辽宁省阜新市新邱区2021-2022学年九年级上学期期末教学质量检测化学试题.docx
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辽宁省阜新市新邱区2021-2022学年九年级上学期期末教学质量检测化学试题.docx
考 号学 校班 级姓 名 20212022学年度(上)期末教学质量检测化 学 试 卷化学试卷满分:100分 考试时间:50分钟可能用到的相对原子质量: H:1 O:16 C:12 N:14 Ca:40 第一部分 选择题(共24分) 一、 选择题(每小题2分,共24分)1. 下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是 ( ) A. 冰雪融化 食物腐烂 B. 汽油挥发 工业上制取氧气 C. 酒精燃烧 铁生锈 D. 水的电解 干冰升华2下列有关实验现象的描述正确的是 ( ) A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 C. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧, 火星四射, 生成黑色固体3. 如图所示实验操作错误的是 ( ) A B C D4. 我国著名化学家张青莲教授主持测定了铟、锑、铕等几种元 素的相对原子质量新值如图所示是元素周期表中锢元素的 内容。下列对图中信息的理解, 错误的是( ) A. 原子序数 B. 元素符号 C. 元素名称 D. 电子数5. 下列物质中一定属于氧化物的是 ( ) A.含有氧元素的化合物 B.能分解出氧气的化合物 C.氧气跟某种物质反应的生成物 D.由氧元素和另一种元素组成的化合物6. 自来水厂要对自然界中的水进行净化处理, 通常需要经过沉降、 过滤、 吸附、 消毒 几个过程, 以下关于这些过程的说法错误的是 ( ) A. 为使水中的悬浮杂质沉降, 可在水中加入适量的明矾 B. 通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来 C. 吸附过程中常常利用活性炭来除去一些可溶性杂质和异味 D. 自来水厂常用ClO2消毒, ClO2中氯元素的化合价为+2价7. 科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的碳片(示意图如右), 碳片是世界上最薄的材料,下列说法错误的是( ) A. 碳片是一种单质 B. 碳片和C60是同一种物质 C. 在一定条件下,碳片可还原氧化铁 D. 碳片在氧气中完全燃烧的产物是CO2 8. 新药帕拉米韦(化学式为C15H28O4N4)注射液可用于治疗H7N9型禽流感。下列关于帕拉米韦的说法正确的是 ( ) A帕拉米韦的相对分子质量为328g B帕拉米韦是由15个碳原子、28个氢原子、4个氧原子、4个氮原子构成的 C帕拉米韦是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的 D帕拉米韦中碳元素的质量分数为 ×100% 9. 如图是实验室氧气制备、 收集、 验满、 验证性质的操作, 其中正确的是 ( ) A B C D10纸火锅在一些地方悄然兴起。纸火锅的材料是普通的纸,使用时纸不会被点燃的原因是 ( ) A纸火锅里的汤使纸与空气隔绝 B纸火锅被加热时纸的着火点升高了 C纸火锅的纸不是可燃物 D纸火锅里的汤汽化吸热,使温度达不到纸的着火点11右图是“尾气催化转化器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆 球代表不同原子,下列说法错误的是 ( ) A 此反应有单质生成 B 原子在化学变化中是不可分的 C 图中生成物全部是化合物 D 参加反应的两种分子的个数比为1:112. 在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W,在一定条件下充分反应,测得反 应前后各物质的质量如下表所示, 则下列说法中错误的是 ( ) A. 根据质量守恒定律,r的值应为0 B. 反应后的生成物是二氧化碳和水 C. 物质W只含碳和氢两种元素 D. 物质W一定含碳、氢、氧三种元素 第二部分 非选择题(共76分) 二、非选择题(共76分)13.(8分)(1)根据所学的知识用化学用语填空; 地壳中最多的金属元素_; 硝酸根离子_; (2)下列符号中数字“2”的意义Fe2+_; 2SO2 _。14.(6分)将下列物质按要求分类(填序号) 空气; 氧气; 水蒸气; 高锰酸钾; 铁粉; 硫粉; 海水; 冰水共存物; 过氧化氢溶液 二氧化硫。 (1)属于混合物的是_ (2)属于化合物的是_(3)属于单质的是_ 15.(4分)2011年地球日主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”。为减少化石燃料的使用,降低 污染,各国都在积极进行技术创新。 近日,美国科学家发明了一种“发电叶子”,将这种叶子放入水中,在太 阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料 电池中, 再转化为电能,供家庭用电需求。 (1)整个过程中都发生了哪些形式的能量转化?_。 (2)“发电叶子”产生氢气、 氧气的化学方程式为_。16.(6分)为了降低汽车排放的尾气对空气的污染,现在的大部分汽车都安装了催化式排气净化器。 下图列举的是几种气体在净化器中转换前后的变化。 (1)根据右图所提供的信息,举例说明催化式排气 净化器是如何降低汽车尾气污染的_ _; _。 (2)气体在催化式排气净化器里面发生了化学变化。 请用原子、分子的知识概括化学变化的实质: _。17.(8分)AI是初中化学常见的几种物质,其中C.D.E. I是单质,E和H是黑色固体,F为无色有毒气体, I 为红色固体,请你根据图填写。 (1)填化学式:B_,G_; (2)图中的化学方程式为_; (3)图中的化学方程式为_。18.(10分)根据如图所示实验回答问题:A验证质量守恒定律 B证明人体呼出气体中二氧 C 探究燃烧的条件 D 碳还原氧化铜实验 化碳含量比空气中的高 (1)A实验中,气球的作用是_(写一点)。 (2)B实验中,除了要控制集气瓶大小规格相同外,还要控制_相同。 (3)C实验中热水的作用是_。 (4)D实验中,通电一段时间后玻璃管A.b所收集的气体体积比为_。19.(12分)某校进行了化学实验操作考查,一些同学用如图所示装置制备常见气体。请回 答下列问题: A B C D E (1)写出图中标号的仪器名称 _; (2)小明用图中B.D装置制取二氧化碳气体。 请写出有关反应的化学方程式_。 检查装置的气密性; 先将B装置的导管浸入水中, 然后用手握住试管外壁, 观 察到导管口_(选填“有”或“没有”)气泡冒出, 表明B装置肯定会漏气。 如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象_ _。 (3)若选用A装置制备气体时应考虑的因素是_。 小红同学用A.E装置和高锰酸钾制取并收集气体,要等到有连续稳定气泡冒出 时才开始收集,而不是一看到气泡冒出就收集气体,其原因是_ _。20.(12分)小明同学在学习了燃烧的有关知识后,观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝 状,这样会燃烧的更充分。由此他联想到细铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能 剧烈燃烧。于是引发了思考:哪些因素可能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢? 他做出 两种猜想并进行了实验探究。请你回答有关问题: (1)他提出的两种猜想是:_; _。 (2)请你选择其中的一种猜想, 设计实验加以探究: (3)为了使燃烧得到充分利用, 节约能源, 请你结合燃烧实际的使用, 提出一条具体的建 议:_。21.(10分)工业上高温煅烧石灰石(主要成分是碳酸钙)可制得生石灰(氧化钙)。同学们为分 析一批石灰石的纯度(即石灰石中碳酸钙的质量分数),在实验室取样品12.5g,充分煅烧 后,称得剩余固体的质量为8.1g,(杂质不参加反应)。请计算: (1)生成二氧化碳的质量是多少? (2)该样品中石灰石的纯度为是多