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    2020届中考物理一轮复习10摩擦力专项练习.docx

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    2020届中考物理一轮复习10摩擦力专项练习.docx

    10 摩擦力一、选择题1(2019·深圳)如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1 ,乙图中速度为v2 ,丙图中木块上叠放一重物,共同速度为v3 ,且v1v2v3 ,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲 、F乙 和 F丙 。下列关系正确的是( )AF甲 F乙F丙 BF甲=F乙= F丙 CF甲= F乙< F丙 DF甲< F乙<F丙2(2018·眉山)小王同学在研究影响滑动摩擦力大小的因素时,用同一木块和同一砝码等器材,做了如图所示a、b、c三次实验,他用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动,则三次实验中木块受到的滑动摩擦力( )毛巾木板木板Aa图中木块受到的滑动摩擦力最大Bb图中木块受到的滑动摩擦力最大Cc图中木块受到的滑动摩擦力最大Db、c图中木块受到的滑动摩擦力大小相等3(2019·乐山)如图所示的各种做法,属于减小摩擦的是( ) A B C D A鞋底上印有花纹 B举重前,在手上涂防滑粉C自行车的车闸用橡胶制作 D气垫船底部跟水面之间有一层空气垫4(2018·广州)如图所示,水平桌面上的甲、乙两物体分别在水平拉力作用下处于静止状态,G甲G乙,甲受到的摩擦力( )A大于5N B等于5N C大于乙受到的摩擦力 D等于乙受到的摩擦力5(2018·宜宾)如图是一只猴子在竹竿上玩耍的情景,猴子双手握住竖直竹竿匀速下滑时,它所受的摩擦力为F,下列说法正确的是( )vA摩擦力F向下,F=mg B摩擦力F向上,FmgC摩擦力F向上,F=mg D摩擦力F向下,Fmg6(2018·自贡)如图所示,C是水平地面,A、B是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同的速度做匀速直线运动。由此可知,关于A、B间摩擦力f1和B、C间摩擦力f2的分析中,正确的是( )Af1=0,f20 Bf1=0,f2=0 Cf10,f2=0 Df10,f207(2018·乐山)如图所示,商场的电梯匀速向上运动,站在电梯上相对电梯静止的人受到的作用力有( )A重力和支持力 B重力、支持力和水平向右的摩擦力C重力、支持力和水平向左的摩擦力D重力、支持力和斜向上的摩擦力8(2018·扬州)如图所示,A物体在斜面上处于静止状态,关于A所受的摩擦力说法正确的是( )ABA.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向上B.物体A受到的摩擦力方向一定沿斜面向下C.物体A受到的摩擦力方向不是沿斜面向上,就是沿斜面向下D.物体A受到的摩擦力可以为零9(2019·青岛)下列关于摩擦力的说法,正确的是( )A发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力B滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反C一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用,同时自身也受到摩擦力D滚动摩擦一定比滑动摩擦小10(2019·眉山)如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是( )A. 如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒B. 由于木块向右运动,木块受到向左的摩擦力C. 小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D. 木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力二、填空题11(2018·龙东)山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害,强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力_,部分山体在_的作用下向下滑动而导致山体滑坡。12(2018·宜昌)如图冰壶比赛时,运动员需要不断调节自己的运动,一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同,蹬冰鞋的鞋底为橡胶制成,而滑行鞋的鞋底为塑料制成,由此可以判断_(选填“橡胶”或“塑料”)的粗糙程度更大一些;运动的冰壶最终会慢慢停下来,是因为摩擦力改变了冰壶的_。13(2018·常州)如图所示,不计空气阻力,货物随水平传送带一起向右做匀速直线运动时,货物(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力;货物被传送到水平桌面上滑动时,货物(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力14(2018·凉山)如图甲所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止,如图乙所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体甲受到的摩擦力f甲为_N,物体乙受到的摩擦力f乙为_N15(2018·绍兴)两个完全相同的物体A、B,重均为20。(1)在10的水平推力作用下两者同时以2m/s的速度作匀速直线运动,如图甲。当物体通过的距离为3m时,推力所做的功为J。(2)若物体A、B在15N的推力作用下以3m/s的速度在另一水平面上作匀速直线运动,如图乙。则此时A对B的推力为N。16(2018·绥化)如图所示,放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做加速直线运动,物体A处于静止状态。拉力F的大小为6N,弹簧测力计(自重不计)的示数为4N,则物体A所受摩擦力的大小为N,方向是。FA三、作图题17(2108·无锡)如图丙,一位老人骑着一辆自行车,匀速行驶在水平地面上,后轮所受地面的摩擦力f1如图所示.忽略骑行时的空气阻力,请在O点画出前轮所受地面摩擦力f2的示意图。丙Of118(2018·宿迁)请在图中的小明身上画出他匀速下滑时的受力示意图,不计空气作用力。四、实验探究题19(2018·常德)小明要探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。甲乙丙丁 (1)实验中小明应该用弹簧测力计拉着木块在接触面上做_运动,根据_知识可知,木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。(2)如果小明想探究滑动摩擦力大小与接触面想糙程度的关系,他应选择_两图进行实验(3)小明猜想:滑动摩擦力大小可能与接触面积有关。他将木块切去一半,重复乙的操作过程,如图丁所示。他比较乙和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论可靠吗?说明理由。_。20(2018·梧州)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板。(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小。(2)比较1、2两次实验,得出结论:。(3)比较两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系。(4)刚开始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图象如图乙所示,木块的速度随时间变化的图象如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为N。(5)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力方向,大小为N这样改进的好处是。(6)小芳在作图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为N。第1次第2次第3次甲 乙 丙丁参考答案1.C 2.A 3.D 4. B 5. C 6. A 7. A 8. D 9.C 10.C 11.变小 重力12.橡胶 运动状态13.不受 受到向左的14.40 3515.(1)30 (2)7.516.4 水平向右17.丙Of1f2 18GF支f摩19.(1)匀速直线 二力平衡 (2)甲,丙 (3)不可靠;没有控制两次实验压力大小不变20.(1)匀速直线 等于 (2)在接触面粗糙程度一定时,越来越大,摩擦力越大 (3)2、3 (4)3 (5)水平向右 1.2 不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作(6)1.2

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