北京市2020届中考物理大一轮第11讲简单机械素养突破练习.docx
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北京市2020届中考物理大一轮第11讲简单机械素养突破练习.docx
第11讲 简单机械基础过关1. (2019海淀区二模)如图所示,各种装置在正常使用过程中都可视为杠杆,其中属于省力杠杆的是( )2. (2019石景山区二模)如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是( )3. 关于简单机械下列说法正确的是( )A. 使用动滑轮可以改变力的方向B. 使用定滑轮可以省力一半C. 天平可以看成是个等臂杠杆D. 使用斜面不省力4. (2017门头沟区一模)如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F 是作用在杠杆 B 端的力。图中线段AB与力F 的作用线在一条直线上,且OAAB、ACOB。表示力 F 力臂的是( )A. OA B. AC C. OC D. AB第4题图5. 如图是用撬棒撬石头的情景,下列选项中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是( ) 第5题图6. (2019房山区一模)如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图。杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动,已知AOOB32,悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为100 N,悬挂在B端的配重所受的重力为70 N。当杠杆AB在水平位置平衡时(不计杆重和绳重),加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是( )第6题图A. 80 N B. 100 N C. 150 N D. 220 N7. (2018西城区一模)不等臂杠杆两端各悬挂一个盛有一些水的小桶,杠杆处于水平平衡状态。若分别从两个小桶中取出体积相等的水,则下列说法正确的是( )A. 离支点近的小桶下沉B. 杠杆仍保持水平平衡状态C. 离支点远的小桶下沉D. 小桶质量未知,无法确定8. 如图所示,物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦),拉力F1、F2、F3、F4的大小关系是( )第8题图A. F2<F3F4<F1 B. F2<F4<F1<F3C. F4F2<F1<F3 D. F4<F2<F3<F19. (2019怀柔区一模)如图所示对杠杆分别施加F1,F2,F3的力都可使杠杆平衡,那么最小的力是_。第9题图10. (2019丰台区二模)小磊探究杠杆平衡条件时,使用的钩码重均为0.5 N,杠杆上相邻两刻线间距离相等。实验装置如图所示,请根据所学知识回答下列问题:第10题图(1)实验前将装置放置在水平桌面上,调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,调节杠杆水平平衡的目的是_。(2)调节杠杆水平平衡后,在杠杆上的A点悬挂了2个钩码,为使杠杆保持水平平衡,应在B点悬挂_个相同的钩码。(3)如改在C点用弹簧测力计竖直向上提,当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数是_N;当弹簧测力计倾斜且杠杆仍在水平位置平衡时,其读数_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)(4)学习过杠杆知识后小军对托盘天平有了进一步的认识,下列从杠杆的角度对托盘天平的描述正确的是(多选)( )A. 托盘天平的实质是一个等臂杠杆B. 调节游码使天平平衡,是通过改变力的大小来实现的C. 调节游码使天平平衡,是通过改变力臂的长短来实现的D. 通过增减砝码使天平平衡,是通过改变力的大小来实现的11. (2017 海淀区一模改编)如图是用滑轮组提升物体A的示意图,物体A受到的重力大小为GA。在匀速竖直提升物体A的过程中,物体A上升的速度大小为vA,滑轮组的机械效率为。已知:GA400 N,vA0.4 m/s,80%,绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计。求:(1)绳子自由端的速度大小v绳;第11题图(2)动滑轮所受的重力大小G动;(3)拉力F的大小。 能力提升12. (2019朝阳区二模)一位物理老师利用杠杆原理,仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量。测量时用一根长度为12 m的槽钢作为杠杆,如图所示。吊钩固定于槽钢的中点O。当槽钢水平静止时,弹簧测力计的示数F1为200 N。测得l1为6 m,l2为4 cm。若不计装大象铁笼的质量,g取10 N/kg。下列说法中正确的是( )第12题图A. 称象时,槽钢是等臂杠杆B. 大象受到的重力是杠杆的阻力C. 大象的质量是3 tD. 使用该杠杆可以省功13. (2019房山区二模)如图是小云、小宁研究使用动滑轮提升钩码时,作用在绳子自由端的拉力与钩码重力的关系实验,小云匀速竖直向上拉弹簧测力计,测力计的示数为F1;小宁也用此装置(滑轮、钩码、绳子均不变)进行实验,测力计的示数为F2;他们发现F1F2,经核实两人测力计读数均准确无误。第13题图(1)请你猜想出现此情况的原因是_;(2)写出检验猜想的方法:_。 核心素养提升14. (2019烟台)把清洗消毒好的筷子,按头尾分拣理顺是餐馆工作人员日常工作之一。工作强度虽不大,但太浪费时间。聪明的小明为工作人员设计了如图所示的分拣操作步骤,工作效率特别高。这个方案应用到的物理知识有:_。第14题图参考答案第11讲 简单机械1. A 2. C 3. C 4. A 5. A 6. A 7. A 8. B 9. F2 10. (1)便于测量力臂 (2)3 (3)0.6 变大 (4)ACD11. 解:(1)由图可知,动滑轮有两段绳子承担物重,n2,vA0.4 m/s,所以v绳2vA2×0.4 m/s0.8 m/s。(2)绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计时,80%,带入数据80%,解得G动100 N。(3)由F×(GAG动)得:F(400 N100 N)250 N。12. C 13. (1)小宁在进行第二次实验时,没有匀速竖直向上拉弹簧测力计,所以F1与F2不相等;(2)竖直向上匀速拉弹簧测力计,测力计示数为F2,如果F1F2,则猜想正确,反之则错误。14. 力可以改变物体的运动状态 重心(重力) 杠杆平衡条件(杠杆) 【解析】用一只筷子把平放的筷子轻轻往前推动,利用了力可以改变物体的运动状态;粗头在前的筷子先下沉,是利用了重心(或重力);筷子一端下沉一端上翘是利用了杠杆平衡条件(杠杆)。