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    福建省漳州市九年级上期末物理试卷.docx

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    福建省漳州市九年级上期末物理试卷.docx

    2018-2019学年上学期教学质量抽测九年级物理试卷(考试时间:90分钟满分:100分)(本卷g均取10N/kg)一、单项选择题(每小题2分,共32分。每小题只有一个正确选项。)1.下列措施中为了加快蒸发的是A.酒精灯不用时盖上灯帽 B.植树时剪除大量枝叶C.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱 D.将衣服晾在向阳、通风处2.自然界中的云、雨、雪、雾、露、冰等现象,都是水的物态发生变化形成的,对下列物象理解正确的是A.飘渺的雾是汽化现象 B.凝重的冰是凝固现象C.晶莹的露是熔化现象 D.轻柔的雪是液化现象3.如图1所示,冬季贮菜,人们常在地窖里放几桶水,以防地窖的菜冻坏,所应用的原理是A.冰熔化时吸热 B.水汽化时吸热C.水凝固时放热 D.水蒸气凝华时放热4.无论是严冬还是酷暑,在使用空调的房间窗户玻璃表面有时会出现小水珠,关于这种现象的说法正确的是A.夏天,小水珠出现在玻璃的外表面;冬天,小水珠出现在玻璃的内表面B.夏天,小水珠出现在玻璃的内表面;冬天,小水珠出现在玻璃的外表面C.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的内表面D.无论冬夏,小水珠都是出现在玻璃的外表面5.如图2所示实验,试管口木塞冲出过程中A.试管口出现的白雾是水蒸气B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加C.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少D.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同6.如图3所示是四冲程汽油机的工作示意图,其中使汽车获得动力的冲程是7.下列关于功、内能、热量的描述正确的是A.温度为零的物体,内能可能为零 B.物体内能增大,温度可能不变C.物体温度越高,所含热量越多 D.温度较高的物体,内能一定比较大8.下列现象中与摩擦起电有关的是A.用塑料梳子梳头后能吸引头发 B.黑板擦擦完黑板后,里面粘满了粉笔灰C.冬天感到手泠,双手摩擦会使手变暖和 D.演奏小提琴,琴弓与琴弦摩擦产生声音9.以下符合安全用电的是A.将开关安装在电灯和零线之间 B.用正在充电的手机打电话C.用电器着火时用水来灭火 D.电水壶烧水时要接在三孔插座上10.某型号的豆浆机可以把它简化为电动机M和加热管R两部分,在图4中能实现这两部分各自独立工作的电路图是11.小林做作业时,电灯突然变暗,其原因可能是电灯的A.额定电压变小 B.灯丝电阻变C.实际电压变小 D.额定功率变小12.甲、乙两只灯泡其I-U关系图像如图5所示,现将甲、乙两灯串联在电源电压为5V的电路中时,甲灯消耗的功率是A.0.8W B.1.2W C.2W D 3 W13.在如图6所示的电路中电源电压不变,R0为定值电阻,R是用半体材料制的热敏电阻,其电阻值会随温度的升高变小闭合开关S,若环境温度升高,则A.热敏电阻R的阻值变大 B.电压表V的示数变大C.通过电阻R0的电流变小 D.热敏电阻R两端电压变大14如图7所示,电灯突然熄灭,用测电笔分别测c点和d点,氖管都发光。据此,你推断电路的故障可能出现在哪里A.ab间断路 B.bc间断路C.cd间断路 D.ef间断路15.如图8所示的四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx的电路是16.如图9所示的电路中,电源电压为4.2V不变,电阻R1标有“6.5A”,滑动变阻器R2标有“30 1A”,电流表量程为“00.6A”,电压表量程为“03V”。为了保护各电表和元件,滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是A.2.415 B.2.430 C.015 D.030二、填空题(每空格1分,共12分)17.如图10所示,小明在超市乘坐电动扶梯时,他发现两个扶棉只有一个在工作。由此,他判断这两个扶梯的连接方式是_联;当他站在扶梯上,用手接触扶梯的皮带时,感觉皮带有点烫,这是通过_方式改变了皮带的内能。18.有一种新型的“激光橡皮”,用它照射纸张时,纸张上的黑色碳粉会_成高温碳蒸气,字迹消失;高温碳蒸气经过特殊冷却装置又_成碳粉,这样废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。(均填物态变化名称)19.小明按如图11甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,则灯L1两端电压为_V,L2两端电压为_V。20.R1、R2为两个定值电阻,它们的阻值之比为R1:R2=2:1,若把它们串联起来接到某一电路上,则它们的电流之比I1:I2=_,电压之比U1:U2=_。21.一家用电能表如图12所示,测得接在电路中的电能表转盘10min内转了60r,则电路消耗的电能是_kW·h。若某日电能表读数如图12所示,现只将一个“220V 1000W”的电暖器接人电路中,正常工作5h,此时电能表示数变为_ kW·h。22.有一个电动机额定电压是220V,其电阻是1,正常工作时,通过的电流为3A,则电动机每分钟产生的热量是_J,电动机转动时的机械功率是_V。三、作图题(每小题2分,共4分)23.如图13甲是电位器示意图,滑片可随转动旋钮改变在电阻丝的位置,从而改变接入电路中阻值的大小。请将该电位器连入乙图,要求顺时针旋转滑片时,灯泡变暗。24.如图14是冰的熔化曲线图,已知冰在第6分钟全部熔化,请画出第6至8分钟的大致图线。四、简答题(共4分)25.电吹风在吹热风时,里面的电热丝热得发红发烫,而跟它连接的导线却不是很热,请你所学的物理知识解释该现象五、实验题(第28题(4)及第30题(4)小题各2分,其余每空1分,共28分)26.某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图15甲所示。(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法,其中_种方法是正确的;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的_(选填“左”或“右”)图。(2)图两是水的温度随时间变化的图像,由图可知,水的沸点是_。为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_,观察水是否继续沸腾。(3)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷_(填物态变化名称)形成的。27.小林为了比较两种液体的比热容的大小,组装了如图16所示装置,他用完全相同的玻璃瓶、电热丝R甲和R乙、温度计进行实验。(1)实验应控制两个玻璃瓶中所装的两种液体的初温、_相等地。(2)加热相同时间,观察温度计a和b,发现a温度计的温度升高较多,则可以判断甲、乙两种液体吸收的热量Q甲_Q乙,甲、乙两种液体的比热容c甲_c乙(选填“小于”“大于”或“等于”)(3)利用本实验装置,还可以通过观察_相同时,对比_不同,来判断两种液体比热容的大小。28.如图17所示,小华和小丽一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1)她们根据甲电路图连接实物时,开关应处于_状态(选填断开”或闭合”)。位置ABC电流/A0.50.20.3(2)图乙是她们连接好的实验电路,此时电流表测量的是_(选填“A”、“B”、“C”)点的电流。(3)小华根据表中的数据得出了并联电路中电流的规律:_;小华同学实验中的不足之处是_。(4)小丽利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同时可得出三处电流的关系。请在图丙中的虚线框中画出电路图。29.小强同学按照如图18所示的电路探究“导体中的电流跟导体电阻的关系”,他不断改变电阻R的阻值,并将电阻值以及对应的电流表的示数记录在表1中,分析表1中的数据可知:电路中的电流I跟电阻R不是反比关系,这一结论与欧姆定律不一致。请你帮助小强分析:(1)结论与欧姆定律不一致的原因是:_。(2)要得到与欧姆定律一致的结论,你如何帮助小强改进这个电路?_(3)改进实验后,按要求进行实验,则填写在表2中的空格内数据应为_。(4)根据表2可得结论:_。30.如图19所示,在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8V”字样,电源电压恒定。(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。(2)在连接完实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其故障原因可能是_。(3)故障排除后,开始实验,在移动滑动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视_的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则灯泡的额定功率为_W。(4)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率。请完成下列实验步骤:将开关S2拨到触点_(选填“1”或“2”),调节滑动变阻器使电压表示数为U1=_V;将开关S2拨到另一触点,保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U2;灯泡额定功率的表达式为P额=_(用所测量的物理量符号表示)。六、计算题(第31、32小题各6分,第33小题8分,共20分)31.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给20kg的水加热,完全燃烧了0.8kg的煤,水温升高了50,水的比热容为4.2×103J/(kg·),煤的热值约为3×107J/kg。求:(1)煤完全燃烧放出的热量;(2)水所吸收的热量;(3)煤炉烧水时的热效率。32.如图20所示,小灯泡的电阻为20,R2=30,电源电压保持不变。(1)当开关S1、S2都断开时,电流表A2的示数是0.2A,电源电压是多少?(2)当开关S1、S2都闭合时,电流表A1的示数是0.2A,则R1阻值是多少?33.如图21甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片由阻值最小处移动到阻值最大处时,测得电压表与电流表示数的变化关系如图21乙所示。求:(1)滑动变阻器R1的最大阻值;(2)电源电压的大小;(3)滑动变阻器R1的最大功率。

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