2022年广东省东莞市厚街湖景中学中考一模化学试题(解析版).docx
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2022年广东省东莞市厚街湖景中学中考一模化学试题(解析版).docx
化学试题卷相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。下列各小题中列出的四个选项中,只有一个正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)来#源:&中教网%1. 下列变化过程属于化学变化的是A. 酒精挥发B. 干冰升华C. 海水晒盐D. 牛奶变酸【1题答案】来源:*#zzstep.com【答案】D【解析】【详解】A.酒精挥发是酒精由液态变为气态的过程,没有新物质产生,属于物理变化,不符合题意;B.干冰是固态二氧化碳,干冰升华是二氧化碳由固态变为气态的过程,没有新物质产生,属于物理变化,不符合题意;C.海水晒盐过程水由液态变为气态,没有新物质产生,属于物理变化,不符合题意;D.牛奶变酸过程有酸性物质生成,属于化学变化,符合题意;故选D。2. 生活中的下列做法,其中正确的是A. 菜刀涂食用油防锈B. 自来水加入活性炭降低硬度C. 用水扑灭汽油着火D. 把废旧电池随意扔进垃圾桶【2题答案】【答案】A【解析】【详解】A.金属锈蚀是金属与氧气和水同时接触导致的,在菜刀上涂食用油可以隔绝水,防止菜刀生锈,选项正确,符合题意;B.活性炭只能吸附水中的色素和异味,不能除去水中的钙镁离子,不能降低水的硬度,选项错误,不符合题意;C.由于水具有流动性且密度比汽油大,汽油着火用水灭火会导致火灾蔓延,应该用干粉灭火器灭火,选项错误,不符合题意;来%#源:中教&网D.废旧电池中含有重金属,随意丢弃会污染环境,选项错误,不符合题意;故选A。www#.zzs*tep.c%om3. 下列公共标志与消防安全有关的是来源*:%中#教网&A. B. C. D. 【3题答案】【答案】C【解析】【分析】根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可。来#源:中国教*育%出版网【详解】A.图中所示标志是人行道地面标志,与消防安全无关,故A选项错误;B.图中所示标志是可循环利用标志,与消防安全无关,故B选项错误;C.图中所示标志是禁止吸烟标志,与消防安全有关,故C选项正确;D.图中所示标志是节水标志,与消防安全无关,故D选项错误;故选:C。【点睛】本题难度不大,了解各个标志所代表的含义是关键。4. 下列实验基本操作正确的是A. 量取10mL水B. 溶解粗盐C. 过滤悬浊液D. 蒸发滤液来源:中国*教&育#出版网【4题答案】【答案】B【解析】【详解】A.读数时,视线应该与液体凹液面最低处保持水平,再读数,不正确;B.粗盐溶解时,应该用玻璃棒搅拌,加快溶解速率,正确;C.过滤时,应该用玻璃棒引流,漏斗末端应该与烧杯内壁紧靠,不正确;中国&教育#出*版网D.蒸发滤液时,应该在蒸发皿中进行,不正确。故选:B。5. 下列化学方程式与事实相符且正确的是A. 铝土矿溶于盐酸:B. 加热混有二氧化锰的氯酸钾固体C. CO2使澄清石灰水变浑浊:D. 将洁净的铁丝浸入硫酸铜溶液中:【5题答案】【答案】C【解析】【详解】A.氧化铝和盐酸反应的方程式:;故选项错误。B.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的方程式:;故选项错误。来源:zzs#tep.com*C.二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的方程式:;正确。来源:%中*国#教育出版网D.铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式:;故选项错误。中国教育出版*#%网故选C6. 下列做法与我市创建全国文明城市要求不相符的是A. 淡水资源是取之不尽,用之不竭的B. 生活污水应集中处理和排放C. 活性炭可吸附水中有臭味的物质D. 大力推广使用新能源公交车【6题答案】【答案】A【解析】来源:#中国教育出版&网【详解】A.淡水资源不到总水量的1%,而且分布不均衡,所以要节约用水,符合题意;B.生活污水中含有害物质,为防止水体污染,污水处理站达标后再排放,可以防止水体污染,有利于环境保护,不合题意;C.活性炭有吸附性,能吸附色素和异味,所以用活性炭可吸附水中有臭味的物质,不符合题意;D.大力推广使用新能源公交车,可以减少因燃烧化石燃料而产生的烟尘和有害气体,有利于环境保护,不合题意。故选:A。7. 化学与生活,健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是w#ww.zzs*A. 我国最早使用的青铜器主要成分是铜,锡等金属B. 氢能是一种新型能源,具有热值高,资源丰富、无毒、无污染的优点C. 铝制品在空气中不易被腐蚀是因为铝的性质不活泼D. 垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝【7题答案】【答案】C【解析】【详解】A.青铜主要成分是铜,锡等金属,选项正确;B.氢能是一种新型能源,氢气燃烧后生成的是水,具有热值高,资源丰富、无毒、无污染的优点,选项正确;中国#教育出版%网*C.铝在空气中常温下与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,起到保护作用阻止铝进一步氧化,故选项错误;D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝,选项正确;答案为:C。8. 过氧乙酸是常用的杀毒剂。如图是某品牌过氧乙酸消毒液的标签。下列如图有关该产品的说法中正确的是A. 过氧乙酸消毒液可以放在烈日下存放B. 该消毒液中过氧乙酸的含量比较小C. 过氧乙酸中碳元素、氢元素、氧元素质量比是2:4:3D. 过氧乙酸分子中碳元素的质量分数为31.6%【8题答案】【答案】D【解析】来#源:%中国教*育出版网【分析】本题考查根据已知信息分析物质的物理性质及根据化学式的计算。【详解】A.标签中提示过氧乙酸需要遮光、避热保存,则不能放在烈日下存放,故错误;来%*源:中教网&B.标签中显示过氧乙酸的含量为40%,故选项说法错误;C.根据过氧乙酸的分子式可以得出碳元素、氢元素、氧元素质量比是(12×2):(1×4):(16×3)=6:1:12,故错误;D.根据过氧乙酸的化学式得出碳元素的质量分数=,故正确;故选D。【点睛】掌握物质物理性质及化学式的含义是解题的关键。9. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中错误的是A. 植树造林、种草,可以保护空气B. 氧气在空气中的体积分数为21%C. 空气中臭氧(O3)含量少,属于稀有气体D. 空气中二氧化碳的含量是相对稳定的【9题答案】【答案】C【解析】【详解】A.植树造林、种草,可以吸附烟尘,促进光合作用,可以保护空气,选项正确;B.氧气在空气中的体积分数为21%,选项正确;C.不包括臭氧,选项错误;稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙、氡等气体,D.动植物的呼吸消耗氧气产生二氧化碳,植物的光合作用消耗空气中的二氧化碳转化为氧气,故空气中二氧化碳的含量是相对稳定的,选项正确;答案为:C。10. “十四五”期间,我国将独立完成“天宫二号”空间实验室建造,下列航天食品中富含蛋白质的是A. 即食方便面B. 压缩饼干C. 精制水果干D. 东坡肉罐头【10题答案】【答案】D【解析】【详解】A.即食方便面中富含糖类,选项错误;B.压缩饼干中富含糖类,选项错误;C.精制水果干中富含维生素,选项错误;D.东坡肉罐头中富含蛋白质,选项正确;故选D。来源:zzstep.co#m%&11. 2021年5月12日是我国第13个防灾减灾日。下列做法不符合安全要求的是A. 酒精洒在实验桌上着火时,用湿抹布盖灭B. 图书馆内图书起火,可用二氧化碳灭火器灭火来#源:中%国教*育出版网C. 油锅着火时向油锅浇水会造成火花飞溅,是因为水降低了油的着火点D. 遭遇火灾险情时,用湿毛巾捂往口鼻等方式跑离着火区域【11题答案】【答案】C【解析】【详解】A.酒精洒在实验桌上着火时,利用降低温度的原理用湿抹布盖灭,选项正确;B.图书馆内图书起火,用二氧化碳灭火器灭火不留下污物,不会污染图书,选项正确;来源:中国教育出版&网#C.油锅着火时向油锅浇水会造成火花飞溅,是因为油的密度小于水的密度,油在水面上继续燃烧且油滴和氧气接触充分燃烧更旺的缘故,选项错误;D.遭遇火灾险情时,用湿毛巾捂往口鼻,防止有害气体与烟尘进入呼吸道使人窒息,同时跑离着火区域,选项正确,故选C。来#%源:中教网&12. 下列有关物质的性质与用途对应关系正确的是A. 石墨具有导电性,可用于生产铅笔芯B. 干冰升华吸热,可用于制冷剂w&ww.zzst%ep.#comC. NaCl溶液有咸味,可用于配制生理盐水D. 小苏打性质稳定,可用于制发酵粉、饮料【12题答案】【答案】B【解析】【详解】A.石墨质软,可用于生产铅笔芯,石墨具有导电性,可用于作导线,错误。B.干冰是固体二氧化碳,其升华吸热,可用于制冷剂,正确;C.质量分数为0.9%的氯化钠溶液的浓度,正是人体细胞所处液体环境的浓度,生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,氯化钠可用于配制生理盐水,与有咸味无关,错误。D.小苏打受热会分解产生二氧化碳气体,能与酸性物质反应释放出二氧化碳,所以可用于制发酵粉、饮料,错误。故选:B。13. 如图分别是甲、乙、丙三种物质溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是中国教&育出#*版网A. t1时,甲和丙的溶解度相同B. 丙物质在水中随温度升高溶解度减小,常用冷却结晶提纯C. t2时将30g乙加入50g水中只能形成70g的溶液D. t2时,乙和丙物质的饱和溶液降温至t1时,乙和丙仍为饱和溶液【13题答案】【答案】C【解析】【详解】A.t1时,甲和乙的溶解度相同,错误。B.丙物质在水中随温度升高溶解度减小,不能用冷却结晶提纯,错误。C.t2时乙溶解度40g,将30g乙加入50g水中只能溶解20g,形成70g的溶液,正确。中&%国教*育出版网D.t2时,乙和丙物质的饱和溶液降温至t1时,丙溶解度变大,变为不饱和溶液,错误。故选:C。14. 下列实验方案设计不合理的是选项实验目的实验设计A检验铵态氮肥加熟石灰研磨,闻气味B除去CuO中少量的碳粉加水溶解,过滤C除去N2中混有的少量O2将气体缓缓通过足量的灼热铜网D除去FeCl2溶液中少量的CuCl2加入过量的铁粉,过滤A. AB. BC. CD. D【14题答案】【答案】B【解析】【详解】A.铵态氮肥与碱性物质反应会放出具有刺激性气味的氨气。熟石灰能与铵态氮肥反应会放出具有刺激性气味的氨气,可以用于鉴别铵态氮肥,选项正确,不符合题意;B.CuO和碳粉都不能溶于水,加水溶解、过滤,无法除去CuO中的碳粉,选项错误,符合题意;C.N2不与灼热铜网反应,O2能与灼热铜网反应,将混合气体缓缓通过足量的灼热铜网,可以除去N2中混有的O2,选项正确,不符合题意;来源:zzst*ep#.comD.CuCl2能与铁粉反应生成FeCl2和铜,加入过量的铁粉能将CuCl2全部转化为FeCl2,生成的铜和过量的铁粉可以通过过滤被除去,选项正确,不符合题意;故选B。来#源:*zzste&15. 如下是以稀硫酸为例的反应关系体现酸的化学性质,X与图中所给物质的类别不同,下列说法错误的是A. 稀硫酸滴入石蕊溶液中,溶液会变红B. Mg能和稀硫酸发生置换反应,产生气泡来源:zzst#*ep.comC. 利用反应可以中和硫酸废水D. X可能是NaCl来源:zz*step.co#&m【15题答案】【答案】D【解析】【详解】A.稀硫酸具有酸性,滴入石蕊溶液中,能使紫色石蕊试液变红色,正确;B.Mg为活泼金属,能和稀硫酸发生置换反应生成氢气,产生气泡,正确;C.中和反应为酸碱反应生成盐和水,氢氧化钙属于碱,利用反应可以中和硫酸废水,正确;D.氯化钠和稀硫酸不能生成沉淀、或气体、或水,不符合复分解反应条件,不反应,错误;故选D二、填空题(本大题包括2小题,共15分。请把下列各题的正确答案写在答题卷对应的横线上。)16. 微粒结构示意图是初中化学常见的示意图,下列六种微粒的结构示意图:回答下列问题:(1)上述微粒共表示_种元素。来源:中国教育出版网%#(2)上述六种微粒中,表示阴离子的是_,表示阳离子的是_。(填字母)(3)写出A与C物质形成物质化学式_。中国教&*育出版%网#(4)我国力争在2060年前实现“碳中和”我国科学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,将二氧化碳转化为液体燃料甲醇(CH3OH),其反应的微观示意图如图,请写出该反应的化学方程式_,从图中可知_在该反应中过量。【16题答案】【答案】(1)五#5(2) . A . B.C(3)Al2O3(4) . . H2#氢气【解析】【小问1详解】质子数决定元素的种类,A的质子数为8,B.D的质子数为11, C的质子数为13,E的质子数为15,F的质子数为33,故上述微粒共表示了五种元素;来源:中*国教%育出版网【小问2详解】阳离子质子数大于核外电子数,阴离子质子数小于核外电子数,原子的质子数等于核外电子数。A的质子数为8,核外电子数为10,属于阴离子;B的质子数为11,核外电子数为10,属于阳离子;C的质子数为13,核外电子数为10,属于阳离子;D的质子数为11,核外电子数为11,属于原子;E的质子数为15,核外电子数为15,属于原子;F的质子数为33,核外电子数为33,属于原子。故上述六种微粒中,表示阴离子的是A,表示阳离子的是B和C。【小问3详解】A为氧离子,C为铝离子,A与C形成的物质为氧化铝,化学式为Al2O3;小问4详解】由反应的微观示意图可知,该反应为二氧化碳和氢气在纳米纤维催化剂的条件下反应生成甲醇和水,化学反应方程式为,通过对比反应前后的微观示意图,可知反应后有氢气剩余。18. 中国古代很多发明创造与化学工艺有关。西汉海昏侯幕出土的青铜雁鱼灯造型优美,设计精妙,其剖面图如图。来%源:z&z#(1)先秦考工记中有关青铜成分记载:“六分其金而锡居其一”(注:此处“金”指铜),由此可知,雁鱼灯灯体的材质属于_(填“合金”或“合成材料”)。(2)雁鱼灯出土时表面某些部分存在绿色锈蚀主要成分是Cu2(OH)2CO3,从组成元素上看可知,它是铜与空气中的水蒸气、_和_长时间形成的,可用棉签蘸取_溶液擦涂去除。(3)雁鱼灯的灯罩可自由开合,以调节进风量的大小。当看到有大量黑烟产生时,应_(选填“扩大”或“减小”)进风口从而促进燃料充分燃烧,黑烟的主要成分是_(填化学式)。(4)雁鱼灯的大雁脖颈可将燃烧产生的废气引入水中以减少对室内环境的污染,天然气作为一种无污染的燃料逐渐被推广开来,请写出其燃烧的化学方程式:_。【18题答案】中国教育&出%版网#【答案】(1)合金(2) . 氧气 . 二氧化碳 . 盐酸(3) . 扩大 . C (4)来#源%*:中国教育出版网【解析】来*源:中教%网#【小问1详解】来&源:中*国教育出版网雁鱼灯用青铜制作的,青铜属于合金。【小问2详解】根据绿色固体主要成分是碱式碳酸铜、质量守恒定律可知铜生锈是水、氧气、二氧化碳共同作用的结果;Cu2(OH)2CO3能与酸反应,则可以蘸取盐酸(合理即可)擦涂去除。来源%:中教网#&【小问3详解】来源#%:中教*网燃烧产生大量黑烟时,说明氧气不足,要扩大进风口,增加氧气;含碳物质不充分燃烧产生的黑烟是碳(C)。【小问4详解】来%源:#*中教网&天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,其燃烧的方程式是:。来源:&%中国教育出版网*#三、实验题(本大题包括2小题,共20分)来源:*%中国教育出#版网20. 现有氯酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰、稀硫酸、稀盐酸、石灰石,及如图仪器:来*源:zzstep.&com(1)仪器的名称_。(2)利用上述药品,从一中选择仪器,可以制取一瓶较干燥氧气,你选择的仪器是_(填序号),其反应的化学方程式为_(选写一个)。(3)小明用A.B两种仪器组装了一套发生装置,这套装置与你的装置相比,具有的优点是_(任写一条)。(4)用下图实验来探究CO2的性质。验证CO2能与水反应产生H2CO3,实验时的步骤是:关闭止水夹,打开止水夹关闭止水夹,打开止水夹I,实验的正确步骤顺序是_(填序号)。烧杯中发生的现象是_,写出涉及的化学反应方程式_。【20题答案】【答案】(1)锥形瓶(2) . . (3)可以控制反应速率(合理即可)来#*&源:中教网(4) . . 蜡烛自下而上依次熄灭(下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭) . 【解析】中国%教#*育出版网&【小问1详解】为固液反应容器,为锥形瓶;故填:锥形瓶。【小问2详解】可以制取一瓶较干燥氧气装置为固液不加热发生装置和向上排空气法装置收集气体,因此选择用于收集气体,密封锥形瓶并导出气体,作为反应容器,用于加入液体试剂,所以选择组成该套制备装置;制取氧气选择过氧化氢溶液和二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰催化作用下反应生成水和氧气,书写化学方程式注意配平及气体符号,所以化学方程式为:;故填:;【小问3详解】A为注射器,可以控制加入液体的量,控制反应物浓度,达到控制反应速率的目的;故填:可以控制反应速率;【小问4详解】浓硫酸具有吸水性,因此先将干燥的二氧化碳气体通入,观察干燥的紫花是否变色,然后再通入潮湿的二氧化碳气体,观察紫花颜色变化,二氧化碳与水反应生成碳酸,使紫花颜色改变,;从而得出实验结论;二氧化碳密度比空气大,先在底部聚集,且不支持燃烧,所以蜡烛自下而上依次熄灭;故填:;蜡烛自下而上依次熄灭(下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭);。22. 在学校艺术节上化学老师向大家展示了“吹气生火”的魔术表演,他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上用导管吹气,脱脂棉燃烧了起来。同学们对该实验产生了浓厚兴趣并进行探究。探究一:脱脂棉燃烧的原因。【作出猜想)同学们认为脱脂棉燃烧是呼出气体中的二氧化碳与过氧化钠反应产生了氧气。w&ww.*zz【进行实验】同学们按如下装置进行了实验,图中氢氧化钠的作用是_,把带火星木条放到导管口木条复燃了,说明该反应产生了_,过氧化钠粉末由淡黄色逐渐变为白色,触摸玻璃管发现玻璃管有些烫手。【得出结论】吹出的气体与过氧化钠反应生成了氧气,同时反应放出热量,满足了脱脂棉燃烧的条件。探究二:试管内残留白色固体的成分。【查阅资料】吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气;过氧化钠与氮气不反应。【作出猜想】猜想1:CO2参加反应,固体成分是Na2CO3;猜想2:H2O参加反应,固体成分是NaOH;猜想3:CO2和H2O均参加反应,固体成分是Na2CO3和NaOH。【实验验证】中国教育出&版*#网实验步骤实验现象实验结论取残留白色固体于试管中配成溶液,向其中加入过量的氯化钙溶液,静置产生白色沉淀固体成分含有_取适量的上层清液于试管中,向其中滴入几滴酚酞溶液_固体成分含有NaOH写出实验步骤中的化学方程式:_。【实验结论】从实验结论可知,猜想_正确。请写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式:_。来#源*:zzst&【拓展延伸】以下几种制氧气的方法:加热高锰酸钾电解水在常温下过氧化钠(Na2O2)固体与二氧化碳反应生成碳酸钠(Na2CO3)和氧气。这种方法的优点是_。(写出一点即可)【22题答案】中#国教育&出版网*【答案】 . 吸收没有参与反应的二氧化碳 . 氧气#O2 . 碳酸钠#Na2CO3 . 溶液变成红色 . Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl . 3 . 2Na2O2+2CO2= 2Na2CO3+O2 . 反应条件简易www#*.zzste【解析】来源:zzst&ep.co%m【分析】本题考查过氧化钠(Na2O2)与水和二氧化碳反应产物的探究。【详解】进行实验 氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠与水,为防止二氧化碳对验证氧气产生干扰,故需要用氢氧化钠吸收未反应的二氧化碳;氧气能使带火星的小木条复燃,故观察到带火星的小木条复燃证明有氧气产生;实验验证 碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀与氯化钠,故向待测溶液中加入过量氯化钙产生白色沉淀证明产物中有碳酸钠(Na2CO3);步骤中加入过量的碳酸钠与碳酸钠完全反应后产物碳酸钙沉淀与氯化钠,其中氯化钠与过量的氯化钙溶液都呈中性,若加入无色酚酞溶液变红色,说明溶液呈碱性,故说明产物中含有氢氧化钠(NaOH);碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀与氯化钠化学反应方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl;实验结论 经上述实验验证产物中含有碳酸钠与氢氧化钠,则水与二氧化碳都参加了化学反应,故猜想3正确;根据题干信息可知过氧化钠与二氧化碳反应产生碳酸钠与氧气,故化学方程式为2Na2O2+2CO2= 2Na2CO3+O2;拓展延伸 高锰酸钾制氧气需要加热条件,电解水制氧气需要通电条件,过氧化钠与二氧化碳制氧气常温下就能反应,故反应条件简易是该方法的优点。【点睛】掌握氧气的验证,碳酸钠与氢氧化钠的验证方法是解题的关键。四、综合能力题(本大题包括1小题,共10分)23. 废旧干电池中含有锌皮,铜帽(含Cu、Zn),石墨、MnO2.NH4C1等物质,如果随意丢弃会造成水体污染和土壤污染,因此将废旧干电池进行回收利用尤为重要。已知:。请回答下列问题:(1)图1中电池中使用铜帽和碳棒的主要是利用其_性。(2)图2使回收废旧电池的工艺流程,图中设备I过滤得到的氯化铵溶液可以用来制作_肥。(3)加入过量氧气得作用是_,B溶液的溶质有H2SO4._和_。(4)写出在设备中发生得两个化学反应方程式:_、_。(5)若要从硫酸锌溶液中得到硫酸锌晶体,主要包括蒸发浓缩、_、过滤等操作。【23题答案】【答案】(1)导电(2)氮来#&源:中教网(3) . 使铜全部转化为硫酸铜 . 硫酸铜或 . 硫酸锌或来源:中%教*网#(4) . . (两个空可以互换位置)(5)降温结晶来源:zzs%te*p&.com【解析】【小问1详解】金属能导电,电池中使用铜帽和碳棒的主要是利用其导电性,故填:导电;【小问2详解】氯化铵含氮、磷、钾元素中氮元素,故可做氮肥,故填:氮;来源%:中教网#&【小问3详解】由题可知氧气、铜和硫酸反应可生成硫酸铜,故加入过量氧气了使铜全部转化为硫酸铜;来&源:z*zstep.com%锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,铜、氧气和硫酸反应生成硫酸铜和水,故除硫酸外还含有硫酸铜和硫酸锌;来源%#:*中教网&【小问4详解】来源:&%中国教育出版网*#硫酸铜、硫酸锌和硫酸加入锌后,锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,故化学方程式分别为,;【小问5详解】硫酸锌溶液浓度较低时,在常温下不会出现结晶,要从低浓度的硫酸锌溶液中获得含水硫酸锌晶体或无水硫酸锌必通常采用蒸发的方式除掉硫酸锌溶液中的水分,使硫酸锌从不饱和变成饱和,再降温结晶,故填:降温结晶。五、计算题(本大题包括1小题,共10分)中国教#育出&版%网25. 硫酸亚铁俗称“绿矾”,浅绿色晶体,可用于制铁盐、氧化铁颜料和净水剂等,某兴趣小组同学称取27.8g硫酸亚铁晶体样品FeSO4·7H2O隔绝空气高温加热,使其完全分解,获得相关数据,绘制成如图,请回答下列问题:(1)FeSO4·7H2O中硫元素的化合价为_。(2)在T1一T2温度下硫酸亚铁晶体能完全脱去结晶水()请计算图中a的值_。(写出计算过程)(3)在T3一T4温度下固体会继续发生分解,生成三种氧化物,其中两种是气体,请写出该化学反应方程式_。【25题答案】【答案】(1)+6#+6价(2)解:根据图示在T1一T2温度下硫酸亚铁晶体完全脱去结晶水后的质量是a,结晶水的质量是27.8g-a,解得:a=15.2g,答:a的值为15.2。(3)【解析】【小问1详解】来&%源:中教网设硫元素的化合价为x,其中铁元素的化合价是+2价,O是-2价,硫酸亚铁中各元素的化合价的代数和为0,解得x=+6,因此硫元素的化合价为+6价。【小问2详解】见答案。【小问3详解】氧化物是两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物;根据质量守恒定律可知:其中两种气体是二氧化硫和三氧化硫,T3至T4过程中硫酸亚铁在高温条件下分解生成氧化铁、二氧化硫、三氧化硫,反应的化学反应方程式:。