专题04碳和碳的氧化物-5年(2018-2022)中考1年模拟化学真题分项汇编(广东专用).docx

专题04 碳和碳的氧化物【5年中考题】1. （2022广东省节选）千里江山图是我国传世名画之一，宋代画家王希孟创造性地将炭黑、赭石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同画层。（1）画作用水墨打底，保存千年而不变色，说明常温下碳的化学性质_。2.（2022广东省）劳动课程标准要求学生承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是（ ）选项项目化学知识A用燃气灶炒菜燃气燃烧放热B用炉具清洁剂去除油污NaOH可与油脂反应C用厨余垃圾自制花肥物质发生缓慢氧化D往自制净水器内放入活性炭活性炭具有催化作用3（2021广东省）幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是（ ） 选项劳动项目化学知识A用发酵粉培制糕点NaHCO3能产生CO2B用布擦干淋湿的自行车铁部件潮湿易生锈C用食醋清除水壶内壁的水垢醋酸能与水垢反应D利用活性炭自制简易净水器活性炭具有还原性4（2020广东省）某兴趣小组在学习碳（C）的化学性质时，了解到高温下C与CuO反应生成CO2，C还能使CO2转变成CO。于是对过量木炭还原CuO的气体产物中是否含有CO进行了探究。【猜想与假设】C还原CuO时产生的CO2与C进步反应生成CO，化学方程式是_。【查阅资料】CO不与NaOH、Ca（OH）2及H2SO4反应。【实验方案】取研细和干燥后的木炭（03g）和CuO（20g），混合均匀并装入试管，连接装置，高温反应，检验气体。【实验过程】（1）由如图装置中粉末的颜色变化可检验CO，除此之外，还可通过几种装置的组合，由另一种明显的现象来进一步确定CO的存在，则装置连接的最佳顺序为_尾气处理（填字母）。ABCD（2）上述进一步确定CO存在的现象是_（装置中粉末的颜色变化除外）。（3）装置中发生反应的化学方程式是_。（4）写出CO尾气处理的方法：_（一种即可）。【实验结论】高温下，过量木炭还原CuO的气体产物中有CO。【延伸应用】冬天，室内用炭火取暖时，应注意_。5（2019广东省）下列物质的性质与用途对应关系错误的是（ ）A 金刚石硬度大，可制造钻头B 氮气的化学性质不活泼，常用作保护气C 铜有良好的导电性，可制作导线D 氢氧化钠具有碱性，常用于改良酸性土壤6（2019广东省）近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成，食用方法如图所示。请回答:(1)发热包发热的原理是生石灰与水反应放热。生石灰的化学式为_。(2)焙烧硅藻土、活性炭都有_的结构，能起到吸附作用。(3)“自热火锅”的内、外盒由聚丙烯塑料材质制成，随意丢弃会带来_问题，聚丙烯塑料属于_(填字母)。A金属材料 B有机合成材料 C复合材料7（2018广东省）下列说法正确的是（ ）A 溶液都是均一、稳定、无色透明的B 金刚石、石墨、活性炭性质相同C 排放CO2是引起酸雨的主要原因D 空气中O2的体积约占21%8（2018广东省）有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是（ ）A H2、CO、CO2B N2、O2、CO2C H2、CH4、COD H2、CH4、CO29（2018广东省）下表中知识的归纳正确的是（ ）A用语2O表示两个氧元素2O2表示两个氧分子B安全有机物都易燃，都要远离火源安全封闭房间烧含 碳燃料要防CO中毒C环保生活垃圾集中焚烧用于发电新制木家具通风放置让甲醛挥发D生活儿童需补钙是因为缺乏微量元素钙糖类、 脂肪、蛋白质和水都是营养素【1年模拟题】10（2022年广东省中山市中考二模化学试题）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，下列装置组合正确的是（）ABCD11（2022年广东省佛山市南海区中考二模化学试题）我国科学家让石墨烯（单层石墨）“发声”，帮助聋哑人“说话”，关于石墨烯说法正确的是（ ）A是一种特殊的化合物B性质活泼可作电池的电极材料C一定条件下可还原氧化铜D导电性强，可与盐酸反应生成氢气12（2022年广东省中考考前冲刺化学试题）下列是某同学对化学知识的归纳，不正确的是（ ）A化学与生活B化学与结构严禁用甲醛溶液浸泡产品保鲜锌元素是人体必需的微量元素一氧化碳与二氧化碳分子构成不同金刚石与石墨原子排列方式不同C化学与环境D化学与安全农药会污染环境，应严禁施用“白色污染”指的是塑料导致的污染点燃氢气前必须检验纯度实验室的化学药品不得品尝13（2022年广东省广州市名校中考一模联考化学试题）节能减排中“减排”的重要手段是合理利用二氧化碳。有科学家正致力于利用如图所示的反应，将二氧化碳转化为甲烷。下列叙述正确的是（）A该反应属于置换反应B甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的有三种C反应中每消耗1个氢分子，同时生成1个甲烷分子D参加反应的乙和丙物质间质量比固定，且为11：914（2022年广东省广州市名校中考一模联考化学试题）常温下，将CO2气体持续通入饱和的氢氧化钠溶液中，发生反应：，。下列说法中不正确的是（）A总的化学方程式为：B上述反应过程中刚开始观察不到明显现象，后观察到溶液变浑浊C反应是生成NaHCO3沉淀的化合反应，反应前后各元素化合价均无变化D将最终得到的混合液过滤，取滤液于试管，滴加稀盐酸，无明显现象15（2022年广东省广州市名校中考一模联考化学试题）下列实验中，根据实验现象不能得到相应结论的是（）选项实验操作现象结论A将干燥的石蕊小花和喷了水的石蕊小花分别放入两个盛有CO2气体的集气瓶中。干燥的石蕊小花无明显变化；喷了水的石蕊小花变红。CO2和水发生反应生成了酸性物质。B将CO气体持续通入盛有氧化铁粉末的玻璃管中，先排净玻璃管中的空气，再对氧化铁粉末加强热。玻璃管中的红色固体逐渐的变成黑色固体。CO能将氧化铁还原为铁单质，具有还原性。C取少量久置于空气中的氢氧化钠固体于试管，滴加适量的稀盐酸。试管中有大量气泡产生。氢氧化钠变质了。D如图所示将两根无锈铁钉置于不同的外部环境内，放置一周。一周后，左试管中铁钉有明显锈迹，右试管中铁钉光亮如新。铁在有空气和水同时存在的条件下生锈。16（2022年广东省茂名市茂南区中考二模化学试题）下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方案A鉴别C、CuO、Fe三种粉末分别加入稀硫酸，观察现象B除去NaCl固体中混有少量的Na2CO3加入过量稀盐酸，蒸发C鉴别羊毛纤维和合成纤维燃烧，闻气味DCO2中混有少量CO混合气体通过氢氧化钠溶液17（2022年广东省惠州市惠城区中考二模化学试题）下列物质性质与其用途不匹配的是（ ）A一氧化碳具有可燃性，可用于冶炼金属B干冰易升华，用于人工降雨C金属钨的熔点高，可用作灯丝D稀有气体通电会发光，常用作有色光源18（2022年广东省广州市外国语学校中考模拟化学试题）物质的组成结构决定性质是化学基本思想。下列说法不正确的是（ ）A生铁和钢机械性能不同含碳量不同B氧气和液氧颜色不同氧分子之间的间隔不同C金刚石和石墨物理性质不同碳原子的排列方式不同D食盐在人体中能生成胃酸食盐中有钠离子缘故19（2022年广东省佛山市禅城区佛山外国语中学中考三模化学试）学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是（ ）A变化与守恒：用浓硫酸在白纸上写字，文字变黑，证明白纸中含有碳元素B模型与推理：化学变化伴随能量变化，说明有能量变化就一定有化学变化C宏观与微观：金刚石和石墨的物理性质不同，原因是碳原子排列方式不同D探究与创新：证明无明显现象的反应能够发生，既可以证明有新物质生成，也可以证明反应物减少或消失20（2022年广东省初中学业水平考试压轴化学试题）绿色冬奥，下列做法不符合绿色低碳节能减排理念的是（ ）A汽车更多使用氢燃料B场馆更多使用太阳能C提高场地造雪制冰效率D休息室全天照明21（2022年广东省初中学业水平考试压轴化学试题）天工开物燔石中介绍了“烧石成灰”的方法：将煤饼和石灰石隔层垒堆，木材放在最下方，引燃木材即可制成生石灰（如图）。同时，还介绍了生石灰的用法：“置于风中，久自吹化成粉。急用者以水沃之，亦自解散。”（注释：“沃”：浇）(1)图中属于可燃物的有_。(2)最底层“柴薪”燃烧_热量，煤饼主要含有_元素；但也含硫、氮元素，燃烧生成_，导致酸雨。石灰石主要成分中钙元素的质量分数为_。(3)“置于风中，久自吹化成粉。急用者以水沃之，亦自解散”。下列有关说法正确的是_。（多选，填字母序号）。a“风”指的是空气                    b“吹化”过程为缓慢氧化c“粉”的成分为熟石灰             d“沃”能观察到放热现象22（2022年广东省初中学业水平考试第二次模拟化学试题）小辉的烧烤生日宴会上出现了下列现象，其中分析不合理的是（ ）A木炭上滴加几滴汽油后，轻易地被点燃一汽油降低了木炭着火点，使木炭被点燃B红热的木炭经风吹后，燃烧得更红了一风带来了新鲜的空气，使火焰燃烧更旺C调料浇淋在突然燃烧起来的烤架上后，火苗变小一调料降低了温度，使火苗变小D许愿后吹灭蜡烛一流动的气流带走了热量，使火焰熄灭23（2022广东省广州市增城区二模）我国政府向世界庄严承诺，力争于2030年前实现“碳达峰”，于2060年前实现“碳中和”。这充分彰显了我国作为大国的责任与担当。这里的“碳达峰、碳中和”中的“碳”主要指的是（ ）A碳元素单质B二氧化碳C一氧化碳D甲烷答案解析【5年中考题】1. （2022广东省节选）千里江山图是我国传世名画之一，宋代画家王希孟创造性地将炭黑、赭石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同画层。（1）画作用水墨打底，保存千年而不变色，说明常温下碳的化学性质_。【答案】不活泼 【解析】在常温下，碳的化学性质不活泼，不易与其它物质发生化学反应，故画作用水墨打底，保存千年而不变色，说明常温下碳的化学性质不活泼。2.（2022广东省）劳动课程标准要求学生承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是（ ）选项项目化学知识A用燃气灶炒菜燃气燃烧放热B用炉具清洁剂去除油污NaOH可与油脂反应C用厨余垃圾自制花肥物质发生缓慢氧化D往自制净水器内放入活性炭活性炭具有催化作用【答案】D【解析】A、用燃气灶炒菜，是因为燃气具有可燃性，燃烧放出热量，不符合题意；B、用炉具清洁剂去除油污，是因为炉具清洁剂中含有氢氧化钠，氢氧化钠能与油脂反应，不符合题意；C、用厨余垃圾自制化肥，是因为厨余垃圾能与空气中的氧气发生缓慢氧化，不符合题意；D、往自制净水器内放入活性炭，是因为活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，符合题意。故选D。3（2021广东省）幸福需要辛勤的劳动来创造。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是（ ） 选项劳动项目化学知识A用发酵粉培制糕点NaHCO3能产生CO2B用布擦干淋湿的自行车铁部件潮湿易生锈C用食醋清除水壶内壁的水垢醋酸能与水垢反应D利用活性炭自制简易净水器活性炭具有还原性【答案】D【解析】A、碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠二氧化碳和水，二氧化碳是气体使糕点蓬松，A正确。B、铁在水和氧气作用下容易生锈，用布擦干淋湿的自行车，避免铁部件潮湿生锈，B正确。C、食醋中有醋酸，可以和水垢反应，故用食醋清除水壶内壁的水垢，C正确。D、活性炭具有吸附性，故利用活性炭自制简易净水器，D错误。故选D4（2020广东省）某兴趣小组在学习碳（C）的化学性质时，了解到高温下C与CuO反应生成CO2，C还能使CO2转变成CO。于是对过量木炭还原CuO的气体产物中是否含有CO进行了探究。【猜想与假设】C还原CuO时产生的CO2与C进步反应生成CO，化学方程式是_。【查阅资料】CO不与NaOH、Ca（OH）2及H2SO4反应。【实验方案】取研细和干燥后的木炭（03g）和CuO（20g），混合均匀并装入试管，连接装置，高温反应，检验气体。【实验过程】（1）由如图装置中粉末的颜色变化可检验CO，除此之外，还可通过几种装置的组合，由另一种明显的现象来进一步确定CO的存在，则装置连接的最佳顺序为_尾气处理（填字母）。ABCD（2）上述进一步确定CO存在的现象是_（装置中粉末的颜色变化除外）。（3）装置中发生反应的化学方程式是_。（4）写出CO尾气处理的方法：_（一种即可）。【实验结论】高温下，过量木炭还原CuO的气体产物中有CO。【延伸应用】冬天，室内用炭火取暖时，应注意_。【答案】(1) CO2+C2CO (2) B (3)前一个澄清石灰水不变浑浊，后一个澄清石灰水变浑浊； (4) CO+CuOCu+CO2 (5)点燃（或收集） (6)保持通风【解析】 猜想与假设 CO2与C在高温条件下反应生成CO，化学方程式是CO2+C 2CO；实验过程（1）由如图装置中粉末的颜色变化可检验CO，除此之外，还可通过几种装置的组合，由另一种明显的现象来进一步确定CO的存在，则装置连接的最佳顺序为 尾气处理：先用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，然后用澄清石灰水不变浑浊验证二氧化碳被除尽，然后用浓硫酸干燥气体，再通过中将CO转化成二氧化碳，然后通过澄清石灰水变浑浊验证有二氧化碳生成；（2）上述进一步确定CO存在的现象是前一个澄清石灰水不变浑浊，最后一个盛有澄清石灰水的试管内，液体变浑浊；（3）装置中发生反应是一氧化碳和氧化铜在加热条件下生成二氧化碳和铜，化学方程式是CO+CuOCu+CO2；（4）一氧化碳燃烧生成二氧化碳，CO尾气处理的方法：点燃（或收集）； 延伸应用冬天，室内用炭火取暖时，应注意保持通风，防止碳发生不完全燃烧产生一氧化碳，使人中毒。5（2019广东省）下列物质的性质与用途对应关系错误的是（ ）A 金刚石硬度大，可制造钻头B 氮气的化学性质不活泼，常用作保护气C 铜有良好的导电性，可制作导线D 氢氧化钠具有碱性，常用于改良酸性土壤【答案】D【解析】A、金刚石的硬度大，可制造钻头，说法正确。故不符合题意；B、氮气的化学性质不活泼，常用作保护气，说法正确。故不符合题意；C、铜有良好的导电性，可制作导线，说法正确。故不符合题意；D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，且价格较高，不用于改良酸性土壤，常用氢氧化钙改良酸性土壤，说法错误。故符合题意；故选D6（2019广东省）近年比较流行的“自热火锅”给人们生活带来方便。“自热火锅”主要由料包和发热包(主要成分为生石灰、焙烧硅藻土、活性炭、铁粉、铝粉、碳酸钠等)组成，食用方法如图所示。请回答:(1)发热包发热的原理是生石灰与水反应放热。生石灰的化学式为_。(2)焙烧硅藻土、活性炭都有_的结构，能起到吸附作用。(3)“自热火锅”的内、外盒由聚丙烯塑料材质制成，随意丢弃会带来_问题，聚丙烯塑料属于_(填字母)。A金属材料 B有机合成材料 C复合材料【答案】(1) CaO (2)疏松多孔 (3)白色污染 B【解析】 (1)生石灰的学名为氧化钙，其化学式为CaO。故填：CaO；(2) 活性炭有疏松多孔的结构，具有吸附作用；焙烧硅藻土也有吸附作用，因此也具有疏松多孔的结构；故填：疏松多孔；(3)塑料乱扔会造成白色污染，“自热火锅”的内、外盒由聚丙烯塑料材质制成，属于塑料，随意丢弃会带来白色污染等环境问题，聚丙烯塑料属于三大有机合成材料，因此属于有机合成材料。故填B7（2018广东省）下列说法正确的是（ ）A 溶液都是均一、稳定、无色透明的B 金刚石、石墨、活性炭性质相同C 排放CO2是引起酸雨的主要原因D 空气中O2的体积约占21%【答案】D【解析】A、溶液不一定都是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，错误；B、金刚石、石墨、活性炭化学性质相同，物理性质不同，错误；C、排放SO2是引起酸雨的主要原因，错误；D、空气中O2的体积约占21%，正确。故选D。8（2018广东省）有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象，剩余气体经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是（ ）A H2、CO、CO2B N2、O2、CO2C H2、CH4、COD H2、CH4、CO2【答案】C【解析】通过澄清石灰水无明显现象，说明无二氧化碳；经浓硫酸洗气后点燃，在火焰上方罩上干冷烧杯，内壁出现水雾，说明该气体组合中含有氢元素。故选C。9（2018广东省）下表中知识的归纳正确的是（ ）A用语2O表示两个氧元素2O2表示两个氧分子B安全有机物都易燃，都要远离火源安全封闭房间烧含 碳燃料要防CO中毒C环保生活垃圾集中焚烧用于发电新制木家具通风放置让甲醛挥发D生活儿童需补钙是因为缺乏微量元素钙糖类、 脂肪、蛋白质和水都是营养素【答案】C【解析】A、2O表示两个氧原子，错误；B、有机物不一定都易燃，如CCl4，错误；C、生活垃圾集中焚烧，用于发电；新制木家具通风放置，让甲醛挥发，正确；D、钙是人体内的常量元素，错误。故选C。【1年模拟题】10（2022年广东省中山市中考二模化学试题）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳，下列装置组合正确的是（）ABCD【答案】C【解析】实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，发生装置可选图中；二氧化碳密度比空气大，二氧化碳能溶于水，只能用向上排空气法收集，收集装置选。故选C。11（2022年广东省佛山市南海区中考二模化学试题）我国科学家让石墨烯（单层石墨）“发声”，帮助聋哑人“说话”，关于石墨烯说法正确的是（ ）A是一种特殊的化合物B性质活泼可作电池的电极材料C一定条件下可还原氧化铜D导电性强，可与盐酸反应生成氢气【答案】C【解析】A、石墨烯是单层石墨，属于碳的单质，故选项说法错误；B、常温下碳的化学性质不活泼，故选项说法错误；C、碳单质具有还原性，一定条件下可还原氧化铜，故选项说法正确；D、石墨烯导电性强，不能与盐酸反应，故选项说法错误。故选C。12（2022年广东省中考考前冲刺化学试题）下列是某同学对化学知识的归纳，不正确的是（ ）A化学与生活B化学与结构严禁用甲醛溶液浸泡产品保鲜锌元素是人体必需的微量元素一氧化碳与二氧化碳分子构成不同金刚石与石墨原子排列方式不同C化学与环境D化学与安全农药会污染环境，应严禁施用“白色污染”指的是塑料导致的污染点燃氢气前必须检验纯度实验室的化学药品不得品尝【答案】C【解析】A、甲醛溶液有毒不能用来浸泡产品，严禁用甲醛溶液浸泡产品保鲜，选项说法正确；锌是人体必需的微量元素之一，被誉为“智力之源”是一种益智营养元素，选项说法正确；故A选项正确，不符合题意；B、一氧化碳与二氧化碳分子构成不同，一氧化碳是由一氧化碳分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，选项说法正确；金刚石与石墨原子排列方式不同，金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的，但是它们的碳原子排列方式不同，选项说法正确；故B选项正确，不符合题意；C、施用农药会污染环境，应合理施用农药，尽量减少对环境的污染，不能严禁施用，因为农业上还要用农药消灭害虫提高产量，选项说法错误；白色污染是指废弃的不易降解的塑料对环境的污染，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盘、塑料包装等，选项说法正确；故C选项错误，符合题意；D、氢气是可燃性气体，混有空气时，点燃会发生爆炸，点燃氢气前必须检验纯度，选项说法正确；在实验室里，任何药品不得品尝，否则会对人体造成伤害，选项说法正确；故D选项正确，不符合题意；故选C。13（2022年广东省广州市名校中考一模联考化学试题）节能减排中“减排”的重要手段是合理利用二氧化碳。有科学家正致力于利用如图所示的反应，将二氧化碳转化为甲烷。下列叙述正确的是（）A该反应属于置换反应B甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的有三种C反应中每消耗1个氢分子，同时生成1个甲烷分子D参加反应的乙和丙物质间质量比固定，且为11：9【答案】D【解析】A、由图可知，该反应的生成物甲烷和水，是两种化合物，不属于置换反应，选项错误；B、二氧化碳和水都是由氧元素和另外一种元素组成的化合物，都是氧化物，而氢气与甲烷不属于氧化物，即甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的有两种，选项错误；C、该反应的化学方程式：，反应中每消耗4个氢分子，同时生成1个甲烷分子，选项错误；D、参加反应的乙和生成的丙的质量比=44：（18×2）11：9，选项正确，故选D。14（2022年广东省广州市名校中考一模联考化学试题）常温下，将CO2气体持续通入饱和的氢氧化钠溶液中，发生反应：，。下列说法中不正确的是（）A总的化学方程式为：B上述反应过程中刚开始观察不到明显现象，后观察到溶液变浑浊C反应是生成NaHCO3沉淀的化合反应，反应前后各元素化合价均无变化D将最终得到的混合液过滤，取滤液于试管，滴加稀盐酸，无明显现象【答案】D【解析】A、由 ， 可知，总的化学方程式为： ，该选项说法正确；B、上述反应过程中刚开始生成碳酸钠，观察不到明显现象，后生成碳酸氢钠沉淀，观察到溶液变浑浊，该选项说法正确；C、反应是生成NaHCO3沉淀的化合反应，反应前后各元素化合价均无变化，该选项说法正确；D、将最终得到的混合液过滤，滤液中仍然含有碳酸氢钠，取滤液于试管，滴加稀盐酸，稀盐酸和碳酸氢钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，产生气泡，该选项说法不正确。故选D。15（2022年广东省广州市名校中考一模联考化学试题）下列实验中，根据实验现象不能得到相应结论的是（）选项实验操作现象结论A将干燥的石蕊小花和喷了水的石蕊小花分别放入两个盛有CO2气体的集气瓶中。干燥的石蕊小花无明显变化；喷了水的石蕊小花变红。CO2和水发生反应生成了酸性物质。B将CO气体持续通入盛有氧化铁粉末的玻璃管中，先排净玻璃管中的空气，再对氧化铁粉末加强热。玻璃管中的红色固体逐渐的变成黑色固体。CO能将氧化铁还原为铁单质，具有还原性。C取少量久置于空气中的氢氧化钠固体于试管，滴加适量的稀盐酸。试管中有大量气泡产生。氢氧化钠变质了。D如图所示将两根无锈铁钉置于不同的外部环境内，放置一周。一周后，左试管中铁钉有明显锈迹，右试管中铁钉光亮如新。铁在有空气和水同时存在的条件下生锈。【答案】D【解析】A、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红色，该选项说法正确；B、高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，说明一氧化碳具有还原性，该选项说法正确；C、试管中有大量气泡产生，是因为稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，说明氢氧化钠已经变质，该选项说法正确；D、一周后，左试管中铁与水和空气接触，铁钉有明显锈迹，右试管中铁与水接触，铁钉光亮如新，不能生锈，说明铁生锈与空气有关，不能证明与水有关，该选项说法不正确。故选D。16（2022年广东省茂名市茂南区中考二模化学试题）下列实验方案不能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方案A鉴别C、CuO、Fe三种粉末分别加入稀硫酸，观察现象B除去NaCl固体中混有少量的Na2CO3加入过量稀盐酸，蒸发C鉴别羊毛纤维和合成纤维燃烧，闻气味DCO2中混有少量CO混合气体通过氢氧化钠溶液【答案】D【解析】A、稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水，会观察到黑色粉末溶解，溶液变蓝色；与铁粉反应生成氢气，会观察到产生气泡，溶液变为浅绿色；与碳不反应，无明显现象，可以鉴别，不符合题意；B、Na2CO3能与过量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，盐酸具有挥发性，再蒸发除去盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，不符合题意；C、燃烧，闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维，产生特殊气味的合成纤维，可以鉴别，不符合题意；D、混合气体通过氢氧化钠溶液，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，一氧化碳和氢氧化钠不反应，除去了原物质，符合题意。故选D。17（2022年广东省惠州市惠城区中考二模化学试题）下列物质性质与其用途不匹配的是（ ）A一氧化碳具有可燃性，可用于冶炼金属B干冰易升华，用于人工降雨C金属钨的熔点高，可用作灯丝D稀有气体通电会发光，常用作有色光源【答案】A【解析】A、一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，故A符合题意；B、干冰升华吸收大量的热，可用于人工降雨，故B不符合题意；C、金属钨的熔点高，可用作灯丝，故C不符合题意；D、稀有气体通电会发出不同颜色的光，常用作有色光源，故D不符合题意。故选A。18（2022年广东省广州市外国语学校中考模拟化学试题）物质的组成结构决定性质是化学基本思想。下列说法不正确的是（ ）A生铁和钢机械性能不同含碳量不同B氧气和液氧颜色不同氧分子之间的间隔不同C金刚石和石墨物理性质不同碳原子的排列方式不同D食盐在人体中能生成胃酸食盐中有钠离子缘故【答案】D【解析】A生铁和钢的含碳量不同，所以二者的机械性能不同，故正确；B氧气与液氧的颜色不同是分子间的间隔不同造成的，液氧中分子间隔较小，能够观察其颜色，气态氧气中，分子的间隔大，观察不到颜色，故正确；C金刚石与石墨中的碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨物理性质不同，故正确；D食盐在人体中能生成胃酸是因为食盐中含有氯离子，故错误。故选D。19（2022年广东省佛山市禅城区佛山外国语中学中考三模化学试）学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是（ ）A变化与守恒：用浓硫酸在白纸上写字，文字变黑，证明白纸中含有碳元素B模型与推理：化学变化伴随能量变化，说明有能量变化就一定有化学变化C宏观与微观：金刚石和石墨的物理性质不同，原因是碳原子排列方式不同D探究与创新：证明无明显现象的反应能够发生，既可以证明有新物质生成，也可以证明反应物减少或消失【答案】B【解析】A、浓硫酸具有脱水性，用浓硫酸在白纸上写字，能把纸张中的氢元素和氧元素按水的组成脱去结合生成水，文字变黑，说明生成了碳，由质量守恒定律，证明纸中含有碳元素，说法正确，不符合题意；B、化学变化伴随能量变化，但有能量变化不一定有化学变化，如氢氧化钠溶于水放热，说法错误，符合题意；C、金刚石和石墨的物理性质不同，原因是碳原子排列方式不同，说法正确，不符合题意；D、证明无明显现象的反应能够发生，既可以证明有新物质生成，也可以证明反应物减少或消失，说法正确，不符合题意。故选B。20（2022年广东省初中学业水平考试压轴化学试题）绿色冬奥，下列做法不符合绿色低碳节能减排理念的是（ ）A汽车更多使用氢燃料B场馆更多使用太阳能C提高场地造雪制冰效率D休息室全天照明【答案】D【解析】A、汽车更多使用氢燃料，能够减少化石燃料的使用量，能够减少二氧化碳的排放，选项正确；B、场馆更多使用太阳能，能够减少化石燃料的使用量，能够减少二氧化碳的排放，选项正确；C、提高场地造雪制冰效率，能够减少能源的消耗，减少二氧化碳的排放，选项正确；D、休息室全天照明会耗费大量的电能，增加二氧化碳放热排放量，选项错误。故选D。21（2022年广东省初中学业水平考试压轴化学试题）天工开物燔石中介绍了“烧石成灰”的方法：将煤饼和石灰石隔层垒堆，木材放在最下方，引燃木材即可制成生石灰（如图）。同时，还介绍了生石灰的用法：“置于风中，久自吹化成粉。急用者以水沃之，亦自解散。”（注释：“沃”：浇）(1)图中属于可燃物的有_。(2)最底层“柴薪”燃烧_热量，煤饼主要含有_元素；但也含硫、氮元素，燃烧生成_，导致酸雨。石灰石主要成分中钙元素的质量分数为_。(3)“置于风中，久自吹化成粉。急用者以水沃之，亦自解散”。下列有关说法正确的是_。（多选，填字母序号）。a“风”指的是空气                    b“吹化”过程为缓慢氧化c“粉”的成分为熟石灰             d“沃”能观察到放热现象【答案】(1)煤饼、柴薪；(2)放出；碳#C  ；NO2、SO2  ；40%；(3)acd【解析】(1)图中煤饼和柴薪均具有可燃性，属于可燃物；(2)最底层“柴薪”燃烧放出热量，可使温度升高，达到煤饼的着火点，使煤饼燃烧；煤饼中主要含碳元素，但是也含硫、氮元素；煤饼中含硫元素、氮元素，会燃烧生成二氧化硫、二氧化氮，二氧化硫、二氧化氮能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生；石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙中钙元素的质量分数为：；(3)a、“风”指的是空气，说法正确，符合题意；b、“吹化”过程为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，不符合题意；c、“粉”的成分为氧化钙和水反应生成的熟石灰，符合题意；d、以水沃之，是指加水，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，符合题意。故选acd。22（2022年广东省初中学业水平考试第二次模拟化学试题）小辉的烧烤生日宴会上出现了下列现象，其中分析不合理的是（ ）A木炭上滴加几滴汽油后，轻易地被点燃一汽油降低了木炭着火点，使木炭被点燃B红热的木炭经风吹后，燃烧得更红了一风带来了新鲜的空气，使火焰燃烧更旺C调料浇淋在突然燃烧起来的烤架上后，火苗变小一调料降低了温度，使火苗变小D许愿后吹灭蜡烛一流动的气流带走了热量，使火焰熄灭【答案】A【解析】A、木炭上滴加几滴汽油后，汽油易被点燃，燃烧放出的热量传给了木炭，使木炭的温度达到了着火点，从而被点燃，故A错误；B、红热的木炭经风吹后，由于空气的流动，带来了新鲜的空气，从而增加了氧气的浓度，使火焰燃烧更旺，故B正确；C、调料浇淋在突然燃烧起来的烤架上后，调料吸收部分热量，使周围温度降低，从而火苗变小，故C正确；D、用嘴吹灭蜡烛时吹走了蜡烛火焰的热量，从而降低了蜡烛的温度，导致可燃物的温度降到了其着火点以下，使蜡烛熄灭，故D正确。故选A。23（2022广东省广州市增城区二模）我国政府向世界庄严承诺，力争于2030年前实现“碳达峰”，于2060年前实现“碳中和”。这充分彰显了我国作为大国的责任与担当。这里的“碳达峰、碳中和”中的“碳”主要指的是（ ）A碳元素单质B二氧化碳C一氧化碳D甲烷【答案】B【解析】这里的“碳达峰、碳中和”中的“碳”主要指的是二氧化碳。故选B。