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    课时训练10压强(河北版).docx

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    课时训练10压强(河北版).docx

    课时训练(十)压强限时:40分钟【基础巩固】一、选择题1.2018·德阳 在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的()A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强D.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力2.2018·淄博 关于图K10-1所示情景的说法正确的是()图K10-1A.图甲:将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大B.图乙:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理C.图丙:A管中水面上升,是因为液体中流速越大的位置压强越大D.图丁:把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升3.2018·海南 如图K10-2所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐渐增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,则下列关系正确的是()图K10-2A.p1=p2=p3B.p1<p2<p3C.p1>p2>p3D.缺少条件,无法判断4.2018·杭州 如图K10-3,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为A和B,底面积分别为SA和SB,且SA>SB,将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分(如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为pA和pB,对地面的压力分别为FA和FB,下列物理量大小比较的关系正确的是()图K10-3A.FA<FBB.pA>pBC.A>BD.切割前后A、B对地面的压强均不变5.2018·邵阳 如图K10-4所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强()图K10-4A.甲大B.乙大C.一样大D.无法确定6.(多选)2018·天门 水平桌面上一平底容器中间用隔板分成左右两部分,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭(如图K10-5),当左右两边分别注入两种不同的液体时,橡皮膜的形状没有发生变化,如图所示。以下说法正确的是()图K10-5A.橡皮膜左右两边受到液体的压力相等B.橡皮膜左右两边受到液体的压强相等C.容器左右两边底部受到液体的压强相等D.容器左边液体的密度小于右边液体的密度7.2018·北京 如图K10-6所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1 N、高9 cm、底面积30 cm2;杯内水重2 N、水深6 cm、水的密度为1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg。下列选项中正确的是()图K10-6A.水对杯底的压强为900 PaB.水对杯底的压力为2 NC.水杯对桌面的压强为1000 PaD.水杯对桌面的压力为2.8 N8.甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图K10-7所示,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B,把它们并排竖直放在水平地面上,则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比是()图K10-7A.41B.81C.43D.12二、填空及简答题9.2018·岳阳 如图K10-8所示,质地均匀的长方体重7 N,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为0.01 m2,则它对桌面的压强为Pa;竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会(选填“变小”“不变”或“变大”)。 图K10-810.2018·怀化 如图K10-9,一开口的杯子,装上8 cm深的水后,放在水平桌面上。已知杯子和水的总质量为0.6 kg,杯子与桌面的接触面积为60 cm2。则杯子对桌面的压强为 Pa,水对杯底的压强为 Pa。(g取10 N/kg) 图K10-911.2017·无锡 探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图K10-10甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。(1)的方法不合理,该方法未控制相等 (2)图甲中,铅笔笔尖面积是0.5 mm2,两手指均用2 N的力对压铅笔两端。则笔尖对手指的压强为Pa。 图K10-10三、实验探究题12.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,利用了两个相同的木块和一块海绵,如图K10-11所示。图K10-11(1)实验中通过观察来比较压力的作用效果。 (2)对比甲、乙两图,可以得出:在相同时,受力面积越,压力的作用效果越明显。 (3)对比两图,可以得出:在受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (4)对比甲、丁两图,得出压力作用效果与压力大小无关。你认为是否正确,并叙述理由:  。 拓展(5)该实验选用海绵而不选用木板材料,是为了。 (6)该实验用到了一个很重要的方法控制变量法,你知道的实验中还有哪些用到了这个方法,请举两例:、。 (7)下列实例中,直接应用第(3)题中的结论的是。(填序号) 交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10 t小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破书包要用宽的背带13.2018·衡阳 如图K10-12所示,在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中:图K10-12(1)实验中液体压强大小的变化是通过比较U形管两侧液面的变化反映的,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会(选填“内凹”或“外凸”)。 (2)通过比较C、D两图,可得到结论:同一种液体的压强随的增加而增大。 (3)通过比较D、E两图,可得到结论:在深度相同时,液体的越大,压强越大。 (4)通过比较A、B、C三图,可得到结论: 。 四、计算应用题14.2018·临沂 如图K10-13所示,2017年12月24日,我国自主研发的全球最大水陆两栖飞机AG600首飞成功,可为“海上丝绸之路”航行安全提供最快速有效的支援与安全保障。它的最大飞行速度为560 km/h,最大航程为4500 km,巡航速度(经济、节油的飞行速度)为500 km/h。某次起飞前,飞机静止在水平跑道上,总质量为51 t,轮胎与跑道的总接触面积为0.6 m2。求:(水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)(1)飞机静止在跑道上时对跑道的压强是多少。(2)起飞后,飞机在空中直线飞行1400 km所需要的最短时间是多少。(3)飞机到达目的地降落后,漂浮在水面上,排开水的质量为46 t,此时飞机受到的重力是多少,舱底某处距水面1.5 m,水对该处产生的压强是多少。图K10-13【能力培优】15.如图K10-14甲所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图像大致如图乙中的()图K10-1416.(多选)水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体。将三个正方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时的位置如图K10-15所示,三个容器的液面相平,已知三个正方体的质量和体积都相同。下列说法正确的是()图K10-15A.放入物体前液体对容器底的压强p甲=p乙=p丙B.三个容器中液体的密度甲<乙<丙C.物体受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CD.容器对桌面的压力F甲<F乙<F丙17.2018·石家庄28中二模 如图K10-16所示,质量为2 kg、边长为0.1 m的均匀正方体甲和底面积为0.04 m2的薄壁柱形容器乙放在水平地面上,乙容器足够高,内盛有0.1 m深的水。(g取10 N/kg)(1)求正方体甲的密度。(2)求水对乙容器底部的压强。(3)现将甲物体水平或竖直切去一部分,并将切去部分浸入水中,其中能使剩余甲对地面的压强等于水对乙容器底部的压强的是(选填“水平切”或“竖直切”)。请通过计算算出切去部分的质量为多少千克。(结果保留两位小数) 图K10-16参考答案1.A解析 书包带做得扁而宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小书包对肩膀的压强,故A正确;滑雪板一般都有较大的面积,是在压力一定时,通过增大受力面积,减小压强,故B错误;菜刀钝了磨一磨,是在压力一定时,通过减小受力面积,增大菜刀对被切物的压强,故C错误;在铁轨下面铺设枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积,减小压强,故D错误。2.D3.B解析 因为放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心柱体,即相同,且h1<h2<h3,所以,根据p=FS=GS=mgS=VgS=SghS=gh可知,它们对地面的压强关系为p1<p2<p3。故选B。4.C解析 设未切割前A的高为hA、B的高为hB,对于柱状实心物体,则根据p=gh可得A、B对地面的压强分别为pA0=AghA,pB0=BghB,已知它们对地面的压强相等,即pA0=pB0,所以AghA=BghB。由图可知hA<hB,所以A>B,故C正确。长方体A、B沿水平割去上半部分,则hA'=12hA、hB'=12hB,剩余部分对地面的压强分别为pA=AghA'=Ag12hA=12pA0、pB=BghB'=Bg12hB=12pB0,因pA0=pB0,则pA=pB,故B、D错误。由于SA>SB,根据F=pS可得剩余部分对地面的压力FA>FB,故A错误。5.A解析 由题意可知,试管中两液体的质量相等,甲液体体积小,由=mV可知,甲液体的密度大于乙液体的密度,根据p=gh可知,两液体深度h相同,甲>乙,则p甲>p乙。故选A。6.AB7.C8.B解析 由题图可知,当V甲=1 cm3时m甲=8 g,m乙=4 g时V乙=4 cm3,则甲=m甲V甲=8g1cm3=8 g/cm3,乙=m乙V乙=4g4cm3=1 g/cm3,圆柱体对水平地面的压强用p=gh来计算,则有p甲p乙=甲gh乙gh=甲乙=81。9.700变小10.100080011.(1)乙压力(2)4×106解析 (1)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,需保持压力相同,改变受力面积。图甲铅笔在水平位置静止,受到左右两手的压力平衡,大小相等。而图乙竖直方向除受两手的压力外,还受到重力作用,三力平衡,因而两手所受压力大小不等,方法不合理。(2)压强p=FS=2N0.5×10-6 m2=4×106 Pa。12.(1)海绵的凹陷程度(2)压力小(3)甲、丙(4)不正确,因为甲、丁两图中压力和受力面积两个变量都发生了变化(5)便于观察实验现象(6)探究声音响度的影响因素探究影响滑动摩擦力大小的因素(7)13.(1)高度差内凹(2)深度(3)密度(4)在同一液体同一深度处,液体向各个方向的压强相等14.解:(1)飞机静止在跑道上时对跑道的压力等于飞机的重力,即F=G=mg=51000 kg×10 N/kg=5.1×105 N,对跑道的压强p=FS=GS=5.1×105N0.6m2=8.5×105 Pa。(2)若飞行1400 km所需时间最短,则速度最快,即以最大飞行速度为560 km/h飞行,最短飞行时间t=sv=1400 km560 km/h=2.5 h。(3)因为飞机漂浮,所以所受浮力等于其重力,其等于排开水所受的重力,即F浮=G=G排=m水g=46000 kg×10 N/kg=4.6×105 N。水对舱底该处产生的压强p=水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×1.5 m=1.5×104 Pa。15.D解析 将一圆柱体从水中匀速提起至其上表面刚好露出水面之前这一过程中,由于水的密度一定,容器内水的深度不变,根据p=gh可知,容器底受到水的压强不变;从圆柱体上表面刚露出水面到圆柱体下表面刚好离开水面的过程中,圆柱体浸入水中的体积减小,容器内水的深度逐渐减小,由于圆柱体被匀速提起,而容器的形状上粗下细,根据V浸=Sh可知,单位时间内V浸一定,S越来越小,则水的深度减小得越来越快,根据p=gh可知,容器底受到水的压强逐渐变小,并且也是减小得越来越快,故选项D中的图像符合题意。16.BD17.解:(1)正方体甲的密度甲=m甲V甲=2kg(0.1m)3=2×103 kg/m3。(2)水对乙容器底部的压强p乙=水gh乙=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1×103 Pa。(3)水平切由题意,沿水平方向截去后,将切去部分浸入水中,水对容器乙底部的压强等于甲剩余部分对水平地面的压强,此时水对容器乙的压强为p乙'=p乙+水gm甲S乙,剩余甲对水平地面的压强p甲'=(m甲-m)gS甲;由已知,p甲'=p乙',即(m甲-m)gS甲=p乙+水gm甲S乙,代入数据解得m0.89 kg。

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