专题05自然界的水-三年(2019-2021)中考真题化学分项汇编(辽宁专用)(解析版).docx

三年（2019-2021）中考真题化学分项汇编专题05 自然界的水单选题1.（2021沈阳）自来水生产过程中，可用来杀菌消毒的物质是（ ）A明矾B细沙C活性炭D氯气【答案】D【解析】A.明矾溶于水可以吸附水中的悬浮杂质而加速其沉降，但不能杀菌消毒，故A错误；B.细沙起到了过滤的作用，可以除去水中的难溶性杂质，但不能杀菌消毒，故B错误；C.活性炭具有吸附作用，可以除去水中的色素和异味，但不能杀菌消毒，故C错误；D.氯气溶于水，并与水反应生成次氯酸和盐酸，次氯酸可以杀死水中的细菌进行消毒，故D正确。2.（2021抚顺铁岭） 有关水的净化，下列说法错误的是（ ）A. 活性炭吸附色素异味B. 投药消毒过程中发生化学变化C. 煮沸可降低水的硬度D. 明矾除去水中所有不溶性杂质【答案】D【解析】A.活性炭具备较多的微小孔洞，可以吸附水中的色素和异味，不符合题意；B.水的投药消毒时利用了药品的氧化性等性质制得微生物的蛋白质变性而杀死细菌、病毒等，其发生了化学变化，不符合题意；C.煮沸水后水中之前溶解的碳酸氢钙、碳酸氢镁转变为碳酸钙、碳酸镁等沉淀，降低了水中钙、镁离子的含量，有效降低了水的硬度，不符合题意；D.明矾可以有效除去水中的不溶性杂质，但仍会有少量杂质残留，符合题意。3.（2020沈阳）下列物质能用于除去水中异味和色素的是（ ）A. 明矾B. 活性炭C. 石子D. 细沙【答案】B【解析】A.明矾的作用是吸附较大颗粒，加速沉降，故A选项不合题意；B.活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可用于除去水中异味，故B选项符合题意；C.小石子起过滤作用，除去水中固体杂质，故C选项不合题意；D.细沙可起过滤作用，除去水中固体杂质，故D选项不合题意。4.（2019阜新）水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（ ）A水是由氢气、氧气组成的B活性炭可将自来水变成蒸馏水C软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水D电解水时产生的氢气和氧气的体积比约为1：2 【答案】C【解析】A.水由氢元素和氧元素组成的，故错误；B.活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，不能将自来水变成蒸馏水，故错误；C.软水是不含或含较少可溶性钙镁化合物的水，故正确；D.电解水时产生的氢气和氧气的体积比约为2：1，故错误；5.（2019葫芦岛）电解水实验如图所示，下列说法正确的是（ ）A正极得到的气体是氢气B负极得到的气体具有可燃性C该实验说明水由氢气和氧气组成D实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为2：1【答案】B【解析】A.电解水实验的结论“正氧负氢，氢二氧一”，故正极得到的是氧气，故A错误；B.电解水实验的结论“正氧负氢，氢二氧一”，故负极得到的是氢气，氢气具有可燃性，故B正确；C.水是由氢元素和氧元素组成的，故C错误；D.电解水实验的结论“正氧负氢，氢二氧一”，产生的氢气与氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，故D错误；6.（2019铁岭）下列净化水的操作，单一操作相对净化程度较高的是（ ）A. 沉淀B. 过滤C. 消毒D. 蒸馏【答案】D【解析】沉淀可使水中悬浮的大颗粒固体沉降，过滤能除去水中不溶性固体杂质，消毒只能除去水中的病原微生物，蒸馏除去了水中所有的杂质，所得到的水为纯净物，净化程度最高。故选D。非选择题7.（2021营口节选）化学就在我们身边，人类生活离不开化学。请回答下列问题：饮用水硬度过大会影响人体健康。生活中降低水硬度常用的方法是_。【答案】 煮沸【解析】硬水中含较多可溶性钙、镁化合物，生活中常用煮沸的方法软化硬水，水在煮沸的过程中，一些可溶性钙、镁化合物转化为沉淀；故填：煮沸。8.（2021朝阳）水是一种宝贵的自然资源，与人类的生产、生活息息相关。根据所学知识回答下列问题：（1）常用的净水方法有：沉淀，过滤，蒸馏，消毒，吸附。以上方法中，自来水净化没有用到的是 （填数字序号）。（2）电解水实验得出的结论是水由氢元素和氧元素组成。电解水反应的化学方程式是 ，同时该反应也说明化学反应的本质是 。（3）过滤操作是化学实验的重要内容。其要点是“一贴二低三靠”，“三靠”中玻璃棒末端要紧靠 。过滤结束后，滤液仍浑浊的原因可能是 （写出一点即可）。【答案】（1）；（2）2H2O通电 2H2 +O2 ；分子分成原子，原子重新结合成新的分子；（3）滤纸三层一侧；液面高于滤纸边缘或滤纸破损。【解析】（1）自来水净化没有用到的是蒸馏操作，故填：；（2）电解水反应的化学方程式是2H2O通电 2H2 +O2 ，同时该反应也说明化学反应的本质是分子分成原子，原子重新结合成新的分子，故填：2H2O通电 2H2 +O2 ；分子分成原子，原子重新结合成新的分子；（3）过滤操作“三靠”中玻璃棒末端要紧靠滤纸三层一侧，过滤结束后，滤液仍浑浊的原因可能是液面高于滤纸边缘或滤纸破损，故填：滤纸三层一侧；液面高于滤纸边缘或滤纸破损。9.（2021阜新）水和溶液与人类的生活、生产密切相关。（1）电解水实验可证明水的组成，其反应的化学方程式为 。（2）天然水通过沉淀、过滤、蒸馏等操作可以得到不同程度的净化。综合运用上述操作净水效果会更好，运用的先后顺序是 （填序号）。【答案】（1）2H2O通电 2H2 +O2 （2）【解析】（1）水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O通电 2H2 +O2 ；（2）天然净化过程为：1沉淀，使大颗粒不溶物沉降、2过滤，除去沉降下来的固体不溶物、3蒸馏，除去可溶性杂质，故填；10.（2021锦州）水是一切生命赖以生存的根本。没有水，就没有生命。（1）在静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等净化水的操作中，单一操作净化程度最高的是_；（2）生活中常用_区别硬水和软水；（3）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是_(填字母)；A. 氢气在氧气中燃烧B. 水的蒸发C. 水的电解D. 水的净化（4）爱护水资源是每个公民应尽的义务，请你写出一条防止水污染的做法：_。【答案】（1）蒸馏 （2）肥皂水 （3）AC （4）污水处理后排放（禁止使用含磷洗衣粉等）【解析】(1)在静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等净化水的操作中，单一操作净化程度最高的是蒸馏，蒸馏可除去可溶性、不溶性杂质；(2)生活中常用肥皂水区别硬水和软水，产生泡沫多的为软水；(3)化学反应前后，元素种类不变，实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是：氢气在氧气中燃烧生成水、水的电解生成氢气和氧气，故选：AC；(4)防止水污染的做法：污水处理后排放（禁止使用含磷洗衣粉等）。11.（2021盘锦节选)化学知识在生产和生活中有重要作用。水是常用的溶剂，下列说法中正确的是 （填数字序号）。生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度我国水资源丰富，但人均水量很少，要节约用水实验室常将固体配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率【答案】【解析】生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故错误；我国水资源丰富，但人均水量很少，要节约用水，故正确；实验室常将固体配制成溶液进行化学反应，增大了反应物的接触面积，以提高反应速率，故正确；故选：；12.（2020朝阳）在化学实验、日常生活和工农业生产中都离不开水，根据所学知识回答下列问题：（1）在电解水的实验中，通电一段时间后，正、负两极玻璃管中收集到的气体体积比约为 ，实验前通常会在水中加入少量的Na2SO4，其作用是 。（2）在日常生活中，通常用 的方法降低水的硬度，用 区分硬水和软水。（3）下列做法会造成水体污染的是 （填序号）。使用无磷洗衣粉生活垃圾直接扔入河中生活污水实现集中处理大量使用农药和化肥【答案】（1）1：2，增强导电性；（2）煮沸，肥皂水；（3）。【解析】（1）由电解水时“正氧负氢、氢二氧一”及注意事项可知，在电解水的实验中，通电一段时间后，正、负两极玻璃管中收集到的气体体积比约为1：2，实验前通常会在水中加入少量的Na2SO4，由于Na2SO4在水中能解离出自由移动的离子，所以其作用是增强导电性。（2）在日常生活中，通常用煮沸的方法降低水的硬度，用肥皂水区分硬水和软水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水。（3）使用无磷洗衣粉，能防止水体污染；生活垃圾直接扔入河中，会造成水体污染；生活污水实现集中处理，能防止水体污染大量使用农药和化肥，会造成水体污染。13.（2020抚顺铁岭） 水和空气都是重要的自然资源，与人类的生产生活密切相关。（1）电解水实验产生氢气和氧气，证明水是由_（填元素名称或符号）两种元素组成的。（2）生活中常用_区分硬水和软水。（3）节约用水是保护水资源有效途径，请写出一种生活中节约用水的做法_。（4）空气中稀有气体的体积分数约为_。（5）空气中二氧化碳的含量不断上升，从而导致_，使全球气候变暖。（6）空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染程度越_（填“轻”或“重”）。【答案】 氢、氧（或H、O） 肥皂水 用淘米水浇花（合理即可） 0.94% 温室效应增强 重【解析】（1）电解水实验产生氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素的种类不变，证明水是由氢、氧（或H、O）两种元素组成，故填：氢、氧（或H、O）。（2）生活中常用肥皂水区分硬水软水，起泡多浮渣少是软水，起泡少浮渣多是硬水，故填：肥皂水。（3）节约用水是保护水资源的有效途径，生活中节约用水的做法很多比如用淘米水浇花，故填：用淘米水浇花。（4）空气中稀有气体体积分数为0.94%，故填：0.94%。（5）二氧化碳含量增加，会导致温室效应增强，故填：温室效应增强。（6）空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级，级别越高则空气污染越重，故填：重。14.（2020阜新节选) 人类生活、生产离不开水与溶液。请用相关的知识回答下列问题。（1）电解水的实验如图甲所示，接通直流电源一段时间后，b 玻璃管内产生的气体体积约为 16mL 时，a 玻璃管内产生的气体体积约为_mL。（2）自来水厂净化水的过程为：水库取水加絮凝剂静置沉淀过滤活性炭吸附清水池投药消毒配水泵用户。其中能除去颜色和异味的操作是_。【答案】(1) 8 (2) 活性炭吸附 【解析】（1）电解水生成负极生成氢气，正极生成氧气，氧气和氢气的体积比为1:2，b 玻璃管内产生的气体体积约为 16mL 时，a 玻璃管内产生的气体体积约为16L×1/2=8mL。（2）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味。故其中能除去颜色和异味的操作是活性炭吸附。15.（2019沈阳）氢气与氧气在一定条件下可以发生化学反应。根据所给信息，请回答下列问题：（1）纯净的氢气在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰、放出热量、烧杯内壁凝结有_，写出发生反应的化学方程式_。（2）化学变化是反应物的_重新组合转变成生成物的过程。从氧气变为水时，氧元素化合价的具体变化是_。【答案】水雾 2H2+O2 点燃2H2O 原子 0-2【解析】（1）纯净的氢气在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰、放出热量、烧杯内壁凝结有水雾，发生反应的化学方程式为：2H2+O2 点燃2H2O；故填：水雾；2H2+O2点燃2H2O；（2）化学变化是反应物的原子重新组合转变成生成物的过程。从氧气变为水时，氧元素化合价由0价变成-2价；故填：原子；0-2。16.（2019丹东） 学好化学有助于我们科学地处理和解决生活中的问题：（1）净水器中可以用_有效地去除水中的异味。（2）厨房里可以用_来洗涤水壶中的水垢水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2。（3）利用洗涤剂的_功能衣物上的油污。（4）常用来鉴别羊毛和合成纤维的方法是_。【答案】(1) 活性炭 (2) 食醋 (3) 乳化 (4) 灼烧，有烧焦羽毛气味的是羊毛，另一种为合成纤维；【解析】（1）活性炭具有吸附性，净水器中可以用活性炭有效地去除水中的异味。（2）水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，能与酸反应，可以利用厨房中的食醋属于酸，能与碳酸盐、碱反应，可用来清洗水壶中的水垢。（3）洗涤剂具有乳化作用，能除去衣物上的油污。（4）区别羊毛线和腈纶线可用灼烧，闻气味的方法，羊毛线的主要成分为蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛的气味。17.（2019营口）水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，A.b两玻璃管中收集到的气体质量比为_，反应的化方程式为_，该实验证明水是由_组成的；（2）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用_区分硬水和软水；（3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_（填字母）；A步骤中可加入明矾作絮凝剂 BX试剂可以是活性炭C步骤的作用是消毒杀菌 D净化后的水为纯净物（4）请列举一例生活中节约用水的具体做法_。【答案】（1）8：1；2H2O通电 2H2 +O2 ；氢元素和氧元素；（2）肥皂水；（3）D；（4）用洗菜水浇花。【解析】（1）电解水产生的氧气和氢气的体积比是1：2，从图中a管产生的气体少，b管产生的气体多，得出A.b两玻璃管中收集到的气体体积比为1：2，质量比为8：1；水在通电的条件下生成氢气和氧气，反应的化学方程式为 2H2O通电 2H2 +O2 ；水电解实验证明水是由氢元素和氧元素组成的；（2）生活中用肥皂水区分硬水和软水；（3）A.步骤中可加入明矾作絮凝剂，用于悬浮性杂质的沉降，故A正确；B.X试剂可以是活性炭，具有吸附性，除去水中的色素和异味；故B正确；C.步骤的作用是消毒杀菌，故C正确；D.净化后的水为混合物，因为水中还有可溶性杂质，故D错误；故选：D；（4）生活中可以采用“一水多用”来节约用水，具体做法有用洗菜水浇花等；18.(2019鞍山)2019年“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先强化水资源管理”。（1）天然水多为硬水，生活中可以通过 使其转化为软水（2）活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性炭的 性（3）右图是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，a管内产生的气体是 。（4）坚持节约用水应从生活的点滴做起。请列举一种日常生活中节约用水的做法 。【答案】（1）煮沸；（2）吸附；（3）氢气；（4）淘米水浇花等。【解析】解：（1）天然水多为硬水，生活中可以通过煮沸使其转化为软水；（2）活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性炭的吸附性；（3）电解水时产生的氢气和氧气的体积比是2：1，所以通电一段时间后，a管内产生的气体是氢气。（4）在日常生活中人们采用的节约用水的措施有：生活中一水多用，淘米水浇花、使用节水龙头、使用节水型马桶，洗手时随时关闭水龙头，农业和园林上改大水漫灌为滴灌、喷灌等。