湖南省怀化市溆浦县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题.docx

2021年下期九年级期末质量监测卷化学相关的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 K-39 Mn-55 Cl-35.5 Ca-40 Na-23w#ww.zzste%p.com一、选择题(每小题只有一个正确选项，每小题2分，共40分)1. 中华文化博大精深。下列古诗所述一定发生化学变化的是A. 床前明月光，疑是地上霜B. 夜来风雨声，花落知多少C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天D. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干【答案】D来#%源:中教网【解析】【分析】【详解】A.该现象是月亮将太阳光反射到地球，看起来像是凝结成了霜，该过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；来源:中国教&育出版网%#B.刮风下雨过程中吹落花朵过程中没有生成新物质，属于物理变化，不符合题意；C.瀑布飞流直下的过程中没有生成新物质，属于物理变化，此选项不符合题意；D.蜡烛燃烧过程中生成了水和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，符合题意。故选D。来源:&%中教网【点睛】2. 下列物质的用途中，既利用了物理性质又利用化学性质的是来源:zzs#&tep.comA. 石墨用作铅笔芯B. 农村用沼气作燃料C. 利用焦炭冶炼金属D. 用CO2灭火【答案】D【解析】【分析】【详解】A.石墨用作铅笔芯，是因为石墨质软，容易留下痕迹，硬度属于物理性质；B.农村用沼气作燃料，是因为沼气具有可燃性，可燃性属于化学性质；C.利用焦炭冶炼金属，是因为焦炭具有还原性，还原性属于化学性质；D.用二氧化碳灭火，是因为二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，且密度比空气大，不燃烧、不支持燃烧属于化学性质，密度属于物理性质。来源:中国教育#出版网%故选D。3. 下列实验操作正确的是A. 检查该装置气密性B. 过滤C. 闻气体时的操作D. 称量10克氯化钠【答案】C【解析】来源:%#中*&教网【分析】【详解】A.该装置不是密闭体系，故如图所示操作无法检查该装置的气密性，此选项操作不正确；来源:中国&%#教育出版网*B.过滤操作中应用玻璃棒引流，漏斗下端尖嘴部分应紧贴在烧杯内壁上，此选项操作不正确；C.闻气体气味时应“招气入鼻”，此选项操作正确；来源:zzstep.#*comD.用托盘天平称量时，药品放在左盘，砝码应放在右盘，此选项操作不正确。故选C。【点睛】4. 某品牌牛奶营养成分表数据显示，每250毫升牛奶中含钠70毫克，钾90毫克，钙90毫克这里的“钠、钾、钙”指的是A. 原子B. 元素C. 分子D. 单质【答案】B【解析】【分析】【详解】牛奶营养成分表数据显示，每250毫升牛奶中含钠70毫克，钾90毫克，钙90毫克这里的“钠、钾、钙”等不强调以单质、分子、原子形式存在，而是指元素通常用元素及其所占质量（或质量分数）来描述故选B5. 下列物质分别属于单质、混合物、化合物的是A. 硫粉 氢氧化钠 石灰石B. 水银 空气 高锰酸钾来%&源#:中教网C. 盐酸 五氧化二磷 氢气D. 氨气 蒸馏水 双氧水【答案】B【解析】来源:zzste%p.com#【详解】A.硫粉是由同种元素组成纯净物，属于单质；氢氧化钠是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；石灰石中含有碳酸钙和其它成分，属于混合物，故选项不符合题意；B.水银是汞的俗称，属于单质；空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；高锰酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项符合题意；C.盐酸中含有水和氯化氢，属于混合物；五氧化二磷是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；氢气是由同种元素组成的纯净物，属于单质，故选项不符合题意；D.氨气由不同种元素组成的纯净物，属于化合物；蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物，也属于化合物；双氧水中含有水和过氧化氢，属于混合物，故选项不符合题意。故选B。6. 下列叙述中，属于正确的实验现象描述的是来源:z%zstep.&co*mA. 木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成黑色固体B. 铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体C. 氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液产生蓝色的沉淀物，加热后变成黑色D. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放出热量，生成白色的气体【答案】C【解析】【分析】【详解】A.木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意；中国#教育出*版%网B.铁在空气中不能燃烧，只能烧至红热，不符合题意；C.氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，产生蓝色沉淀，加热后，氢氧化铜受热分解生成氧化铜和水，故变成黑色，符合题意；www.zz&st#ep.co*mD.红磷在空气中燃烧，产生大白烟，没有白雾，不符合题意。来源&:中教%网故选C。来%#&源*:中教网7. 建设和谐发展美丽家园，需要大家的共同努力。下列做法中不符合可持续发展要求的是A. 合理使用化肥、农药B. 大力开发使用石油、煤炭资源C. 封山育林保护野猪等野生动物D. 对工业废水和生活污水进行处理达标后排放【答案】B【解析】中国#教*%育出版网【详解】A. 大量使用化肥、农药会造成水污染、环境污染等，所以要合理使用化肥、农药，此选项不符合题意； 来源#:中国教育&出*版网%B. 石油、煤炭是不可再生能源，我们要合理开发使用石油、煤炭资源，此选项符合题意；C. 封山育林能增加树木的数量、种类，有利于保护野猪等野生动物，此选项不符合题意；D. 工业废水中含有大量有害、有毒物质，进行标准化处理，可减少污染物的排放，有利于保护环境，此选项不符合题意。故选B。8. 下列有关实验操作叙述错误的是A. 洗干净的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下B. 向试管中塞橡胶塞时，切不可将试管放在桌面上，再使劲塞进塞子C. 用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下来#源:%中教*网D. 加热后的试管要立即用冷水冲洗，避免烫伤自己或他人来源:zzstep%.com&#【答案】D【解析】【分析】【详解】A.玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下，说明已经清洗干净，不符合题意；B.向试管中塞橡胶塞时，应慢慢转动着塞进试管口，切不可将试管放在桌面上，再使劲塞进塞子，以免压破试管，不符合题意；C.用试管夹夹持试管时，应由试管底部套上、取下，不符合题意；D.加热后的试管，不能立即用冷水冲洗，防止试管受热不均，炸裂，符合题意。中&国教育*%出版网故选D。9. 化学概念间有包含、并列、交又等不同关系。下列选项符合下图所示关系的是ABCDX化合物化合反应分解反应化合物Y氧化物氧化反应化合反应混合物A. AB. BC. CD. D【答案】B中#国%教育出版网【解析】【详解】A. 氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，所以氧化物属于化合物，它们之间是包含关系，此选项不符合题意；B. 两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应，物质与氧气发生的反应属于氧化反应，有的化合反应是氧化反应，有的化合反应不是氧化反应，氧化反应与化合反应是交叉关系，此选项符合题意；C. 由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应，两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应，所以它们之间是并列关系，此选项不符合题意；D. 由不同种物质组成的是混合物，由不同种元素组成的纯净物是化合物，它们之间是并列关系，不是交叉关系，此选项不符合题意。故选B。10. 下列说法不正确的是A. 在物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化www.%zzstep.c#*omB. 稀有气体化学性质不活泼，常用作保护气C. 全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨都与空气污染有关D. 氧气能支持燃烧，常用做燃料【答案】D【解析】【详解】A.在物质发生化学变化的过程中，会同时发生物理变化，说法正确；B.稀有气体化学性质不活泼，常用作保护气，说法正确；C.全球气候变暖主要是由二氧化碳气体导致的，酸雨主要是由二氧化硫、二氧化氮气体导致的，臭氧层破坏主要是由氟利昂导致的，都与空气污染有关；D.氧气能支持燃烧，本身不能燃烧，不能用作燃料，说法错误；答案：D。11. 稀土元素是一类有重要用途的资源，如制导弹的合金中含有稀土元素钕(Nd)。如图是元素周期表的钕元素，下列说法错误的是中国教%#育*出版网A. 钕原子核外有60个电子B. 钕的相对原子质量是144.2g来源:z#zstep&.%comC. 钕属于金属元素D. 钕的原子序数是60【答案】B【解析】【详解】A. 由题给信息可知，钕原子的原子序数是60，原子序数在数值上等于原子内的质子数，原子中质子数=核外电子数，所以钕原子核外有60个电子，此选项正确；B. 相对原子质量是一个比值，单位是“1”，此选项错误；C. 带“钅”字旁，所以钕属于金属元素，此选项正确；D. 钕的原子序数是60，此选项正确。www.&zzs*t#故选B。12. 下列有关水的叙述正确的是A. 发生火灾时，消防队员用水来灭火，其主要原理是水不支持燃烧B. 可以用肥皂水区分硬水和软水，产生泡沫少的就是软水C. 水的净化过程有沉降、过滤、吸附、蒸馏，其中蒸馏是净化效果最好的来源:zzs*te%#D. 冰块与水混合得到混合物来源:*&中教%网【答案】C【解析】中国教育%出版网*【详解】A. 发生火灾时，消防队员用水来灭火，其主要原理是水能降低可燃物的温度至着火点以下，此选项错误； B. 可以用肥皂水区分硬水和软水，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水，此选项错误；C. 水的净化过程有沉降、过滤、吸附、蒸馏，其中蒸馏是净化效果最好的，因为蒸馏后得到的水是纯净物，此选项正确；D. 冰、水是纯净物，所以冰块与水混合得到的是纯净物，此选项错误。故选C。13. 如图是电解水反应的微观示意图，从中获得的信息错误的是中国教#育出&版%网A. 生成物中有2种单质来源:%中教网&B. 反应前后原子的种类、数目均不变C. 该反应说明水是由氢分子和氧原子组成的D. 化学反应中分子可以分成原子，原子可重新结合成新的分子【答案】C【解析】来源:中国教育出版*网%【分析】【详解】A.由图可知，生成物为氢气和氧气，氢气和氧气均是由同种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；来源:中教#%网B.根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，不符合题意；C.电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，符合题意；D.由图可知，化学反应中，分子可分成原子，原子可重新组合为新的分子，不符合题意。故选C。14. 下列物质中所含氮元素化合价最低的是A. NO2B. N2C. NH4ClD. HNO3【答案】C来源*:中国教育出&版网【解析】【分析】单质中元素化合价为0；化合物中，正负化合价代数和为0。【详解】二氧化氮中氧元素显-2价，氮元素显4 ；氮气是单质，单质中元素的化合价为0 ；氯化铵中氯元素显-1价，氢元素显+1价，氮元素显3；硝酸中氧元素显-2价，氢元素显+1价，氮元素显5；氯化铵中氮元素化合价最低。www.zzs%t&ep.#com故选C。15. 下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是来源:中&%国*教育出版网A. B. 来#源&:zzste*C. D. 【答案】D【解析】【详解】A.酒精和水不发生化学反应，不能验证质量守恒定律；B.镁与氧气在点燃条件下反应生成氧化镁，有气体参与反应，没有在封闭的体系中进行实验，不能验证质量守恒定律；C.碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体，有气体生成，没有在封闭的体系中进行实验，不能验证质量守恒定律；D.铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，没有气体参与反应，也没有气体生活才呢过，能够直接用语验证质量守恒定律；答案：D。16. 下列化学方程式书写完全正确的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】A.铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，反应的化学方程式为：，故选项错误；B.过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成水和氧气，反应的化学方程式为：，故选项错误；C.氧化铜和碳在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，生成物中有气体，应标气体符号，反应的化学方程式为：，故选项错误；来源:中#国%教育出版网D.乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，反应化学方程式为：，故选项正确。故选：D。来源:zzst*ep%.com17. 华为开创了“中国芯”时代。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅。在高温下氢气与四氯化硅反应制取硅的化学方程式为，其中X的是A. Cl2B. HClC. H2OD. SiH4【答案】B【解析】【详解】根据方程式可知：反应前各元素原子个数是：4个H原子，4个Cl原子，1个Si原子，而反应后有1个Si原子，差4个H原子和4个Cl原子，而X的系数是4，则X是HCl，故选B。18. 甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g6061216反应后质量/g32m848A. 甲和丙物质中的元素种类与丁物质中元素种类不同B. 乙一定是反应的催化剂C. 参加反应的甲、丙的质量比一定是7：1D. 甲、丁一定是单质【答案】C【解析】【分析】由表中数据分析可知，反应前、后甲的质量减少了60g-32g=28g，故是反应物，参加反应的甲质量为28g；同理可以确定丙是反应物，参加反应的质量为12g-8g=4g；丁是生成物，生成的质量为48g-16g=32g；由质量守恒定律，乙的质量在化学反应前后不变，所以m仍为6g，乙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；故反应为甲和丙生成丁；来源:&*中教%网#【详解】根据以上分析可知：中国教育&出版网*#A.该反应是甲和丙反应生成丁，根据化学反应中元素的种类不变，甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类相同，故A错误；B.乙的质量在化学反应前后不变，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故B错误；来源&:中*国教育%出版网C.参加反应的甲、丙的质量比为28g：4g=7：1，故C正确；D.甲、丙在该反应发生了化合反应生成丁，丁一定不是单质，故D错误。故选C。来源%:z#z&s【点睛】在化学反应中，反应前后质量增加的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，质量不变的物质，可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应。19. 某气体由甲烷、氢气、一氧化碳中的一种或几种组成。点燃气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊。下列对气体组成的推断不正确的是A. 可能是甲烷和一氧化碳的混合物B. 可能三种气体都存在C. 可能是氢气和一氧化碳的混合物D. 不可能只有一种气体【答案】D【解析】来&源:*zzstep.com%【分析】点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥烧杯，烧杯内壁出现水雾，说明反应后生成了水，原气体中含有氢元素，把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，说明生成了二氧化碳，原气体中含有碳元素，综合起来只要混合气体中含有碳元素和氢元素即可。【详解】A.甲烷和一氧化碳的混合物的混合气体中既含有氢元素又含有碳元素，故推断正确；不符合题意；B.若三种气体都存在既含有氢元素又含有碳元素，会出现题干中的现象，故推断正确；不符合题意；C.氢气和一氧化碳的混合气体中既含有氢元素又含有碳元素，故推断正确；不符合题意；D.气体组成应该有碳元素和氢元素，若只有甲烷符合条件，故推断错误；符合题意；故选D。20. 某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为50%，将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变(碳酸钙全部转化成氧化钙)，则生成二氧化碳的质量是A. 30gB. 33gC. 22gD. 无法确定【答案】A中国教育%出版网*【解析】【详解】某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为50%，将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，所得氧化钙的质量为。由质量守恒定律，生成二氧化碳的质量是100g-70g=30g。故选：A。二、填空题(21题5分，22题5分，23题9分，24题6分，25题7分，本大题共32分)21. 用化学用语表示：（1）2个二氧化硫分子_；（2）1个钠离子_；中国教#育出&版%网（3）氯化铁中铁的化合价为正三价_；（4）地壳中质量含量最多的金属元素与空气、地壳中含量最多的元素组成的化合物是_；来源%&:中教*网（5）有水生成的分解反应_。【答案】（1）2SO2 （2）Na+ （3） （4）Al(NO3)3 （5）（合理即可）【解析】【分析】【小问1详解】来源:中国&教育出版网#化学式前加数字表示几个分子，2个二氧化硫分子表示为2SO2；【小问2详解】离子的表示方法：在元素符号的右上角标出所带的电荷数和正负，数字为“1”省略，1个钠离子表示为Na+；【小问3详解】化合价标在元素符号的正上方，正负在前，符号在后，故氯化铁中铁的化合价为正三价表示为；【小问4详解】地壳中质量含量最多金属元素是铝元素，空气、地壳中含量最多的元素分别是氮元素、氧元素，铝、氮、氧元素组成的化合物为硝酸铝，其化学式为Al(NO3)3；【小问5详解】碳酸分解生成水和二氧化碳，反应的化学方程式为：。【点睛】22. 根据下列粒子结构示意图，请回答问题：来源:zzst%ep.com*（1）四种粒子核外电子排布相同，它们元素的化学性质_(填“相同”或“不相同”)；（2）其中属于原子的是_(填序号)；（3）D粒子属于_(填阳离子或阴离子)，它的原子有_个电子层；www.z&zs#tep.c*om（4）写出A和C两种元素形成物质的化学式是_。【答案】（1）不相同 （2）B （3） . 阳离子 . 三#3 （4）Na2O#Na2O2【解析】【分析】【小问1详解】图中四种粒子核外电子排布虽然相同，但是原子的最外层电子数不同，元素化学性质不相同；【小问2详解】A.质子数小于核外电子数，表示阴离子；B.质子数=核外电子数，表示原子；C.质子数大于核外电子数，表示阳离子；D.质子数大于核外电子数，表示阳离子，故属于原子的是B；【小问3详解】来#源:中教网%D中质子数大于核外电子数，表示阳离子；D粒子是其原子失去最外层2个电子后形成的，故D原子核外第一层有2个电子，第二层有8个电子，第三层有2个电子共有三个电子层；【小问4详解】质子数=原子序数，8号元素是氧元素，11号元素是钠元素，故A和C两种元素形成的物质可能是氧化钠，化学式为：Na2O，也可能是过氧化钠，化学式为Na2O2。23. 日常生活中，我们发现在空气充足的条件下，煤炉里煤层上方也会出现蓝色的火焰(如图)。请你回答下列问题：来源:#中国教育出版&网（1）写出煤炉底层、煤炉中部、煤炉口所发生的化学反应(用化学方程式表示)煤炉底层：_；煤炉中部：_；煤炉口：_。（2）日常生活中常说的“煤气中毒”实际是指_气体具有毒性，该气体使人中毒的原理是：_，一旦发生该气体中毒事情我们应采取措施是_。【答案】（1） . . . （2） . 一氧化碳#CO . CO易与血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体内缺氧 . 轻者应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送到医院进行救治【解析】【小问1详解】煤炉底层空气充分碳完全燃烧和氧气生成二氧化碳气体，；煤炉中部高温下较多的碳和生成的二氧化碳继续反应生成一氧化碳，；煤炉口生成的一氧化碳和氧气生成二氧化碳，。【小问2详解】中&%国教育#出版网日常生活中常说的“煤气中毒”实际是指一氧化碳气体具有毒性，该气体使人中毒的原理是：CO易与血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体内缺氧中毒；一旦发生该气体中毒事情我们应采取措施是轻者应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送到医院进行救治。24. 化学实验中常常使用火柴，已知火柴头含有硫、氯酸钾、二氧化锰等，火柴盒侧面含有红磷、三硫化锑等(如下图)，试回答以下问题：来源:中国教育出%#&版网（1）划火柴时摩擦生热，我们可以判断氯酸钾和二氧化锰的作用是_，其反应方程式为_。（2）火柴头刚燃烧时闻到了淡淡的刺激性气味，写出发生的反应(化学方程式)_。（3）刚划燃火柴时，我们常将火柴梗倾斜才能继续燃烧(如乙图)，若将火柴头朝上放置往往不能继续燃烧，请从燃烧的条件分析原因：_。www.z#zst&e*p%.com【答案】（1） . 产生氧气 . （2） （3）火柴头朝向放置，不能充分吸收硫燃烧放出的热量，温度达不到火柴梗的着火点【解析】【分析】来源*:中教网%【小问1详解】划火柴时摩擦生热，氯酸钾能在二氧化锰的催化下受热分解生成氯化钾和氧气，故其作用是：产生氧气，该反应的化学方程式为：【小问2详解】火柴头刚燃烧时闻到了淡淡的刺激性气味，是因为硫燃烧生成了二氧化碳，该反应的化学方程式为：；小问3详解】若将火柴头朝上放置往往不能继续燃烧，是因为火柴头朝向放置，不能充分吸收硫燃烧放出的热量，温度达不到火柴梗的着火点。25. 为防止家用燃气泄漏造成危险，可在家中安装报警器，根据家中使用燃料的情况，确定报警器应安装的位置。已知空气的平均相对分子质量为29。（1）我家使用的燃料是液化石油气，主要成分是丙烯(C3H6)，我应选择哪一种安装方法？(填序号)_，选择这种方法的理由是：_。来源:中国#教育%出版网（2）有一天夜间，密闭厨房安装的报警器响了，应该采取什么措施呢？_。（3）写出丙烯(C3H6)充分燃烧的化学方程式：_。来源:z&zstep.c#%om（4）使燃料充分燃烧，对于节约能源非常重要，我发现燃气灶的火焰呈现了黄色或橙色，锅底还出现黑色，此时就需要调节一下灶具的进风口，你认为调大还是调小呢？_，若家用燃气从液化石油气改为天然气，须怎样调节一下灶具的进风口？_。【答案】（1） . A . 丙烯的密度比空气大w*ww.z#z&step.com （2）首先应关闭阀门，再打开窗户通风 （3） 中#*国教育%出版网（4） . 调大 . 调小【解析】【小问1详解】液化石油气，主要成分是丙烯，丙烯的密度比空气大，泄漏时会沉在空气底部，故应安装在灶台下方，即A处；www.zzs%tep*&.com【小问2详解】有一天夜间，密闭厨房安装的报警器响了，应该是燃气泄漏，首先应关闭阀门，再打开窗户通风；【小问3详解】来源:zzstep.%*&com丙烯在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：；【小问4详解】 锅底出现黑色，说明未充分燃烧，氧气量不充足，应调大进风口；天然气的主要成分为甲烷，与液化石油相比，同体积的甲烷完全燃烧需要的氧气少，因此适当调小进风口。三、实验和探究题(26题9分，27题11分，共20分)来源#:%中教&网26. 根据下列装置，结合所学化学知识，请你参与回答问题：w%w*w.zzs&tep.com（1）写出图中编号仪器的名称：_，用该仪器加热固体时，仪器口朝下倾斜的原因是：_。（2）若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选择的组合装置是_(填序号)，但有同学提出该套装置存在不足之处，应该如何改正？_，该反应的化学方程式_。（3）某同学想用石灰石与稀盐酸反应制取某气体，他应该选择_装置作为发生装置(填序号)，他想知道该气体是否是二氧化碳，正确的检验方法是_A.将燃着的小木条放在导管口看是否熄灭B.将该气体通入澄清的石灰水观察是否变浑浊（4）某同学在实验室用F装置收集氢气，他应该将氢气的发生装置与F装置的_端相连(填“a”或“b”)，请你分析能用F装置收集氢气的原因_。【答案】（1） . 试管 . 防止水倒流至试管底部而炸裂试管 （2） . AC . 试管口没放一团棉花 . （3） . B . B 来源*:中国教育&出版网（4） . b . 氢气难溶于水、不与水发生反应【解析】【小问1详解】来源:zzs%t&ep.#com编号的仪器是试管，用该仪器加热固体时，仪器口朝下倾斜的原因是：防止水倒流至试管底部而炸裂试管。【小问2详解】若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选择固固加热型发生装置A，氧气的密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可用排水法收集，而用排水法收集的气体比较纯净，所以用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选择的组合装置组合装置是AC，该套装置存在不足之处，应该在试管口放一团棉花，以防高锰酸钾颗粒堵塞导气管，该反应的化学方程式为：。【小问3详解】某同学想用石灰石与稀盐酸反应制取某气体，他应该选择固液常温型发生装置B作为发生装置，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以他想知道该气体是否是二氧化碳，正确的检验方法是将该气体通入澄清的石灰水中，如果澄清石灰水变浑浊，则该气体是二氧化碳，故选B。【小问4详解】某同学在实验室用F装置收集氢气，他应该将氢气的发生装置与F装置的b端相连，因为当剩余的水较少时，水易从a端排出，能用F装置收集氢气的原因是：氢气难溶于水、不与水发生反应。27. 化学实验室常用二氧化锰催化过氧化氢分解的方法制取氧气。那么，影响过氧化氢分解速度的因素到底有哪些呢？某化学兴趣小组对此进行如下探究：【提出问题】影响过氧化氢分解速度的因素到底有哪些呢？【作出假设】假设1：过氧化氢溶液的浓度；假设2：温度；假设3：催化剂的质量；假设4：_(请你提出一种假设)【设计实验】小明设计了如下实验方案进行验证。实验序号过氧化氢溶液的质量分数(%)过氧化氢溶液的质量(g)温度()二氧化锰的用量(g)氧气的体积(ml)收满氧气所需时间(秒)512200.2125203012200.21252301240/125148（1）通过对比实验和可知，过氧化氢溶液制取氧气的快慢与_有关。（2）二氧化锰在过氧化氢前后的质量和_不变。（3）写出过氧化氢制取氧气的化学方程式：_。【讨论交流】来源:中国教#*育出版网（4）小红认为在这个实验中，必须用排水法收集氧气，理由是_。（5）小辉认为小明的方案无法验证温度对过氧化氢分解速率的影响。请你帮他说出无法验证的理由_。【拓展延伸】同学们查阅资料可知，氯化铁溶液对过氧化氢也有影响，在老师的指导下设计实验继续探究。向两支试管中分别加入等质量不同浓度的过氧化氢溶液，再加入等质量、等浓度的氯化铁溶液，分别用气压传感器测定两试管中气压的变化曲线，如图所示，请你思考：（6）为保证实验的准确性，请你设计向两支试管中加入氯化铁的具体方法：_。（7）请你从曲线中总结出氯化铁溶液对过氧化氢分解影响的一条规律性结论：_。【答案】 . 催化剂的种类 . 过氧化氢浓度 . 化学性质 . . 便于测定收集等体积氧气需要的时间 . 没有使用催化剂，存在温度和催化剂两个变量 . 分别用注射器吸取等量，等浓度的氯化铁溶液，同时注入两支试管中 . 氧化铁溶液能够加快过氧化氢分解的速率；浓度越大，氧化铁溶液的催化效果越好【解析】【详解】作出假设：催化剂的种类也可能会影响过氧化氢的分解速率，故假设4：催化剂的种类；设计实验：（1）通过对比实验和可知，过氧化氢分解的快慢与过氧化氢浓度有关，即过氧化氢浓度越大，反应速率越快；（2） 在过氧化氢分解前后，二氧化锰是该反应的催化剂，质量和化学性质不变；（3）用二氧化锰催化过氧化氢分解生成水和氧气，反应的化学方程式：；讨论交流：（4）在这个实验中，必须用排水法收集氧气，理由是便于测定收集等体积氧气需要的时间；（5）小明的方案无法验证温度对过氧化氢分解快慢的影响，是因为没有使用催化剂，存在温度和催化剂两个变量；中%&#国教育出版网（6）为保证实验的准确性，向两支试管中加入氯化铁的具体方法：分别用注射器吸取等量，等浓度的氯化铁溶液，同时注入两支试管中；（7）从曲线中可知，氯化铁溶液对过氧化氢分解影响：开始一段时间，气压变化很小，加入氯化铁溶液后气压变化很大，说明氧化铁溶液能够加快过氧化氢分解的速率；来源:&中#*教网加入氯化铁溶液后，盛有2%的过氧化氢溶液的试管中气压变化比盛有5%的过氧化氢溶液的试管中气压变化小，说明过氧化氢溶液浓度越大，氧化铁溶液的催化效果越好。四、综合题(共8分)来&源:#中教%网28. 过氧化钙晶体(CaO2·8H2O)较稳定，呈白色，微溶于水，广泛应用于环境杀菌、消毒。以贝壳为原料制备CaO2流程如下：中国教*#育出&版网来*源:中%教网&（1）气体X是_。（2）将过氧化钙晶体与液体分离的方法是_(填操作方法)。（3）反应Y需控制温度在0-5，是化合反应，反应产物是CaO2·8H2O的质量分数，设计的实验如下：称取晶体样品50g，加热到220充分反应(方程式为，杂质不发生变化)，测得生成氧气的质量为3.2g，请计算该样品中CaO2·8H2O的质量分数_(写出必要的计算过程)。【答案】（1）二氧化碳#CO2 （2）过滤 （3）解：设样品中CaO2·8H2O的质量为x来源:#中国教育出版网%x=43.2g样品中CaO2·8H2O的质量分数为=86.4%答：样品中CaO2·8H2O的质量分数为86.4%来源:zzst&ep.co#m%【解析】【小问1详解】来源:中国教育出&*#版网碳酸钙在高温条件下分解生成二氧化碳气体，故气体X是二氧化碳（CO2）。【小问2详解】过滤操作可将不溶性物质从液体中分离出来，故将过氧化钙晶体与液体分离的方法是二氧化碳。【小问3详解】参加反应的各物质之间的质量比一定，已知反应生成的氧气的质量是3.2g，根据化学方程式可计算出参加反应的CaO2·8H2O的质量是43.2g，故样品中CaO2·8H2O的质量分数为=86.4%。