四川省内江市第六中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题.docx
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四川省内江市第六中学2021-2022学年九年级上学期期中化学试题.docx
内江六中初22届2122学年上期期中测试化学可能会用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14一、单项选择题(每小题3分,共36分)1. 下列选项属于化学这门学科研究范畴的是A. 培育新的粮食品种B. 利用石油生产产品C. 研究物质的运动D. 研发新的计算机程序【答案】B【解析】来#源:中国教&育出*版网【分析】【详解】A.培育新的粮食品种是生物学研究范畴,不是化学研究范畴。B.利用石油生产产品,是化学研究的范畴。C.研究物质的运动是物理研究范畴,不是化学研究范畴。D.研发新的计算机程序,不是化学研究范畴。故选B。【点睛】2. 生活、生产中的下列变化,属于化学变化的是A. 湿衣服晾干B. 冰雪融化C. 菜刀生锈D. 木板制成桌椅【答案】C【解析】【详解】A.湿衣服晾干,只是水的状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化; B.冰雪融化,只是水的状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化; ww*w.zz#step.comC.菜刀生锈,有铁锈等新物质生成,属于化学变化; D.木板制成桌椅,只是形状发生了改变,无新物质生成,属于物理变化。故选C。3. 下列实验操作中,正确的是A. 滴加液体B. 倾倒液体C. 点燃酒精灯D. 蒸发液体来源:中教#&网%【答案】D【解析】【详解】A.胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器上方,图中操作错误,不符合题意;B.倾倒液体时,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨,标签应朝向手心处,图中瓶塞未倒放,不符合题意;C.禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精,防止发生火灾,不符合题意;D.蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅,符合题意。故选D。4. 下图中,甲是钠离子结构示意图,乙是氯原子结构示意图,丙是钛元素在元素周期表中的相关信息。下列有关说法中,正确的是A. 钛属于非金属元素B. 钠离子符号是Na+1C. 钛的相对原子质量是22D. 氯原子化学反应中易得到电子【答案】D【解析】来源:中*国教%育出版网【详解】A.由“金”字旁可知,钛属于金属元素,不符合题意;B.钠离子是钠原子失去最外层1个电子后形成的,离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;故钠离子表示为:Na+;不符合题意;中国教&*育%出版网C.在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故钛的相对原子质量是47.87,不符合题意;w%ww.zzstep.#comD.氯原子的最外层电子数为7,大于4,在化学反应中,容易得到电子,符合题意。故选D。5. 下列关于水的认识正确的是A. 沉淀、过滤和蒸馏中过滤净水效果最好B. 电解水实验说明水由氢气和氧气组成C. 为节约用水,提倡用工业废水直接灌溉农田D. 水是良好的溶剂,能溶解许多物质来源:中国教育&*出#版网【答案】D来#源:中%*国教育出版网【解析】中国教#育出*版网%【分析】【详解】A.蒸馏可以除去可溶性杂质,得到蒸馏水,净化效果最好。错误。B.反应前后元素的种类不变,电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢氧元素组成的。错误。C.用工业废水直接灌溉农田会污染农作物,错误。D.水是良好的溶剂,能溶解许多物质如蔗糖等,正确。故选D。6. 下列排列顺序不正确的是A. 相对分子质量:二氧化碳 氮气 氢气B. 元素周期表中,元素的原子序数:H C P SC. 氯元素的化合价:NaClO3 KClO2 Cl2 HClD. 地壳中元素含量:O Si Al【答案】D中国&教育*出%#版网【解析】【分析】【详解】A.相对分子质量:二氧化碳(12+16×2=44) 氮气(14×2=28) 氢气(1×2=2),正确。B.元素周期表中,元素的原子序数:H (1) C(6) P(15) S(15) ,正确。来源:zz#s*tep.comC.化合物中各元素化合价代数和为0,在化合物中NA.K、H通常为+1价,O通常为-2价。单质中元素的化合价为0,所以氯元素的化合价:NaClO3(+5) KClO2 (+3) Cl2(0) HCl(-1),正确。中国&教育出版*#网D.地壳中元素含量:O>Si>Al,错误。故选D。7. 下面对如图的简易净水器处理河水分析正确的是A. 能杀菌消毒B. 能把硬水变为软水C. 能得到纯净水D. 活性炭能除去水中的有色物质【答案】D【解析】【详解】A.图中的简易净水器中的活性炭能够吸附水中的色素和异味,其余部分能够起到过滤作用,除去水中的难溶性杂质,即简易净水器不能杀菌消毒,选项错误;中国%教育*&出版网B.图中的简易净水器只能够除去水中的色素、异味和难溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不会降低水的硬度,选项错误;C.净化后的水中尚含有可溶性杂质,得到的水属于混合物,选项错误;D.活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味,选项正确;故选D。8. 下列物质属于溶液的是.()A. 汽水B. 铁水C. 牛奶D. 泥水【答案】A【解析】【详解】A.汽水属于均一稳定混合物,属于溶液,故A正确;来源:中国教&育出版网%#B.铁水由一种物质组成,是铁单质,属于纯净物,故B错;C.牛奶不均一不稳定,属于乳浊液,故C错;D.泥水不均一、不稳定,属于悬浊液,故D错。故选A。9. 配制10%的氯化钠溶液时,不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是()A. 用量筒量取水时仰视读数B. 配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗C 氯化钠晶体不纯D. 转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出【答案】D【解析】【详解】A.量取液体时仰视,视线低于凹液面和刻度线,因此所读取的数值小于液体的实际体积;结果会造成溶剂水的量偏大而引起质量分数偏小不符合要求,故不选A;B.用水润洗烧杯时,烧杯壁残留的水使所得溶液中溶剂水的量偏大,造成质量分数偏小不符合要求,故不选B;C.称取的氯化钠固体不纯,致使溶质质量小于配制所需要的溶质质量,引起质量分数偏小不符合要求,故不选C;D.已配制好的溶液,根据溶液的均一性,溶质质量分数不会因少量溅出而发生改变,因此该操作不会引起质量分数偏小故选D。10. 要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,参考措施有:加入氢氧化钙;升高温度;降低温度;加入水;蒸发水,其中措施正确的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小,要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,可通过升高温度、增加氢氧化钙、蒸发水的方法。来源:中国教育出版&网*#故正确的是。故选D。11. 要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是:生石灰和水硝酸铵和水氯化钠和水氢氧化钠和水 硝酸钾和水A. B. C. D. 【答案】B【解析】w%ww.#zzste【详解】生石灰和水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热,使装置内气体受热膨胀,压强增大,气球胀大;硝酸铵溶于水吸热,装置内温度降低,压强减小,气球不会胀大;氯化钠溶于水温度变化不大,气球不会胀大;www#.zz*ste&p.com氢氧化钠溶于水,放出大量的热,装置内气体受热膨胀,压强增大,气球胀大; 硝酸钾溶于水吸热,温度降低,气球不会胀大。故使用的固体和液体可以是。来#源:%*中教网&故选B。12. 下列用途中,不属于氮气的用途的是( )A. 用作粮食瓜果的保护气B. 用作灯泡填充气C. 制氮肥D. 制霓虹灯【答案】D【解析】【详解】A.氮气的化学性质不活泼,可作保护气,防止粮食瓜果缓慢氧化而变质,属于氮气的用途,故A正确;B.氮气不和氧气反应,用作灯泡填充气能防止灯丝氧化,故B正确;C.氮气由氮元素组成,氮肥中主要营养元素为氮元素,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,故可能制氮肥,故C正确;D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的有色光,可制霓虹灯,但氮气没有这样的性质和用途,故D不正确。故选D。【点睛】氮气的化学性质不活泼,常温下不和其他物质反应。二、填空题(每空2分,共34分)来源:zzs#*te&13. 用化学用语填空:(1)两个氧原子:_ ;来源:*中国教育出版网%(2)三个亚铁离子:_。【答案】(1)2O (2)3Fe 2+【解析】来源:中国教育出#*版%网【分析】表示粒子个数的数字写在符号的前面。亚铁离子带两个正电荷。【小问1详解】两个氧原子写成:2O【小问2详解】三个亚铁离子写成:3【点睛】亚铁离子带两个正电荷.14. 写出下列化学符号中“2”的意义:(1)SO2:_;(2):_。【答案】(1)一个二氧化硫分子中含有两个氧原子 (2)一个锰酸根离子带两个单位负电荷【解析】【分析】【小问1详解】元素符号右下角数字表示1个分子中原子的个数,所以表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子。【小问2详解】元素符号右上角数字表示离子所带的电荷数,所以表示一个锰酸根离子带两个单位负电荷。15. 元素周期表是学研化学的重要工具。溴元素的相关信息如图所示,回答下列问题:(1)溴的相对原子质量是_。(2)由溴原子的原子结构示意图可知该元素位于元素周期表的第_周期;【答案】(1)79.90 (2)四来源:中教*网&%【解析】【详解】(1)由溴元素在元素周期中的信息可知,溴的相对原子质量是79.90;(2)由溴原子的结构示意图可知,碘的电子层数是4,可以推断碘元素在周期表中位于第四周期。16. 请结合图示信息回答下列问题:(1)氟元素的化学性质与如图哪种元素的化学性质相似_(填选项编号)。(2)钙元素与图中B元素形成化合物的化学式为_,(3)若图中C表示离子,则离子符号是_。【答案】(1)B (2)CaCl2 (3)S2-【解析】【小问1详解】原子最外层电子数相同的元素的化学性质相似,氟原子与B中原子的最外层电子数均为7,则氟元素与B中元素的化学性质相似,故填B。【小问2详解】由图可知,B中元素为氯元素,化合物中,该元素的化合价为+2价,氯元素的化合价为-1价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则两种元素组成的化合物的化学式写为CaCl2。【小问3详解】由图可知,C中微粒的质子数为16,属于硫元素,1个硫原子得到2个电子形成带2个单位负电荷的硫离子,书写离子符号时,先在相应的元素符号的右上角写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,故硫离子的符号写为S2-。17. 下图表示气体分子的示意图,图中:“”和 “”分别表示两种不同质子数的原子:中国*教&育出版#网其中属于单质的是_;可能属于氧化物的是_;属于混合物的是_。【答案】 . D . C . AB【解析】【分析】单质是由同种元素组成的纯净物。氧化物是由两种元素组成,其一是氧元素的化合物。混合物由不同物质组成。【详解】根据图示可知:A.B都由两种不同物质组成,是混合物。C是由两种不同元素组成的化合物,可能是氧化物。D是由同种元素组成的纯净物,是单质。所以答案为:D.C.AB【点睛】氧化物是由两种元素组成,其一是氧元素的化合物。18. 如图是电解水的简易装置,试回答下列问题: 来&源%:中教*网#(1)所用电源为_电(选填“交流”或 “直流”);(2)实验过程中,检验b管生成气体的方法是_。(3)电解过程主要反应的化学反应式是_。来源%:中*教网【答案】(1)直流 (2)伸入带火星的木条,若复燃,则为氧气 (3)水氢气+氧气或H2OH2+O2中国教#育出&版%网【解析】【小问1详解】电解水时,接入的电源具有固定的正极和负极,是直流电。【小问2详解】由图可知,b管中生成的气体的体积较小,为氧气,氧气具有助燃性,能够使带火星木条复燃,所以检验b管生成气体的方法是伸入带火星的木条,若复燃,则为氧气。【小问3详解】水在通电的条件下反应生成氢气与氧气,反应的文字表达式为水氢气+氧气,符号表达式为H2OH2+O2。19. 请回答下列问题。(1)A.B.C.D四个烧杯分别盛有质量相等、温度相同的同种溶剂,向四个烧杯加入 某溶质,且固体溶质质量依次减少。经充分溶解后的情况如图所示,则 中盛的一定是饱和溶液(填对应烧杯下的编号);A. B. C. D. (2)烧杯中盛有一定质量,温度为80,溶质为M的溶液,将其置于室温环境,测定不同温度时析出固体M的质量。测定记录如表: 溶液的温度/7565503520析出固体M的质量/g002.04.58.4若不考虑水蒸发对实验的影响,65时,该溶液是否为饱和溶液?_(填“是”或“否”或“无法判断”);【答案】(1)AB (2)无法判断【解析】【小问1详解】A.B.C.D四个烧杯中分别盛有质量相等、温度相同的同种溶剂,向四个烧杯中都加入某溶质,且固体溶质质量依次减少,充分溶解,A.B中有固体出现,一定是饱和溶液;C中的溶质质量比D多,所以C可能是恰好溶解,可能是饱和溶液,也有可能是不饱和溶液,D一定是不饱和溶液,故填AB;【小问2详解】中国教育出%版网*&饱和溶液比较明确的表象是溶质与溶液共存,温度降到65时无晶体析出,因此无法判断溶液是否饱和。【点睛】本题难度不大,理解饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能再继续溶解这种溶质的溶液是正确解题的关键。三、实验题(共20分)20. 结合所学的化学实验知识回答下列问题。 (1)如图甲中,甲是一个燃着的_(填仪器名称),用它来进行加热操作时,应使用火焰的_焰,当实验结束需停止加热时,应用_盖灭。中国#&教育出%版*网(2)如图乙中,乙仪器名称是_,在量取液体体积时,视线要与仪器内液体的_保持水平。(3)实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,其正确的操作步骤是溶解、_、蒸发,上述三步中都须使用的一种仪器是_,该仪器在粗盐提纯第二步中的作用是_。来&源:中*国教育出版网#【答案】(1) . 酒精灯 . 外 . 灯帽 (2) . 量筒 . 凹液面最低处 (3) 过滤 . 玻璃棒 . 引流【解析】来源:中国教育*出#%版网&【分析】【小问1详解】由图可知,甲是一个燃着的酒精灯;用酒精灯进行加热操作时,应使用火焰的外焰,因为外焰温度最高;当实验结束需停止加热时,应用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭;【小问2详解】由图可知,乙的仪器名称是:量筒;来源:中教#&网%在量取液体体积时,视线要与仪器内液体的凹液面的最低处保持水平;【小问3详解】粗盐提纯步骤为:溶解、过滤、蒸发;上述三步中都须使用的一种仪器是玻璃棒,溶解时,玻璃棒的作用是:搅拌、加速溶解;过滤时,玻璃棒的作用是:引流;蒸发时,玻璃棒的作用是:搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;21. 同学们用如图所示装置来测定空气里氧气的体积分数,其中用实际容积为30mL的试管作反应容器,将过量红磷放入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为50mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。(注意:红磷、伸入试管内的活塞、导管内的气体体积忽略不计。)请回答下列问题:(1)组装好实验装置后,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL 刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处则说明:_。(2)实验中:如上图,将针筒预先拉到20ml刻度处分别按如下两种情况进行实验:若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热红磷,实验中观察到红磷燃烧的现象为_。燃烧结束,等到试管冷却至室温后再松开弹簧夹可观察到的现象为_。若不使用弹簧夹,用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却至室温后,可观察到的现象为_。(3)实验完毕后,发现某同学所做实验的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,你认为可能是因为_。(4)该实验的结论:_。(5)红磷燃烧的化学反应式是:_,属于的基本反应类型是_。(6)某研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最 多不超过其容积的21。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出与镁发生反应的气体除了氧气外,还一定有_参与反应。【查阅资料】(7)镁条在氮气中能燃烧,产物为黄绿色的氮化镁(Mg3N2)固体。请写出镁条在氮气中燃烧的符号表达式_。【答案】(1)装置的气密性好 来源&:中*国教育%出版网(2) . 产生黄色火焰,生成大量白烟,放热 . 注射器的活塞向左移动,最终在停留在14mL刻度处 . 注射器的活塞先向右移动,再向左移动,最终在停留在10mL刻度处 来&%源:中教网(3)装置漏气 (4)氧气约占空气总体积的1/5 (5) . P + O2 P2O5 . 化合反应 (6)氮气# N2 (7)【解析】【分析】【小问1详解】推动活塞后活塞回到原位,说明装置的气密性好。来&源:zzstep.c#o%m【小问2详解】红磷在空气中燃烧的现象是产生黄色火焰,生成大量白烟,放热。燃烧消耗氧气,氧气约占空气体积的五分之一,所以等到试管冷却至室温后再松开弹簧夹可观察到的现象为注射器的活塞向左移动,最终在停留在14mL(20mL-30mL×=14mL)刻度处。若不使用弹簧夹,空气得总体积为20mL+30mL=50mL,消耗氧气10mL。燃烧放热开始气体会膨胀,所以可以看到的现象是注射器的活塞先向右移动,再向左移动,最终在停留在10mL(20mL-10mL=10mL)刻度处。【小问3详解】发现某同学所做实验的集气瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,可能装置漏气,活塞移动同时有外部空气进入。【小问4详解】中国教育出版&网#通过该实验中减少气体的体积可以得出氧气约占空气总体积的1/5的结论。【小问5详解】红磷燃烧生成五氧化二磷,符号表达式为:,该反应是多变一的反应,是化合反应。【小问6详解】来源#:中国教育出版网&%进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,除了消耗氧气还消耗在氧气中占比较大的某种气体。空气中氮气占空气体积78%,所以还有氮气参与了反应。【小问7详解】镁与氮气在点燃的条件下生成氮化镁,符号表达式为:。四、计算题(10分)(注意:均要求写出计算过程)22. 角烯(化学式为C22H14)在量子计算、信息处理等领域展现巨大应用潜力。请计算:来源:zzs&tep.c%o#m(1)C22H14中碳、氢元素的质量比(结果要求最简整数比)。(2)C22H14中碳元素质量分数(结果精确到0.01% )。【答案】(1)C22H14中碳、氢元素的质量比为:(12×22):14=132:7 (2)C22H14中碳元素质量分数为:【解析】【分析】【小问1详解】见答案;【小问2详解】见答案。来源%:zz#st*ep.co&m23. 配制400mL=1.5g/mL的40%的稀硫酸需60%的=1.6g/mL的浓硫酸多少mL,水多少mL?【答案】设需要浓硫酸的质量为xw%ww.#z*x=250mL所以需要水的质量为所以需要水的体积为200g÷1g/mL=200mL。答:需要60%的浓硫酸250mL,水200mL。【解析】【详解】见答案。