山东省2022年中考化学鲁教版(六三制)一轮专练-第七讲第2课时溶解度与溶解度曲线.docx
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山东省2022年中考化学鲁教版(六三制)一轮专练-第七讲第2课时溶解度与溶解度曲线.docx
建议用时:15分钟1.(2020·临沂节选)打开可乐瓶盖后,有大量气泡冒出,这种现象说明气体的溶解度与_有关。2.(2020·威海)氢氧化钠和碳酸钠的溶解度如表所示。下列有关分析和推理不正确的是( )溶剂氢氧化钠碳酸钠20 40 20 40 水109 g129 g21.8 g49 g酒精17.3 g40 g难溶难溶A.氢氧化钠易溶于水和酒精B.温度相同,同种物质在不同溶剂中溶解度不同C.40 碳酸钠饱和水溶液溶质质量分数为49%D.20 时,将足量二氧化碳通入饱和氢氧化钠酒精溶液中,溶液变浑浊3.(2021·威海)如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.t1 时,甲的饱和溶液溶质质量分数大于乙的饱和溶液溶质质量分数B.t1 时,15 g甲加入50 g水中,充分溶解得到65 g溶液C.将t2 时甲、乙的饱和溶液升温后,溶质质量分数:甲>乙D.甲中含有少量乙,可以用降温结晶的方法提纯甲4.(2021·济宁)为探究硝酸钾的溶解性,进行了下面实验(见图),结合KNO3溶解度曲线(见图)判断,下列说法错误的是()A.溶液、溶液一定是饱和溶液B.溶液、溶液一定是不饱和溶液C.溶液、溶液的质量:>D.溶液、溶液、溶液的溶质质量分数:>5.(2021·临沂)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题。(1)P点的含义是_。(2)t2 时,将60 g a物质加入100 g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质与溶液的质量比是_。(3)t2时,要使接近饱和的c溶液变为饱和溶液,采用的方法是_ _。(4)t2 时,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_。6.(2021·东营)研究物质的溶解对于生产、生活有着重要意义。下表是碳酸钠的部分溶解度数据。温度/203040506080100溶解度/g21.839.748.847.346.445.144.7(1)由表中数据可知,碳酸钠属于_物质(填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”)。(2)由表中数据可知,碳酸钠的溶解度随温度升高_。(3)小东同学进行了如下图所示的实验,若使烧杯中的溶液达到饱和,至少需再加入_g碳酸钠;升温至60时,烧杯中会出现的现象是_。(4)20 时,将装有饱和碳酸钠溶液(底部有碳酸钠粉末)的小试管放入盛水的烧杯中(如图)。向烧杯中加入某物质后,试管底部的粉末减少。则加入的物质可能是_(填字母序号),该物质形成的溶液中存在的微粒有_(填微粒符号)。A.氢氧化钠B.碳酸钙C.硝酸铵 D.氯化钠参考答案1压强2.C3.D4.B5(1)t1 时,a、c两物质的溶解度相同(合理即可)(2)13 (3)增加c(或蒸发溶剂或升高温度)(4)abc(或a>b>c)6(1)易溶(2)先增大后减少(合理即可)(3)1.8有晶体析出(4)ANa、OH、H2O