山东省泰安市岱岳区2021-2022学年八年级下学期期末化学试题(解析版).docx

八年级化学练习题相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 S-32 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）1. 下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是A. 鲜奶制酸奶B. 黄豆酿酱油C. 糯米酿甜酒D. 水果榨果汁【答案】D【解析】【详解】A.鲜奶制酸奶的过程中有酸性物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；B.黄豆酿酱油的过程中有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；C.糯米酿甜酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，该选项不符合题意；D.水果榨果汁的过程中并没有新物质生成，属于物理变化，该选项符合题意，故选D。2. 春节期间许多城市都禁止燃放烟花爆竹，原因是燃放烟花爆竹时：产生有毒气体 产生噪声 产生粉尘 易引起火灾A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】燃放烟花爆竹时：产生有毒气体 产生噪声 产生粉尘 易引起火灾所以春节期间许多城市都禁止燃放烟花爆竹。【详解】A.答案全面，完全正确。B.答案不全面。来源:*zzstep.co%mC.答案不全面。www.zzs*tep&.comD.答案不全面。综上所述：选择A。3. 下列不能作为反应容器的是A. 烧杯B. 试管C. 锥形瓶D. 量筒【答案】D【解析】【详解】A.烧杯主要用于溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩；也可用做较大量的物质间的反应，故能作为反应容器；B.试管常用做少量试剂的反应容器；也可用做收集少量气体的容器；或用于装置小型气体的发生器，故能作为反应容器；C.锥形瓶可以作为固液反应容器，故能作为反应容器；D.量筒常用于一定液体的量取，为保持量取的准确性，故不能做反应容器。故选：D。4. 随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题从发展的角度看，你认为下列燃料中最理想的是A. 氢气B. 天然气C. 石油D. 煤【答案】A来&源:中教#*网【解析】【分析】【详解】A.氢气作为燃料有三大优点：热值高，可再生，产物是无污染的水，故A正确；B.天然气是古代的海洋生物经若干年复杂的变化形成的，不可再生，且燃烧可产生少量空气污染物，故B错误；来源:z%zstep.&co*mC.石油是古代的海洋生物经若干年复杂的变化形成的，不可再生，且燃烧可产生大量空气污染物，故C错误；D.煤是古代植物经若干年复杂的变化形成的，不可再生，且燃烧可产生大量空气污染物，故D错误。故选A。【点睛】能源、信息、材料、环境是当今世界四大首要问题，在能源危机日趋严重的今天，它既是社会热点，也是化学考查的热点，特别是氢能的分类、优点、制取方法、方案评价、技术困难和前景等。来源:#中教%*网&5. 原子结构中与元素化学性质关系最密切的是( )A. 电子层数B. 质子数C. 最外层电子数D. 中子数【答案】C【解析】【详解】A.原子的电子层数与元素所在周期数一致，此选项不符合题意；B.原子中的质子数决定了元素的种类，此选项不符合题意；C.元素的化学性质与原子的最外层电子数关系非常密切，此选项符合题意；D.中子数与质子数之和决定了原子的相对原子质量，此选项不符合题意。故选C。6. 市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，这里的碘、氟、钙、铁是指（）A. 单质B. 分子C. 元素D. 原子【答案】C来源%&:中国*教#育出版网【解析】【详解】宏观物质的组成，用宏观概念元素来表示；分子的构成，用微观粒子来表示；宏观概念元素只讲种类，不讲个数，加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等中的碘、氟、钙、铁不能以单质、分子、原子形式存在，而是指元素；故选C。7. 下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是来源:中%教&#网A. H2OB. N2C. OD. Fe【答案】D【解析】【详解】A.表示水的化学式，不是元素符号，不符合题意；来源:中教%网#B.表示氮气的化学式，不是元素符号，不符合题意；C.O可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种单质，不符合题意；w#ww.zzstep%.comD.Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一物质，符合题意。故选D。来#源:中国教*育%出版网【点睛】金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质；元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意意义。8. 下列物质不能造成大气污染的是 A. 沙尘暴B. 二氧化碳C. 煤气D. 二氧化硫【答案】B【解析】来&源%:zzstep.com【详解】二氧化硫、煤气（CO）都是有毒气体，会造成大气污染，并且二氧化硫形成酸雨，沙尘暴会使空气中可吸入颗粒物增加，污染空气，二氧化碳不会造成大气污染。故选B。9. 化学用语是学习化学的重要工具。下列化学符号中表示两个分子的是A. 2HB. 2CO2C. D. SO2【答案】B【解析】来源:%zzste*&【详解】A.元素符号前面的数字表示原子的个数，则2H表示两个氢原子，故A错误；来源:zzs&tep#.comB.分子式前面的数字表示分子个数，则2CO2表示两个二氧化碳分子，故B正确；w#ww.zz*C.离子符号右上角的数字表示该离子所带电荷数，则SO42-表示一个硫酸根离子带两个单位的负电荷，故C错误；D.分子式右下角的数字表示该分子中原子的个数，故SO2表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子，故D错误；故选B。10. 中围科学院院士徐光宪研究稀土理论，荣获2008年度国家最高科技奖。下图是稀土元素钇在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是A. 钇元素的原子序数为39B. 钇元素的元素符号为YC. 钇元素属于非金属元素D. 钇元素的相对原子质量为88.91www.#zzstep.com*【答案】C来源*:%zzs#tep.&com【解析】【详解】A.钇元素的原子序数为39，不符合题意；B.钇元素的元素符号为Y，不符合题意；中国%&*教育出版网C.根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称一般有“金”字旁，钇元素属于金属元素，故C错误；D.相对原子质量是有单位的，其单位为“1”，经常省略不写，因此钇元素的相对原子质量为88.91，不符合题意。故选C。11. 在食品的包装中抽出普通空气后，充入下列何种气体，可以保持食物的新鲜A. 氧气B. 氮气C. 氢气D. 二氧化碳【答案】B【解析】【详解】A.氧气化学性质活泼，能使食物变质，该选项不符合题意；中#国教育出版网&%B.氮气化学性质不活泼，且空气中含量较多，容易获取，可以做填充气，该选项符合题意；来&源:z*zstep.co%mC.氢气是易燃物，容易发生事故，不适合用于食品包装，该选项不符合题意；D.二氧化碳化学性质不活泼，不能与食品反应，但空气中含量较少，该选项不符合题意，故选B。12. 下列实验操作正确的是来&源:中教#*网A. 检查装置气密性B. 称量NaOH固体C. 读取液体体积D. 倾倒液体【答案】A【解析】【详解】A.装置气密性检查方法：连接装置，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，说明气密性良好，操作正确，符合题意；B.称量NaOH固体，由于氢氧化钠具有腐蚀性，故应放在玻璃容器内进行称量，操作错误，不符合题意；来#源:中%国教*育出版网C.读取液体体积，视线应与量筒内凹液面最低处保持水平，操作错误，不符合题意；D.倾倒液体时，试剂瓶瓶塞应倒放在桌面上，操作错误，不符合题意。故选A。www.zzs*te&p.com13. 下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是A. 净化后的空气、氧化镁B. 氧化铜、液氧C. 生锈的铁钉、五氧化二磷D. 水和冰相混合、啤酒【答案】D【解析】【详解】试题分析：A.净化后空气属于混合物，氧化镁属于纯净物，故错误；B.氧化铜、液氧中都只含有一种物质，都属于纯净物，故错误；C.生锈的铁钉属于混合物，五氧化二磷属于纯净物，故错误；D.水和冰相混合中只含有一种物质，属于纯净物；啤酒中含有水、酒精等多种物质，属于混合物，故正确；故选D。考点：纯净物和混合物的判别14. 氧气的化学性质（）www.zz#%&step*.comA. 比较活泼，在高温条件下能与许多物质发生剧烈的化学反应B. 很活泼，在常温时能与所有物质发生剧烈的化学反应C. 不活泼，常温时不能与其它物质发生化学反应D. 很不活泼，高温时难与其它物质发生化学反应来源:中国*&教#育出版网【答案】A【解析】【详解】A.比较活泼，在高温条件下能与许多物质发生剧烈的化学反应，如碳、铁等，故A正确；B.比较活泼，在常温时也能与许多物质发生剧烈的化学反应，如钾、钠等活泼金属，故B不正确；C.比较活泼，常温时能与许多物质发生化学反应，如铝、铁等，故C不正确；D.比较活泼，高温时能与其它物质发生化学反应，故D不正确。故选A。15. 生活中的下列现象，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是中&国教育出版*%网A. 室内插花，满室飘香，说明分子不断地运动B 热胀冷缩，说明分子大小随温度而改变C. 10mL 酒精和 10mL 水混合后，体积小于 20mL，说明分子之间有间隔D. 湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大【答案】B【解析】来源#:中国教育&出版网【分析】中国&教育%*出版#网【详解】A.室内插花，满室飘香，说明分子不断地运动的，正确。B.热胀冷缩，说明分子之间有一定的间隔且间隔大小可以随温度而改变，不正确。C.10mL 酒精和 10mL 水混合后，体积小于 20mL，说明分子之间有间隔，且不同物质的分子间隔大小不同，正确。D.湿衣服放在火炉旁，干得较快，说明分子运动速率随温度升高而增大，正确。故选：B。16. 用下列装置来验证质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的是（）A. B. C. D. 来%源:中教#网&【答案】B【解析】来源&:中国教育#*出版网【详解】A.镁在空气中燃烧生成氧化镁，得到的固体质量比反应前固体的质量增加，不能较好地体现质量守恒定律，选项错误；B.硫酸铜与铁反应生成硫酸亚铁和铜，没有气体参加反应，也没有生成气体，装置的质量在反应前后不变，能体现质量守恒定律，选项正确；C.碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳气体挥发，则反应后装置的质量减少，不能体现质量守恒定律，选项错误；D.白磷燃烧后生成的少量白烟会从集气瓶口逸出，装置的质量在反应后会减少，不能体现质量守恒定律，选项错误，故选B。【点睛】通过实验验证质量守恒定律时，有气体参加或生成的实验应该在密闭容器中进行。17. 某物质在空气中充分燃烧生成CO2和H2O，则该物质A. 只含碳元素B. 只含氧元素C. 只含碳、氧两种元素D. 一定含碳、氢两种元素，可能含氧元素【答案】D【解析】【详解】由题意可知该物质与氧气反应生成二氧化碳和水，生成物中含有碳、氢元素，根据质量守恒定律可知，该物质中一定含有碳、氢元素，生成物中有氧元素，而反应物氧气中含有氧元素，故该物质中可能含有氧元素。w#ww.zzs*故选：D。18. 在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZQ反应前的质量/g35825反应后的质量/g待测1423下列说法正确的是 （ ）A. 该反应属于化合反应B. 该反应中X与Z是生成物C. 该反应中X与Y发生变化的质量比为35：8D. 该反应中生成42gZ物质【答案】A【解析】【分析】根据质量守恒定律，反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量，则，。【详解】A.根据质量守恒定律，反应前物质的总质量等于反应后物质的总质量，则，反应前后，X、Y、Q的质量减少，为反应物，Z的质量增加，为生成物，该反应属于化合反应，故A正确；B.反应前后，X的质量减少，为反应物，Z的质量增加，为生成物，故B不正确；C.该反应中X与Y发生变化的质量比为，故C不正确；D.该反应中生成Z物质，故D不正确。故选A。www#.zz*ste&p.com【点睛】根据质量守恒定律：反应前物质总质量等于反应后物质的总质量可以求得待测的数值，然后根据各物质反应前后质量的变化确定反应物和生成物，反应前后质量减少的为反应物，质量增加的为生成物。19. 下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是A. 炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭B. 降低可燃物的着火点是灭火的一条途径C. 煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火来&源%:中*教网D. 钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点【答案】B【解析】【分析】燃烧需要同时具备三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。【详解】A炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭，原因是隔绝氧气；B着火点是物质固有的性质，不能改变；C煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火，防止发生爆炸；D钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点。选B。20. 甲烷燃烧的微观示意图如图，下列说法正确的是A. 图中包含两种化合物B. 反应前后分子种类不变C. 生成物中有两种氧化物D. 反应中甲、乙的质量比为1：2【答案】C【解析】【详解】A.甲物质是由碳元素和氢元素组成的化合物甲烷，丙是由碳元素和氧元素组成的化合物二氧化碳，丁是由氢元素和氧元素组成的化合物水，故图中共包含三种化合物，A错误；B.化学反应的实质是分子的分裂和原子的重组，反应前后分子种类发生了改变，B错误；C.氧化物是由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物；生成物是二氧化碳和水，均属于氧化物，C正确；来源:*#zzstep.comD.该反应化学方程式为，反应中甲、乙的质量比为，D错误。故选C。第卷 非选择题二、填空题（本题包括3小题，共25分）www.zzstep.&%com*#21. 下面是几种粒子的结构示意图，回答下列问题来%#源:中教&网（1）AE共有_种元素，D所表示的元素位于元素周期表的第_周期，该元素的原子容易_（填“得到”或“失去”）电子。（2）表示原子的粒子有_（填上述结构示意图序号，下同）；中国%*教育出版网（3）表示阳离子的有_；（4）表示相对稳定结构的有_。来源:中国教*#育&出版%网【答案】（1） . 四#4 . 三#3 . 失去 来源:中%#国教育出版&网（2）BD （3）C （4）ACE来&源:%中国教育出版网#【解析】【小问1详解】AE共有四种元素，D所表示的元素核外有三层电子，位于元素周期表的第三周期，最外层电子数是2，容易失去电子，来源:中国教育出版&%网故填：四，三，失去；中国教&育出#*版网【小问2详解】来源:中国教育出*版网&在原子中，质子数=核外电子数，所以B和D表示的是原子；故填：BD；【小问3详解】在阳离子中，质子数核外电子数，所以C表示阳离子；故填：C；【小问4详解】www.zz&st#ep.co*mACE的最外层有8个电子，属于稳定结构；故填：ACE。22. 我国煤炭资源十分丰富，至今煤仍是我国工业和民用的主要燃料。煤的大量燃烧使我国大部分地区的的空气质量严重下降，给农业生产及人民健康造成极大的危害。（1）常见的化石燃料包括石油、天然气和_，都是不可再生燃料。（2）煤燃烧产生的大气污染物主要是NO2.CO、_（填化学式）和烟尘：（3）“西气东输”是一项重大工程，该工程的实施，将减少部分工业和居民使用煤作燃料，减少煤燃烧对空气产生的污染。这里指的“西气”其主要成分是CH4，写出该气体燃烧的化学方程式_；（4）使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑_。中国教育出版网#*%（5）为减少温室气体的排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料，研究发现，NH3燃烧释放大量的能量，且产物没有污染，有一定的应用前景。请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整：_。（6）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，下列建议可行的是（填序号）_。开发太阳能、水能、风能、地热等能源禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料来#源:中国教*育出版网大量植树造林，禁止滥砍乱伐【答案】（1）煤 （2）SO2 （3） 中国教育出版网&*%（4）燃料与空气要有足够大的接触面积 （5）N2 （6）#【解析】【小问1详解】www.z*zs&化石燃料包括石油、天然气和煤，都是不可再生燃料；【小问2详解】煤燃烧产生的大气污染物主要是NO2.CO、SO2和烟尘；【小问3详解】甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水，该反应方程式为：；【小问4详解】使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑燃料与空气要有足够大的接触面积；来源:zzst%ep#*.com【小问5详解】根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不变，反应前有4个氮原子，12个氢原子，6个氧原子，反应后已知物中有12个氢原子，6个氧原子，故未知物中有4个氮原子，其化学计量数为2，则表示为N2；【小问6详解】开发太阳能、水能、风能、地热等能源，这些都是清洁可循环利用的能源，没有二氧化碳的排放，可以减缓大气中二氧化碳含量的增加，故正确；来源:%zzste*禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料，在目前来说还是不现实的，只有开发出大量的新能源来取代它们，从而减少对化石燃料的使用，故错误；大量植树造林，禁止滥砍乱伐，因为二氧化碳光合作用能吸收大量的二氧化碳，使空气里二氧化碳含量降低，故正确；故选。23. 地球大气中CO2的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，急速增加CO2的含量，后果不堪设想。试回答下列问题:来#源:中国教&育出*版网（1）空气中CO2的正常体积含量为_，（2）空气中CO2的主要来源是_，_；（3）自然界消耗CO2的主要是_作用，海水能够吸收大量CO2，吸收过程中发生的反应之一为_（用化学方程式表示）。（4）写出在实验室里用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式_。【答案】（1）0.03% （2） . 人和动物的呼吸作用 . 化石燃料的燃烧（或微生物的分解、工厂、汽车使用后排放的尾气，只要合理即可） 来%源:#中国教育出版网（3） . 光合作用 . （4）【解析】来源:中国教育出&*%版网【小问1详解】w*ww.#zz&step.com空气中CO2占0.03%；来#源:中教网*故填：0.03%【小问2详解】空气中CO2的主要来源是人和动物的呼吸作用、化石燃料的燃烧，除此之外还有微生物的分解、工厂、汽车使用后排放的尾气等；故填：人和动物的呼吸作用；化石燃料的燃烧（答案合理即可）；【小问3详解】在自然界中消耗二氧化碳的主要途径是通过植物的光合作用；海水能够吸收大量CO2，吸收过程中发生的反应是二氧化碳和水反应生成碳酸的过程，其化学方程式为：;故填：光合作用；【小问4详解】实验室里用澄清石灰水检验二氧化碳，原理是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，其化学方程式为：；故填：三、实验题（本题包括2小题，共25分）24. 白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，A.B.c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比、a与b对比，说明燃烧需要的条件是_和_，白磷燃烧的化学方程式为_。（2）通过实验2可以测定_。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到_的现象时，可达到该实验目的。（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_。综合分析上述三个实验，以下说法正确的是_(选填序号)实验1中的热水只起隔绝空气的作用实验2中红磷可以换成木炭实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用实验3中的气球作用是收集产生的气体实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂【答案】 . 可燃物与氧气接触 . 温度达到着火点 . 4P+5O22P2O5 . 空气中的氧气含量 . 烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升至刻度1处 . 气球先膨胀后缩小 . 【解析】【详解】（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，A.B.c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比、a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和温度达到着火点，白磷燃烧的化学方程式为：4P+5O22P2O5；（2）通过实验2可以测定空气中的氧气含量 。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到烧杯中的水进入集气瓶中，液面约上升至刻度1处的现象时，可达到该实验目的。（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。点燃白磷放出大量的热，气球膨胀，带冷却到室温，气球变小；整个实验过程中气球会出现的现象是：气球先膨胀后缩小；中*国教育出版#网综合分析上述三个实验，以下说法正确的是来源%:zzs#t*ep.co&m实验1中的热水只起隔绝空气的作用，还提供相同的温度；故说法错误；实验2中红磷可以换成木炭，木条燃烧后产生二氧化碳，装置内的压强变化不明显；故说法错误；实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好；故说法正确；实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用；故说法正确；实验3中的气球作用是不是收集产生的气体；故说法错误；实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂；故说法正确；故选。来源:zzs%tep#&.com25. 根据下列装置，回答问题：来源:中教*&网（1）写出图中标号仪器的名称：_，_。（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，发生反应的化学方程式为_，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用_（填装置序号，下同）。（3）实验室可以用_加热硫酸铜晶体，观察到硫酸铜晶体的颜色变化是_。（4）查阅资料知，高铁酸钾（K2FeO2）固体可用于制取氧气。方案一：方案二：来#源:%中国教育出&版网若用方案一制取氧气，应该选用的发生装置是_，若收集一瓶干燥的氧气可选用的仪器是_。下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是_（填序号）。a.方案一发生的是分解反应b.方案二更简便、节能c.制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等【答案】（1） . 分液漏斗 . 试管 中国&教育%出版网（2） . . B 来源:#中国教育出版&网（3） . D . 蓝色晶体变为白色粉末（合理即可得分） （4） . D . E . abc【解析】【小问1详解】仪器为分液漏斗，为试管。【小问2详解】w#ww.zz*大理石和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为：；实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，需要通过控制液体流速，从而得到平稳气流，从而控制反应速率和节约药品，故发生装置应选B。【小问3详解】加热硫酸铜晶体，反应物为固体，条件是加热，选装置D；加热硫酸铜晶体后会分解生成硫酸铜和水，因此可以看到蓝色晶体变为白色粉末。【小问4详解】、若用方案一制取氧气，反应物为固体，条件是加热，应该选用的发生装置是D；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可以用向上排空气法收集，也可以用排水法收集，题目要求干燥，选用的仪器是E；、A.方案一中高铁酸钾分解生成氧化铁、氧化钾和氧气，一种物质分解生成多种物质，发生的是分解反应，符合题意；B.方案一反应条件要加热，方案二则不需要，因此方案二更简便、节能，符合题意；www.#zzstep.com*C.依据方程式可知，两个反应中高铁酸钾和氧气的质量比是一样的，因此制取等质量的氧气，两种方案所需高铁酸钾的质量相等，符合题意。来源*:%zzs#tep.&com故选abc。四、计算题（本题包括2小题，共10分）来源:中国教育%出版#网26. 人们常常喜欢吃烤制的食品，不过吃多了不利于身体健康。因为烧焦的肉类中含较多的有毒的物质3，4-苯并芘，其化学式为C20H12。请你完成下列问题：（1）3，4-苯并芘（C20H12）中C，H原子个数比_。（填最简整数比）（2）3，4-苯并芘（C20H12）的相对分子质量_。（3）3，4-苯并芘（C20H12）中碳元素的质量分数_。（精确到0.1%）w#ww.zz%step.com（4）126g 3，4-苯并芘（C20H12）中含氢元素的质量为_。【答案】（1）5：3； （2）252 （3）95.2% （4）6g【解析】【小问1详解】一个3，4-苯并芘（C20H12）分子中含有20个碳原子和12个氢原子，则3，4-苯并芘（C20H12）中C，H原子个数比20：12=5：3。【小问2详解】3，4-苯并芘（C20H12）的相对分子质量为12×20+1×12=252。【小问3详解】3，4-苯并芘（C20H12）中碳元素的质量分数为。【小问4详解】126g 3，4-苯并芘（C20H12）中含氢元素的质量为。27. 实验室用34克过氧化氢溶液和1克二氧化锰制取氧气，实验相关数据如图。请回答：（1）反应生成氧气的质量为_g。（2）计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数_。【答案】（1）1.6 （2）解：设过氧化氢溶液中溶质的质量分数为xx=10%答：过氧化氢溶液中溶质的质量分数为10%【解析】【小问1详解】根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故反应生成氧气的质量为：35g-33.4g=1.6g；来源:z&zstep.com%【小问2详解】见答案。