部编版四年级语文下册 第二单元核心素养卷（无答案）.docx

部编版四年级语文下册 第二单元核心素养卷（无答案）第二单元核心素养卷 时 间:40分钟 积累与运用 一、看拼音，写字词。(6分) 医生建议,平时按时就cn( ),多吃sh( )菜,这样才能yng ( )有jiàn kng( )的身体,远离jí( )病。 二、选择题。(9分) 1.下列选项中，加点字注音有误的一项是( )。 A.草率(shuài) B.效率(l) C.扎辫子(zh) D.挣扎(zhá) 2.下列句子中加点词语的意思发生变化的是哪一项 ( ) A.小明在群里潜水，从不发言。 B.桌面上放着各种杂志。 C.这个文件夹里存放着景点门票。 D.售票窗口前，排队的人很多。 3.下列说法不正确的一项是( )。 A.琥珀的形成过程是科学家猜测出来的 B.遇到不懂的问题，我们可以联系上下文、结合生活经验或请教别人 C.未来的纳米缓释技术可以让药物效力缓慢释放 D.高士其的灰尘的旅行是一部优秀的科普作品 三、词句段运用。(13分) 1.把词语补充完整并选词填空。(6分) 前俯后( ) 五( )斑斓 点( )之笔 茹毛( )血 震耳( )聋 欣喜若( ) (1)他在习作末尾又加了几句,自认为是_,没想到在老师眼里却成了画蛇添足。 (2)听到这个消息,李明_,笑得_ 。 2.读一读，注意加点的部分，运用相同的方法写句子。(7分) (1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。(3分) (2)数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。(4分) 公园里有 四、背诵积累。(4分) 江畔独步寻花 唐杜甫 ,春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主,_ 阅读与欣赏 五、阅读下面的材料，完成练习。(11分) 4月23 日是“世界读书日”，某小学举行了“好读书，读好书”综合性学习活动。请认真分析下面的“读书现状调查表”，回答问题。 调查项目 四年级 五年级 六年级 每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时 经典书籍在阅读中所占比重 27.8% 35.8% 45.6% 1.这是关于 _ 的调查表。(3分) 2.分析上表,你得出的结论是 。(4分) 3.如果你是此次活动的策划者，你会给学生提哪些建议 (4分) 六、阅读短文，完成练习。(27分) 动物的睡眠 大多数动物睡觉的习惯都是长期演变而来的，因为动物睡觉的时候是最危险的状态，它们会寻找最安全的睡眠姿势来保证自身的安全。 蝙蝠是夜行动物，终日倒吊着睡觉，用翅膀把自己包裹在一起，远远看去，就像黑色的塑料袋。食蚁兽蜷着身体睡，而且把尾巴盖在身上，就像一块厚厚的毯子。树懒毫无疑问是世界上最懒的动物，它们都是挂在树上睡觉的，好像一丛枯叶似的。猴子总在树上睡觉，入睡时把头藏在两腿之间，两臂紧紧抱住树干，蜷缩成一个圆球，与树干融为一体。刺猬睡觉时，会缩成一个球，只露出鼻孔透气呼吸，身上的尖刺也会全部竖起来，像一个坚硬的榴梿，所以在刺猬睡觉的时候，没有动物敢去碰它。 各种动物睡眠的时长也不一样。蝙蝠能够很容易地进入持续20 小时左右蛰伏状态的睡眠；大象一夜只睡2到3小时；羚羊只睡1小时左右。科学家经过研究后发现，哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好，同动物的体重有关。一般说来，小动物比大动物睡得时间长些，捕食其他动物的动物比被捕食的动物睡得更踏实些。 1.短文主要介绍了动物睡眠的两个方面的内容，分别是睡眠的_和睡眠的_。(4分) 2.判断下列说法,对的画“”,错的画“×”。(8分) (1)动物睡觉的习惯都是长期演变而来的。( ) (2)依据睡眠时间从长到短，可以这样排序：大象、羚羊、蝙蝠。( ) (3)“羚羊只睡1小时左右”中的“左右”表达太含糊，可以去掉。( ) (4)科学家经过研究后发现，哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好，同动物的体重有关。( ) 3.作者运用打比方的方法，写出了动物的睡眠姿势奇特可爱。照样子提取文中相关信息补充下面的图表。(9分) 4.阅读这篇短文后，小明还想知道其他动物是怎样睡觉的，你认为可行的方法是( )。(3分) A.多读几遍这篇短文_ B.查找相关资料 C.联系上下文 5.阅读这类科普短文，你认为最不适合的阅读方法是( )。(3分) A.联系上下文，查找资料，尝试理解科技术语 B.有感情地大声朗读 C.用思维导图的方式梳理科普知识 语文与生活 七、阅读下面的新闻，回答问题。(10分) 2022 年5月10 日1 时56分，天舟四号货运飞船成功发射，正式开启中国空间站全面建造的大幕。约6.5小时后，天舟四号货运飞船与在轨运行的空间站组合体成功对接。天舟四号装载了共计200余件(套)货物，将为神舟十四号航天员6 个月在轨驻留、空间站组装建造、开展材料科学实验等空间应用领域提供物资保障。 1.这则新闻的主要内容是:_ _ 。(4分) 2.读了这则新闻，你有什么感受 (6分)