2022年中考化学鲁教版总复习训练-第八单元第一节海水中的化学.docx
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2022年中考化学鲁教版总复习训练-第八单元第一节海水中的化学.docx
第八单元海水中的化学第一节海水中的化学1(2021·河南中考)侯德榜是我国制碱工业的先驱。侯氏制碱法中的“碱”是指其化学式为(A)ANa2CO3BNaHCO3CNaOHDNaCl2(2021·德阳中考)海洋是巨大的资源宝库,海水通过“盐田法”得到“粗盐”。实验室中通过溶解、过滤、蒸发三步操作可将“粗盐”中难溶性杂质去除,下列仪器在上述操作过程中不会用到的是(C)3(2021·泸州中考)宋代开宝本草中记载了KNO3的提纯方法,“所在山泽。冬月地上有霜,扫取以水淋汁后,乃煎炼而成”。提纯中不涉及的实验方法是(D)A溶解B蒸发C结晶D升华4(2021·连云港中考)下列有关粗盐提纯实验中的相关装置和操作,正确的是(A)5(2021·扬州中考)氯化钠是一种常见的化学物质。下列说法不正确的是(C)A氯化钠是常见的食品调味剂B氯化钠可用于生产氯气、烧碱C蒸发海水即可获得纯净的氯化钠固体D氯化钠可用于腌制食品6(2021·梧州中考)我国拥有300万平方千米的海洋专属经济区,海洋资源开发前景十分广阔。下列说法正确的是(D)A淡化海水常用的方法有蒸发结晶法和反渗透法B.海底的矿产资源“可燃冰”的主要成分是一氧化碳C海水淡化只能得到淡水,剩余物质不再有利用价值D从海水中提取镁时,通常加入石灰乳将镁元素沉淀7(2020·宁夏中考)有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是(A)A多加水,让粗盐加速溶解B玻璃棒用了4次,但作用各不相同C.粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯D.当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干8(2020·丹东中考)下列各组物质需要借助其他试剂才可以鉴别的是(C)ANa2CO3溶液、CaCl2溶液、稀盐酸BCuSO4溶液、NaOH溶液、NaCl溶液CCa(OH)2溶液、稀盐酸、NaCl溶液D(NH4)2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、稀盐酸9(2020·贵港中考)下列各组物质鉴别方案的描述,错误的是(C)AKNO3、Na2SO4、Ba(OH)2、MgCl2四种溶液,需另加试剂方可鉴别BMgCl2、HCl、KOH、NaCl四种溶液,利用组内物质即可鉴别CNa2CO3、NH4NO3、NaOH、NaCl四种固体,利用水及组内物质都无法鉴别DNaCl、NaOH、CaO、CuSO4四种固体,只用适量水即可鉴别10(2021·河南中考)实验室除去粗食盐中难溶性杂质的主要实验步骤有溶解、_过滤_、蒸发;除去粗食盐水中的杂质CaCl2、MgCl2、Na2SO4可依次加入过量NaOH、_氯化钡溶液_、Na2CO3溶液,分离出沉淀后,再加入适量盐酸,其作用是_除去溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠_。11(2021·衡阳中考)海水中蕴藏着丰富的化学资源,工业上常利用海水提取粗盐(含CaCl2、MgCl2等杂质)。然后进一步得到精制食盐,并广泛用于氯碱工业和侯氏制碱工业等。过程如图(1)母液为NaCl的_饱和_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(2)试剂X为_A_(填字母序号)。ANaOHBKOHCNaNO3(3)操作Y为_过滤_。(4)加适量盐酸的作用是为了除去_碳酸钠、氢氧化钠(或Na2CO3、NaOH)_。(填物质名称或化学式)12(2021·株洲中考)我国化学工程专家侯德榜于1943年在实验室完成了“侯氏制碱法”,并于1953年7月1日获得了新中国第一号发明专利证书。“侯氏制碱法”的反应原理可简单表示为NH3CO2H2ONaCl=NaHCO3NH4Cl2NaHCO3Na2CO3CO2H2O(1)“侯氏制碱法”得到的“碱”是_纯碱_(填“烧碱”或“纯碱”)。(2)反应条件下,NaCl、NH4Cl、NaHCO3三种物质中溶解度最小的是_NaHCO3_。(3)反应的反应类型是_分解反应_。13(2020·聊城中考)已知A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液中的一种,为鉴别该五种溶液,化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如图所示:(1)C中的溶质为_CuSO4_(填化学式);(2)若A能使紫色石蕊试液变红,则D为_氯化钠溶液_(填物质名称);(3)为鉴别B和E,加入的物质X为_二氧化碳(或碳酸钠等)_(写出一种即可)。14(2020·巴中中考)某同学向盛有Ca(OH)2溶液的烧杯中加入K2CO3溶液到一定量时停止了实验,烧杯中产生了白色沉淀,发生的化学反应方程式为_Ca(OH)2K2CO3=CaCO32KOH_;为了探究反应后液体的成分,用两支试管各取少量过滤后的滤液,继续做以下实验:(1)向第一支试管的滤液中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤液中的溶质是_KOH、K2CO3_(填化学式)。(2)向第二支试管的滤液中通入足量的CO2气体后,再蒸干滤液,得到白色固体,该物质在农业生产中的用途:_作钾肥_(写一点即可)。1(2021·济宁中考)下列物质间的转化关系,不能实现的是(C)ACCO2COBMgMgOMgSO4CKClKNO3K2SO4DNaOHNa2CO3NaCl2(2021·常德中考)下列每组中的物质在溶液中能大量共存且溶液为无色的是(D)AFeCl3、NaCl、Na2SO4BK2CO3、NaCl、H2SO4CBaCl2、Na2SO4、NaOHDMgCl2、Na2SO4、HCl3(2021·恩施中考)某公司生产的融雪剂由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一种或两种物质组成。小洁同学将该融雪剂加水溶解,得到无色溶液,向该溶液中加入K2CO3溶液,有白色沉淀生成。由此可知,该融雪剂的组成可能是(C)ACuSO4NaClBNa2CO3NaClCCaCl2NaCl DCuSO4CaCl24(2021·南宁中考)一瓶含有Na、Cl、OH、CO的溶液,现仅用一份样品溶液,选用下列提供的试剂与操作,逐一检验出其中的三种阴离子,正确的顺序是(C)过滤滴加足量AgNO3溶液滴加足量Ba(NO3)2溶液滴加足量Mg(NO3)2溶液ABC D5(2021·南宁中考)下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的一组是(B)A无色溶液中:K、Na、SO、MnOB酸性溶液中:Mg2、Na、SO、ClCpH11的溶液中:Zn2、Ba2、NO、ClD含有大量Ba2的溶液中:K、NH、SO、NO6(2021·铜仁中考)现有一杯含有三种溶质的无色溶液,下列对该溶液中所含溶质的猜测,合理的是(D)AH2SO4、NaOH、NaClBKNO3、NaCl、CuSO4CAgNO3、NaCl、HClDH2SO4、Na2SO4、KNO37(2021·抚顺中考)除去下列物质中少量杂质(括号内为杂质)的方法正确的是(D)选项物质(杂质)选用试剂和操作A氯化钾固体(二氧化锰)溶解、过滤、洗涤、干燥B氧化铜固体(炭粉)加入足量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥C氯化钠溶液(氯化钙)加过量的碳酸钠溶液,过滤D硝酸钠溶液(硫酸铜)加适量的氢氧化钡溶液,过滤8.(2021·自贡中考)自贡市素有“盐都”美誉,盐化工比较发达,烧碱、纯碱、氯化铵等为其主要产品。某化工厂使用食盐和其他原料,采用侯德榜先生的联合制碱法生产纯碱。其主要化工流程如图:(1)操作的名称是_过滤_。(2)反应的化学方程式为_2NaHCO3Na2CO3CO2H2O_。(3)从上述化工流程中看出可以循环使用的物质是_CO2_(填化学式)。9(2021·绥化中考)某溶液可能含有K、Na、Fe3、OH、Cl、NO中的一种或几种离子,经测定该溶液的pH11。(1)该溶液显_碱_性。(2)该溶液中一定含有的离子是_OH_,一定不含有的离子是_Fe3_。(填离子符号)10(2021·常德中考)石灰石、大理石都是重要的建筑材料,同时又是一种重要的化工原料。如图是工业上以石灰石为原料的化工生产过程中主要物质之间的转化关系(图中部分反应的部分生成物已略去)。回答下列问题:(1)已知反应的化学方程式为CO2NaClNH3H2O=DNH4Cl,则D物质的化学式是_NaHCO3_。(2)写出反应的化学方程式_CaOH2O=Ca(OH)2_。(3)实验室可利用F制备少量的氢氧化钠溶液,反应的化学方程式为_Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH_,该反应属于_复分解_反应。(4)F在生产和生活中用途广泛,请任举一例:_改良酸性土壤(合理即可)_。11(2021·梧州中考)1926年,我国化工专家侯德榜创造出的“侯氏制碱法”,结束了由美、英、法等国垄断世界纯碱市场的时代。其基本工业流程如图:已知:常温下,氨气的溶解度很大,CO2的溶解度很小。回答下列问题:(1)纯碱的化学式为_Na2CO3_。(2)“侯氏制碱法”的反应温度一般控制为3035 ,因为在此温度时,NaHCO3的溶解度较_小_(填“大”或“小”)。(3)若向饱和食盐水中先通入CO2,会导致NaHCO3产量减少,原因是_二氧化碳溶解度小,不利于碳酸氢根的形成_。(4)写出步骤、发生的总反应方程式_NaClH2ONH3CO2=NaHCO3NH4Cl_。(5)“侯氏制碱法”中能循环利用的物质有NaCl、H2O和_CO2_。12(2021·怀化中考)为了培养学生的创新精神和实践能力,落实素质教育,近年来,怀化市大力推进实验教学,于2021年五月举行初中毕业考试实验操作考查。兴趣小组在学校的实验室进行【粗盐的提纯】实验,邀请你一起完成。、溶解、过滤过滤时玻璃棒的作用是_引流_。小李同学对过滤后滤液的成分产生了浓厚的兴趣。a.粗盐中除含泥沙等难溶性杂质外,还含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质。b.BaSO4不溶于水、不溶于酸。【设计实验方案并进行实验】为确认滤液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4的存在,小李利用实验台上的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液进行以下实验探究。实验操作实验现象实验结论往上述所得的滤液中加入足量的NaOH溶液,充分反应,静置,过滤_生成白色沉淀_滤液中含有MgCl2往上述的滤液中滴加足量的_碳酸钠溶液_,充分反应,静置,过滤_生成白色沉淀_滤液中含有CaCl2往上述的滤液中加入足量的_氯化钡溶液_,充分反应,静置,过滤有白色沉淀生成滤液中含有Na2SO4【实验反思】小宇同学认为实验不够严谨,理由是_实验中碳酸钠过量,也会和氯化钡生成碳酸钡沉淀_。老师告诉同学们,可在实验所得的沉淀中加入足量的_盐酸_(填“盐酸”或“稀硫酸”),观察到有气泡产生且有部分沉淀未溶解,则可验证Na2SO4的存在。【实验结论】小组同学在老师的帮助下将上述杂质除去,然后将除杂后的滤液置于蒸发皿进行蒸发结晶,当观察到_有较多晶体析出时_,就停止加热,利用余热蒸干。小李高兴地宣布:我们得到了纯净的氯化钠。【实验拓展】小李欲通过计算检验氯化钠样品中是否含有氯化镁,取样品a g。充分溶解,滴加硝酸银溶液至不再产生沉淀为止。当产生沉淀的质量不等于_g(用含a的代数式表示)时,则含有氯化镁。13(2021·齐齐哈尔中考)小茗同学在学习完酸、碱、盐的化学性质后,进行了如图所示的实验,请你来参与她的探究活动并回答下列问题。(1)甲试管中的化学反应方程式为_NaOHHCl=NaClH2O_。当小茗同学观察到试管中出现_溶液由红色恰好变成无色_的现象时,得出了氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应的结论。乙试管中两种溶液不能发生反应,理由是_不能生成沉淀或水或气体等物质_。(2)实验结束后,小茗同学将三支试管内的物质全部倒入同一个干净的废液缸中,观察到白色沉淀明显增多,废液缸中液体始终呈红色,为了得出废液缸中废液的溶质成分,小茗同学进行了以下的实验探究。【提出问题】废液缸中废液的溶质成分有哪些?(酚酞除外)【进行猜想】猜想一:NaCl、NaOH、BaCl2猜想二:NaCl、NaOH猜想三:_NaCl、NaOH、Na2CO3_【设计实验】请你帮助小茗同学设计实验方案,证明猜想一成立。实验步骤实验现象实验结论取少量废液缸中的废液于试管中,加入_适量碳酸钠溶液_,充分反应_产生白色沉淀_猜想一成立【反思拓展】废液缸中的白色沉淀成分是_CaCO3、BaCO3_(写出化学式)。一、利用结构图归纳性质1(2021·宁夏中考)及时归纳是学好化学的主要方法之一。利用如图所示的结构图归纳盐的四个方面的化学性质(图中编号),请归纳有关知识。(1)在归纳性质时,选取了硫酸铜和氢氧化钠两种物质,它们在溶液中相互反应时产生的现象是_产生蓝色沉淀_,化学方程式为_CuSO42NaOH=Cu(OH)2Na2SO4_。(2)在性质中,X代表_酸_类物质。(3)在归纳性质时,从“某些盐”中选取了硝酸银,写出与硝酸银反应的物质的化学式_NaCl_(写一个)。二、价类图2(2020·潍坊中考)以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图,碳的价类图如图所示。下列说法错误的是(D)A.X表示的物质类别是盐B.CH4中碳元素的化合价是4价C.a点对应的物质在一定条件下可转化为b点、c点对应的物质D.b点对应的物质和水反应能生成d点对应的物质,化学方程式为CO2H2O=H2CO31下列有关盐的用途的说法错误的是(B)A. 氯化钠是重要的调味品B. 可用亚硝酸钠代替食盐腌渍食品C. 小苏打可用于焙制糕点D. 碳酸钾可用作化学肥料2海水是巨大的资源宝库,关于海水利用的说法错误的是(B)A.可用蒸馏法淡化海水B.直接电解海水可获得金属镁C.海水“晒盐”过程是蒸发结晶过程D.海水“晒盐”后的母液可用来提取化工原料3. (2021·烟台长岛一模)下列关于“可燃冰”说法正确的是(B)A.“可燃冰”作为一种清洁能源对环境没有任何危害B.“可燃冰”具有能量高、燃烧值大等优点,将成为未来新能源C.通常状况下,天然气和水就能结合成“可燃冰”,是一种纯净物D.“可燃冰”储量巨大,属于可再生能源4(2021·泰安模拟)金属镁广泛应用于火箭、导弹和飞机制造业。从海水或卤水中提取镁的流程如图所示,下列说法中错误的是(D)A流程中试剂可用石灰乳,成本较低B.流程、的主要目的是将海水或卤水中的氯化镁富集起来,提纯氯化镁C.流程发生的反应为复分解反应D.流程将化学能转化为电能5“侯氏制碱法”的化学反应原理为NaClNH3CO2H2O=NaHCO3NH4Cl,2NaHCO3Na2CO3H2OCO2。下列说法错误的是(A)A.Na2CO3俗称小苏打B.NaHCO3可用于治疗胃酸过多C.副产品NH4Cl可用作氮肥D.该生产工艺中CO2可以循环利用6重结晶后的食盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,它们在溶液中主要以SO、Ca2、Mg2的形式存在,为将这些杂质除净,可向食盐溶液中加入过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液,然后加入盐酸调至溶液pH7,最后经过过滤、蒸发得到精盐。下列操作及加入溶液顺序错误的是(D)A.BaCl2、NaOH、Na2CO3、过滤、HClB.BaCl2、Na2CO3、NaOH、过滤、HClC.NaOH、BaCl2、Na2CO3、过滤、HClD.Na2CO3、BaCl2、NaOH、过滤、HCl7(2021·青岛崂山一模)某化学兴趣小组对A、B、C、D四种未知溶液的成分进行了检验,检验结果见下表。其中检验结果不正确的是(D)组别溶液中检验出的离子AK、Na、OH、SOBBa2、Na、Cl、OHCCu2、Mg2、NO、ClDH、NH、CO、SO8.某实验废液中可能含有几种离子K、Ca2、Cl、Ba2、SO、CO,现取两份100 mL溶液进行如下实验:第一份加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成第二份加入足量稀盐酸,有无色气体生成向中所得溶液中滴加BaCl2溶液,无明显现象发生根据以上分析,请回答:(1)废液中一定存在的离子是_、K_,一定不存在的离子是_Ca2、Ba2、_;(2)不能确定的离子还需设计实验进一步验证,你设计实验方案为_向中所得的沉淀中加入过量稀硝酸,若沉淀未完全溶解,证明废液中含有Cl_。9(2021·滨州阳信一模)2020年习近平主席提出海洋命运共同体理念。海洋命运共同体是一个全新理念,在这一理念指引下,全球各国将共享海洋资源,共同发展海洋经济,实现利用海洋造福人类的目标。我们要利用海洋就要了解海洋,利用所学知识,合理利用海洋资源。比如海水提取粗盐后的母液还可用来提取金属镁,其流程如图:回答下列问题:(1)如在实验室进行操作a,使用玻璃棒的目的是_引流_,沉淀A的化学式是_Mg(OH)2_。(2)用贝壳生产石灰乳,发生反应的化学方程式有_CaCO3CaOCO2_、_CaOH2O=Ca(OH)2_。(3)由MgCl2溶液得到MgCl2·6H2O晶体,需要进行的实验操作有_蒸发浓缩_、_降温结晶_、过滤、洗涤。10某校化学活动小组查阅资料发现,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质,他们要除去杂质得到精盐,设计了下列实验方案(序号表示实验操作,用于沉淀的试剂稍过量):根据上述方案,回答下列问题:(1)操作中玻璃棒的作用是_搅拌,加速溶解_。(2)第步操作的名称是_过滤_。(3)“蒸发结晶”用到的器材有铁架台(铁圈)、坩埚钳、石棉网、火柴、玻璃棒、酒精灯和_蒸发皿_。(4)实验中加入“Na2CO3溶液”的目的是_除尽CaCl2和过量的BaCl2_。(5)利用提供的沉淀试剂,再写出一种添加试剂的操作顺序(填序号):_或_。1实验台上有贴有标签的酚酞试液、滴管和若干试管,甲、乙、丙、丁四位同学分别做鉴别三瓶失去标签的NaOH溶液、NaCl溶液、稀H2SO4的实验,若规定用滴管取一种溶液滴加到另一种溶液(滴一次)算操作一步,从试剂瓶中取液不算操作步骤。以下结论正确的是(A)A甲认为操作合理最少要两步可完成实验B乙认为操作合理最少要三步可完成实验C丙认为操作合理最多要三步可完成实验D丁认为操作合理最多要四步可完成实验2归纳推理是一种重要的化学思维方法,下列归纳推理正确的是(B)A碱溶液能使酚酞溶液变红,那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液B复分解反应只是两种化合物相互交换成分,则复分解反应一定没有化合价的改变C氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子,故它们都能使无色酚酞溶液变红色D一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以CO与NaOH溶液反应也能生成盐和水3酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。请回答相关问题:(1)盐酸和硫酸都是重要的酸,它们具有相似化学性质的原因是在水溶液中都能解离出酸根离子和_H_(填写符号);它们在工业上常用于金属除锈,写出任意一个反应的化学方程式_Fe2O36HCl=2FeCl33H2O_。(2)酸和碱的中和反应在实际中应用广泛。我市某校化学实验室废液呈酸性,应选用_石蕊试液_(指示剂)检验该废液。若直接排放会导致环境污染,从经济可行的角度考虑,选用_熟石灰_处理该废液。(3)小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一,在医疗上,它是治疗胃酸过多症的一种药剂,请写出该反应的化学方程式_NaHCO3HCl=NaClH2OCO2_。(4)现有Ba(NO3)2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。请从下列选项中选择能够与上述物质发生复分解反应,并有沉淀生成的物质,写出该反应_2NaOHCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4_。A稀盐酸B烧碱溶液C硝酸铵溶液4某活动小组通过以下实验,探究复分解反应发生的条件。HCl与Ca(OH)2HCl与CaCl2HCl与Na2CO3Ca(OH)2与CaCl2Ca(OH)2与Na2CO3CaCl2与Na2CO3(1)以上实验中,物质间能够发生反应,但看不到明显现象的是_;(2)实验结束后,将上述废液倒入同一烧杯中,观察到有白色沉淀,过滤,取少量无色滤液按如图所示进行探究,无色滤液中一定有的溶质包括_氢氧化钙和氯化钠_(写溶质名称);(3)下列有关利用该无色滤液的设想中,合理的是_AB_。A代替水吸收硫燃烧实验中产生的二氧化硫B利用复分解反应,制得氢氧化钠溶液C滴入某溶液的样品中,验证该溶液呈酸性5化学是认识、改造和应用物质的科学。从海水中提取镁、制“碱”,都体现了人类改造物质的智慧。结合下列流程图(其中部分操作和条件已略去),请回答相关问题:(1)通过蒸发结晶从海水中获得粗盐,写出一条利于海水”晒盐”的自然条件:_风力大_。(2)提纯物质常用转化的方法,就是将杂质转化为沉淀或气体而除去。粗盐中含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙等可溶性杂质,通过步骤,再利用过滤操作进行除杂。步骤加入下列三种溶液的先后顺序为_BAC(或CBA或BCA)_(选填字母序号)。A过量的Na2CO3溶液B过量的BaCl2溶液C过量的NaOH溶液步骤中加入的三种除杂试剂需略过量的原因是_将杂质完全除去_。(3)写出步骤加热分解碳酸氢钠的化学方程式:_2NaHCO3Na2CO3H2OCO2_。(4)写出步骤氢氧化镁生成氯化镁的化学方程式:_Mg(OH)22HCl=MgCl22H2O_。关闭Word文档返回原板块