江西省宜春市第三中学2017届九年级化学上学期期中试题新人教版.docx

江西省宜春市第三中学2017届九年级化学上学期期中试题说明：1、本卷共有五大题，全卷满分100分，考试时间70分钟。 2、本卷分为试题和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试卷上作答，否则不给分。一、单项选择题（本题包括10个小题，每小题2分，共20分。每个小题有四个选项，其中只有一个正确选项。）1.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A.稀有气体 B.水蒸气 C.二氧化碳 D.氮气2.下列仪器可以直接加热的是 A.  B.  C.  D. 3.下列有关实验现象的描述正确的是 A.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体 B.铁在空气中燃烧十分剧烈，火星四射 C.燃烧的木条伸入装有呼出气体的集气瓶中，木条熄灭 D.红磷在空气中燃烧放热、生成大量白雾4.作为新时代的中学生，我们要宣传科学，揭露伪科学。从科学的角度分析，下列信息中合理的是A.燃放鞭炮，能降妖除魔，不会造成空气污染B.某报纸刊登一则头条新闻“新型催化剂使用后化学性质发生巨大改变”C.隐居在峡谷十年的易大师能点化“自来水”便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉D.原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量5.下列实验操作正确的是 A. B. C. D.6.一氧化氮是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。以下收集一氧化氮的方法正确的是A.向下排空气集气法 B.排水集气法或向上排空气集气法C.向上排空气集气法 D.排水集气法7.某同学用量筒取液体时，仰视读数为21ml，倒出液体后，正确读数为10ml，则倒出液体的体积为 A.大于11ml B.小于11ml C.等于11ml D.无法确定8.右图是用红磷测定空气中氧气含量的实验装置，该实验有关的说法中正确的是A.可以用蜡烛替代红磷进行该实验B.该实验还能说明氮气不支持燃烧C.空气中氮气与氧气的质量比约为5：1D.若最后水进入集气瓶的体积不到五分之一， 则有可能是因为加入红磷的量太多9.实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是 A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe10. 分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液，其中一份(用a表示)直接加热制取氧气，在另一份(用b表示)中加入少量的二氧化锰。下列关于a、b的图像正确的是二、选择填充题（本题包括5个小题，每个小题3分，共15分。现在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处再补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分。）11.下列属于纯净物的是A.空气 B.蒸馏水  C.澄清石灰水 D. 12.造成空气污染的主要污染物是A.二氧化硫 B.氮气 C.水蒸气 D. 13.对研究硫在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是A.放出热量 B.生成大量白雾C.发出淡蓝色火焰 D.生成 的气体14.下列变化中，属于缓慢氧化的是A细铁丝在氧气中燃烧 B轮胎爆炸  C牛奶变酸   D 15.下列文字表达式属于化合反应的是 A.氧化汞 汞+氧气 B.硫+氧气 二氧化硫C.石蜡+氧气 二氧化碳+水 D. 三、填空与说明题（本题包括5小题，共30分）16.（4分）现有如下仪器：a量筒b玻璃棒c药匙d烧杯e胶头滴管f.细口瓶，请回答：（填字母）(1)存放液体药品的是 。(2)取用固体药品的是 。(3)量取液体体积的是 。(4)用于吸取和滴加少量液体的是 。17.（5分） 化学源于生活，生活中处处离不开化学。（1）人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 。（2）石灰水长期露置在空气中会出现浑浊，说明空气中含有 （3）薯片等易碎食品宜采用充气袋包装，为了防止食品变质，下列气体中不适宜充入的是 （填字母） A氧气 B氮气 C二氧化碳 D氦气（4）火柴盒侧面涂的是红磷等物质，火柴摩擦的时候会点燃红磷，其燃烧文字表达式为 。（5）节日里五光十色的霓虹灯内填充的气体是 18.（4分）酒精是实验室常见药品之一用微粒的观点回答： （1）构成酒精的粒子是 。（2）1滴酒精中大约有几亿亿个酒精分子，说明 。 （3）常温下，盛放在敞口容器中的酒精会逐渐减少，说明 。 （4）100mL水和100mL酒精混合后总体积小于200mL，说明 。 19、（8分）阅读材料，回答问题： 材料1臭氧是淡蓝色气体，冷却凝结成暗蓝色液体，在常温下慢慢变成氧气。大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。 材料2利用臭氧的强氧化性（臭氧通过发生氧化反应，氧化分解细菌内部葡萄糖所需的酶，使细菌灭活死亡），可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。（1）请总结臭氧的有关知识（写出一点即可）：物理性质：_；物理变化：_；化学性质：_；化学变化：_；用途：_。（2）从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊： 利： ；弊：_。（3）从分子角度说明氧气和臭氧的化学性质不同的原因：_。20.（9分）某同学在实验室中使用暗紫色固体A进行探究实验，他实验的过程和现象如下：（1）写出下列物质的名称：A： B： F： 。（2）加热操作中用作热源的仪器是 。（3）反应的文字表达式为 ，其基本反应类型为 。（4）反应的现象是 。（5）反应和反应都可用于实验室制取无色气体B，较好的方法是（填编号）： ，理由是 。四、实验与探究题.（本题有4小题，共30分） 21、（11分）下图是实验室制取气体的常见装置，请根据下图回答问题：A B C D E （1）出仪器名称：_ _。 （2）实验室采用氯酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_（填序号），选择该装置考虑的因素是_。 （3）B装置存在的问题是 ，改正后此装置可以用于 （填药品名称）和二氧化锰制取氧气，其中二氧化锰在实验中起到 的作用。（4）若用排水法收集氧气时，当观察到气泡 时才开始收集，否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是_。如果选用D收集氧气，验满的方法是 。22.（5分）水在实验室中运用非常广泛，不同的实验中水可能扮演着不同的角色。根据下图回答问题： 图1 图2 图3 （1）如图1，在用红磷测定空气中氧气含量的实验中，点燃红磷放入集气瓶内的实验现象是 红磷熄灭并冷却后，打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶的原因是 。（2）如图2，在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的作用是_，写出该反应的文字表达式 。（3）如图3，用排水集气法收集气体时，要收集的气体应从_（填a或b）口通入。23.（10分）学好如何观察实验是学习化学中非常重要的一步，请根据以下项目观察蜡烛，并填空。（1）点燃蜡烛时，可以看到蜡烛被点燃并融化，其中发生物理变化的是 ，发生化学变化的是 。（2）蜡烛燃烧时，若用冷而干燥的烧杯倒扣在火焰上，可观察到 ；若用涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上，可观察到 ；说明蜡烛在燃烧的过程中生成了 。（3）烛焰从内往外可分为焰心、内焰和 三部分，三部分火焰的颜色是不同的，把一根火柴梗放在烛芯附近的火焰中，12秒钟后取出，发现在 的部分最先碳化，说明该层火焰的温度最 （填高或低）。 （4）（2分）熄灭蜡烛时，立即在灯芯不远处点燃白烟，可以观察到 现象。24.（4分）小明对妈妈做饭丢弃的鱼鳔十分好奇，他想要探究鳔内气体体积和成分。他通过查阅有关资料知道了：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳（二氧化碳能溶于水）和氮气。于是他计划用实验的方法验证资料。（1）测量鳔内气体体积。他设计了两种方法:A.用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；B.在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积。你认为两种方法中合理的是   ；（填字母）（2）探究鳔内气体的成分。请帮助他设计实验，检验鱼鳔内气体中含有二氧化碳气体。方法 现象结论    五、计算题（本大题包括1小题，共5分）25、假设一个成年人每秒吸入空气0.25L，（1）（2分）一个成年人一天（24小时）吸入空气的体积是 L；（2）（3分）一个成年人一天呼吸所吸入氧气的质量是多少g？（在标准状况下，氧气的密度为1.429g/L）（写出计算过程，结果保留整数）。座位号宜春三中2016-2017学年初三化学（上册）期中试卷答案一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填在答题卷的相应位置上）题号12345678910答案DBCDDDABAC二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在答题卷的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分）11、（ B ） 二氧化碳等 12、（ A ） 一氧化碳等 13、（ A ） 刺激性气味 14、（ C ） 铁生锈等 15、（ B ） 铁+氧气 四氧化三铁等 三、填空与说明题（本题包括5小题，共30分）16.（4分）（填字母）(1) f 。(2) c 。(3) a 。(4) e 。17.（5分） （1） 支持呼吸 。（2） 二氧化碳 （3） A （4） 红磷+氧气 五氧化二磷 。（5） 稀有气体 18.（4分） （1）_酒精分子_。 （2） 分子的质量和体积都很小。 （3） 微观粒子总是在不断运动着 。 （4） 分子之间有间隔 。 19、（8分） (1)（写出一点即可）： _ 臭氧是淡蓝色气体_； _冷却凝结成暗蓝色液体_； _强氧化性_； _在常温下慢慢变成氧气 或 臭氧通过发生氧化反应，氧化分解细菌内部葡萄糖所需的酶，使细菌灭活死亡； _应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒_。(2)利： 水能供人们饮用 ；弊：_水灾、洪涝灾害_。（言之有理即可）（3）分子是保持物质化学性质的最小粒子，氧气和臭氧的分子种类不同，故其化学性质不同_。20.（9分）（1）A： 高锰酸钾 B： 氧气 F： 过氧化氢 。（2） 酒精灯 。（3） 过氧化氢 氧气+水 ， 分解反应 。（4） 反应放热，剧烈燃烧，火星四射 。（5）（填编号）： ，理由是 常温反应，不需加热（或操作简便）；反应速率快；便于回收二氧化锰；制得的氧气纯净；无污染 。四、实验与探究题.（本题有4小题，共30分） 21、（11分） （1）_试管_ 集气瓶 _水槽_。 （2）_A_，_反应物是固体，反应条件为加热 _。 （3） 长颈漏斗下端没有伸入液面下 ， 过氧化氢 ， 催化 。（4） 连续均匀冒出 ，_水槽中的水就会倒流入热的试管内,导致试管炸裂。_将带火星的木条放在集气瓶口，如果复燃，说明收集满了_。22.（5分） （1） 发出黄色火焰，放热，产生大量白烟 ， 因为红磷燃烧消耗了瓶中氧气，使瓶中气压低于标准大气压，打开止水夹后水就会在大气压的作用下进入瓶中。（2）防止高温熔融物掉落使集气瓶炸裂_， 铁+氧气 四氧化三铁 。（3）_a_。23.（10分）（1） 蜡烛被点燃 ， 蜡烛融化 。（2） 烧杯内壁出现水雾 ； 烧杯内壁出现浑浊 ； 水和二氧化碳 。（3） 外焰 ， 外焰 ， 高 。 （4） 蜡烛复燃 。24.（4分）（1） A  ；（填字母）（2）方法 现象结论用注射器将收集的气体通入澄清石灰水中  澄清石灰水变浑浊  鱼鳔内气体中含有二氧化碳气体五、计算题（本大题包括1小题，共5分）25、(1)21600(2)V(O2)=21600L×21%=4536L m(O2)=4536L×1.429g/L6482g