2022年中考化学(百色专用)复习第1、2单元走进化学世界我们周围的空气综合测评.docx

第一、二单元综合测评(时间：90分钟总分：100分姓名：_)一、单项选择题(本大题包括20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有1个符合题意的选项，多选、错选均不得分)1下列变化过程中，只发生物理变化的是(D) 2下列过程中发生了化学变化的是(A)A光合作用 B酒精挥发C摩擦生热 D湿衣晾干3原子论开辟了从微观世界认识物质及其变化的新纪元。下列哪位科学家最早提出了原子的概念(C)A牛顿 B爱因斯坦C道尔顿 D阿基米德4下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是(C)A氦气用于充气球 B铜丝用作导线C焦炭用于冶炼铁 D钨用于制灯丝5下列实验操作中不正确的是(B) 6用试管加热固体物质时，有时因操作不正确出现试管炸裂现象。某同学寻找出下列原因，其中不正确的是(D)A加热前试管外壁有水未擦干B加热不均匀，局部温度过高C加热完，没有冷却即用冷水冲洗D加热时试管夹夹得过紧7百色的春天空气质量优良，空气的成分中，能用于光合作用的是(C)A氮气 B氧气C二氧化碳 D稀有气体8生产生活中常用氮气作保护气，主要是因为氮气(D)A无色无味 B密度与空气接近C熔沸点低 D化学性质不活泼9(2021云南中考)空气中的某种成分在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源。该成分是(C)A氧气 B氮气C稀有气体 D二氧化碳10下列实验装置错误的是(C) A用于过滤粗盐水中的泥沙等杂质B用于食盐水的蒸发结晶C用于实验室制氢气并能控制反应的发生和停止D用于除去H2中的HCl杂质11下列物质属于纯净物的是(D)A空气 B牛奶C84消毒液 D液氧12下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是(D)A食物腐烂 B动物呼吸C肥料腐熟 D冰雪融化13下列实验现象的描述正确的是(C)A燃着的蜡烛熄灭时产生白雾B氢气在空气中燃烧，产生黄色火焰C硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D细铁丝在氧气中燃烧，生成黑色四氧化三铁固体14下列叙述中，正确的是(B)A鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水B拉瓦锡通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的C氧气是一种可燃性气体D氧气是一种化学性质活泼的气体，能和所有的物质发生化学反应15下列物质的用途，一定涉及化学变化的是(D)A活性炭具有吸附性，用作除味剂B合金钢硬度大、强度大，用作高铁铁轨C硝酸铵溶于水吸收热量，用作自制冰袋D生石灰吸收空气中的水分，用作食品干燥剂16有三瓶无色、无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是(B)A分别测定气体的密度B分别伸入燃着的木条C分别滴入澄清石灰水，振荡D分别滴入紫色石蕊溶液，振荡172021年3月，我国西北地区遭受非常严重的沙尘天气。下列不属于空气污染物的是(C)A沙尘B一氧化碳C二氧化碳D二氧化硫18(2021山西中考)绿色映底蕴，山水见初心。每年的3月12日，习近平总书记都身体力行参加义务植树活动，并诠释造林绿化、厚植绿色中国的重大意义。造林绿化最主要的作用是(B)A储备工业原料B改善生态环境C阻止阳光照射D生产农家肥料19对一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物加热，下列图象能正确表示对应变化关系的是(C) 20利用如图装置验证了空气中氧气的含量。下列叙述不正确的是(D)A实验前需检查装置气密性B白磷的作用是消耗试管中的氧气C白磷熄灭、试管冷却至室温后再打开止水夹D最终量筒中液面约降至40 mL刻度线处二、填空题(本大题共5个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分)21(6分)(2020北部湾中考改编)请从下列物质中选择合适的物质，用相应序号填空。氢气肥皂水熟石灰氯化钠碳酸钙石墨(1)最清洁的燃料是_。(2)可改良酸性土壤的是_。(3)可用作补钙剂的是_。(4)可用于制铅笔芯的是_。(5)厨房里常用的调味品是_。(6)能区分硬水和软水的是_。22(4分)选择合适的序号填空。化学变化 物理变化化学性质 物理性质(1)潮湿的衣服经太阳晒变干了_。(2)冰受热易融化_。(3)铜在潮湿的空气中生成了铜绿_。(4)煤能燃烧_。23(6分)规范的实验操作是实验成功的前提，请回答下列问题：(1)量取21 mL某溶液需要用到的仪器有_、_(填数字序号)。25 mL量筒 50 mL量筒胶头滴管 玻璃棒(2)采用倾倒法取用液体时，试剂瓶标签应_朝向手心_。(3)加热时，试管内的液体不能超过试管容积的_，将试管均匀受热后，利用酒精灯的_外焰_(选填“内焰”“焰心”或“外焰”)对准试管内物质加热。(4)点燃可燃性气体时，应先_验纯_。24(4分)空气对人类生活有重要的作用。(1)饼干在空气中放置一段时间后变软，说明空气中含有_水蒸气_。(2)空气中含量居第二位的物质是_O2_。(3)石灰水长期露置在空气中会出现浑浊现象，说明空气中含有_二氧化碳_。(4)空气质量日报可以及时反映空气质量状况。空气污染指数越小，说明空气质量越_好_(选填“好”或“差”)。25(6分)O2是人类生活不可缺少的物质，制取O2的方法很多。请回答下列问题：(1)KMnO4分解法：该方法中反应的化学方程式为_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_。(2)KClO3分解法：应选用图中的_A_(填图中装置对应的字母)作发生装置。(3)H2O2分解法：常温下H2O2分解缓慢，通常加入少量MnO2，则MnO2的作用为_催化_。(4)可以用图C所示装置来收集O2，体现了O2_不易溶于水且不与水反应_的性质。(5)已知N2的沸点为196 ，O2的沸点为183 。工业上在低温下加压，先使空气液化，然后蒸发，则O2为_后_(选填“先”或“后”)蒸发出来的气体。三、简答题(本大题共2个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分)26(5分)在题后横线上简要说明下列实验操作可能造成的不良后果。(1)酒精灯熄灭后未盖灯帽：_灯芯吸收空气中水分、酒精挥发，导致下次使用时无法点燃酒精灯_。(2)用滴管取液后平放或倒置：_滴管被污染，胶头被腐蚀_。(3)用试管刷刷洗试管时，用力过猛：_试管破裂_。(4)加热试管里的液体时试管口对着人：_液体沸腾易喷出，使人烫伤_。(5)把灼热的蒸发皿从铁架台上拿下直接放在实验桌上：_实验桌容易被烫坏_。27(7分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图。该同学的实验步骤如下：将图中的集气瓶内加少量水，将水面上方空间分为5等份，并作好标记。在燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的弹簧夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开弹簧夹。请回答下列问题：(1)连接好装置后要先进行的操作是_检查装置气密性_。(2)该实验中红磷需过量，目的是_完全消耗装置中的氧气_。(3)步骤中打开弹簧夹后观察到的现象是_烧杯中的水进入集气瓶，液面最终升至1处_，由此可得出氧气约占空气总体积的_五分之一_。红磷燃烧的化学方程式是_4P5O22P2O5_。(4)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是_木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，不能形成压强差_。四、实验与探究题(本大题共2个小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共17分)28(8分)请根据下列实验装置回答问题。(1)仪器a的名称是_长颈漏斗_。(2)实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_2KMnO4K2MnO4MnO2O2_，在试管口放置蓬松的棉花团的目的是_防止高锰酸钾粉末进入导管_。用排空气法收集氧气时，检验是否收集满的操作方法是_将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气收集满了_。(3)已知通常状况下，二氧化硫气体的密度比空气大，易溶于水，能与水反应生成亚硫酸。实验室常用亚硫酸钠固体与硫酸在常温下反应制取二氧化硫。实验室制取SO2的发生和收集装置可用_BC_(填字母)。如图F所示，把充满SO2的试管倒立在滴有紫色石蕊的水中，可看到的现象是试管内_液面上升_且液体变为红色，其中液体变为红色的原因是液体中产生了_H2SO3_(填物质的化学式)。29(9分)为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：(1)请写出实验室制氧气时H2O2分解的化学方程式：_2H2O2_2H2OO2_。【定性研究】(2)如图甲，可通过观察_产生气泡的快慢_来定性比较两者的催化效果。【定量研究】(3)如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是_先将分液漏斗活塞关闭，将注射器的活塞向外拉，再松开手，活塞又回到原来的位置，则装置气密性良好_。要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的_时间_。【深入研究】(4)在FeCl3溶液中，究竟是哪种粒子起催化作用呢？猜想1：铁离子(Fe3)起催化作用；猜想2：_氯离子(或Cl)_起催化作用；猜想3：_水分子(或H2O)_起催化作用。请设计实验，验证猜想1：实验操作实验现象及结论_分别取同温度同体积同浓度的H2O2溶液于2支试管中，再分别加入等质量的FeCl3溶液和NaCl溶液，观察现象_加入FeCl3溶液的试管中产生气体较快，加入NaCl溶液的试管中产生气体较慢，证明是Fe3起催化作用_五、计算题(本大题共1个小题，共5分)30把8 g高锰酸钾装入大试管中，加热一段时间后，冷却，称量剩余固体质量为7.6 g，计算：(1)生成氧气的质量是_0.4_g。(2)已经分解的高锰酸钾的质量是多少？解：设已经分解的高锰酸钾的质量为x。2KMnO4K2MnO4MnO2O2 x3.95 g答：已经分解的高锰酸钾的质量是3.95 g。