足量稀盐酸,碳酸钠和稀盐酸能反应生成氯化钠、水和二氧化碳;该过程中能观察到有气泡产生,当观察到滴入稀盐酸后,溶液中有气泡产生,可以证明有碳酸钠,即可以证明氢氧化钠和二氧化碳反应。四、计算题(6分)24小嘉发现:向碳酸钠溶液中倾倒稀盐酸,很快就产生了气泡:向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸,滴加一定量后才有气泡产生,查阅资料:向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸,先发生的反应是 ;当Na2CO3全部转化成 NaHCO3后,再发生反应,为此他用如图所示装置进行了如下实验:步骤一:在广口瓶中加入10克溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液,用注射器向瓶中缓慢注入一定量的溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,观察到瓶内无明显现象;步骤二:继续用注射器向瓶中注入稀盐酸,一段时间后,观察到瓶内连续产生气泡,烧杯中澄清石灰水?。(1)步骤二中,观察到烧杯中澄清石灰水_。来源:中国%教育出版网&(2)上述实验中,加入稀盐酸多少克后,才开始产生二氧化碳?(3)向一定量碳酸钠溶液中无论是倾倒还是逐滴加入足量的稀盐酸,完全反应后产生二氧化碳质量是相同的,其本质原因是什么?【答案】(1)澄清石灰水先无明显现象,后变浑浊(2)解:设加入稀盐酸的质量为x x=5 g答:加入稀盐酸5克后,才开始产生二氧化碳;来源&%:zzstep#com(3)根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类、质量不变,二氧化碳中的碳元素完全来自于碳酸钠,故最后生成二氧化碳的质量相同【解析】(1)继续用注射器向瓶中注入稀盐酸,一段时间后,观察到瓶内连续产生气泡,一开始无气泡产生,是碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和碳酸氢钠,后碳酸氢钠和稀盐酸反应产生氯化钠、二氧化碳和水,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故观察到烧杯中澄清石灰水先无明显现象后变浑浊;(2)见答案;来#源&:zzst*epcom(3)根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类、质量不变,二氧化碳中的碳元素完全来自于碳酸钠,故最后生成二氧化碳的质量相同。 来源:zzs#t*epcom

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