安徽合肥市南园学校2016届九年级上期末历史试卷(解析版).docx

2016届安徽合肥市南园学校九年级上期末历史试卷（解析版）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题：1四百多年前，莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作，现在依然还是剧院的唯一选择。下列哪一部是可以选择在此上演的莎士比亚的戏剧？A最后的晚餐 B蒙娜丽莎 C哈姆雷特 D神曲【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是文艺复兴的相关知识，最后的晚餐h和蒙娜丽莎是文艺复兴时期达芬奇的代表作，哈姆雷特是莎士比亚的代表作，神曲是但丁的代表作，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光21992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航海纪念活动。“两个大陆”分别指的是A.美洲和非洲 B.欧洲和美洲 C.欧洲和亚洲 D.亚洲和非洲【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是新航路开辟的相关知识，1492年意大利航海家哥伦布在西班牙王室的资助下，最终到达了今天美洲的古巴、海地等地，发现了开往美洲的新航路，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光3规定法律面前人人平等，财产权神圣不可侵犯的法律文件是A.人权宣言 B.独立宣言 C.民法典 D.商法典【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是法国大革命的相关知识，攻占巴士底狱后不久，1789年法国资产阶级颁布了人权宣言，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，所以答案是A。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国4按照欧洲的传统，人在成为君主之前，只能使用家族姓氏，不称教名，称帝后才可以使用教名。拿破仑这一教名的使用，应该始于他A.1799年发动的“雾月政变” B.1804年3月颁布民法典C.1804年12月加冕称帝 D.1812年进军俄国【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是拿破仑的相关知识，1799年，拿破仑发动政变，夺取政权，1804年拿破仑建立了法兰西第一帝国，所以拿破仑这一教名的使用始于1804年，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国5英国人对他们的发明很是骄傲，但下列成就中有一项不属于英国人的是：、珍妮纺纱机 、改良蒸汽机 、火车 、汽船【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是工业革命的相关知识，在第一次工业革命时期，英国人史蒂芬孙发明了火车，哈格里夫斯发明了珍妮机，瓦特发明了改良蒸汽机，美国人富尔顿发明了轮船，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来6当“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”的自由宣言回荡在历史的空间，我们可曾真正思考过“自由”的含义？让我们打开19世纪中期的历史画卷，去感悟自由的真正含义吧！下列历史人物中因“捍卫民族的独立和自由”而永载史册的是章西女王 屋大维 玻利瓦尔 克伦威尔A. B. C. D. 【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是反抗外来侵略的代表人物，章西女王领导的印度民族大起义反抗的是英国的殖民统治，屋大维是罗马帝国的缔造者，玻利瓦尔领导的拉丁美洲民族解放运动反抗的是西班牙的殖民统治，克伦威尔领导的英国资产阶级革命反抗的是本国的封建统治，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争7 2013年11月9日，广州恒大荣获中国足球俱乐部历史上第一个亚冠联赛冠军。 队中两位巴西外援埃尔克森和穆里奇平时交流的母语是A.西班牙语 B.英语C.德语 D.葡萄牙语【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是殖民扩张的相关知识，新航路开辟后，西班牙和葡萄牙最先走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路，其中巴西属于葡萄牙的殖民地，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争8有位革命领导这样评述国际歌的影响：只要你唱起国际歌，就可以找到自己的同志和朋友。这里的“同志和朋友”指的是A. 资产阶级 B.封建阶级C.无产阶级 D.教会势力【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是无产阶级运动的相关知识，为了纪念巴黎公社，鼓励无产阶级斗争，欧仁鲍狄埃和狄盖特创作了国际歌，因此“同志和朋友”指的是无产阶级，所以答案是C。考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动与马克思主义的诞生91861年俄国废除农奴制的法令规定，农奴在法律上是“自由人”，地主不许买卖农奴和干涉他们的生活。这些规定为俄国资本主义的发展提供了A.充足的资金 B.自由的劳动力C.广阔的市场 D.先进的技术【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是俄国1861年改革的相关知识，农奴在法律上是“自由人”，这就为俄国资本主义的发展，提供了大量自由的劳动力，所以答案是B。考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折10 19世纪中期，在德克萨斯州，两个陌生人见面以手枪相对，他们的见面礼是一个老问题“拥护奴隶制还是反对奴隶制”，跟在答话后面的往往是开枪。这说明A.社会的焦点问题是奴隶制的存废 B.美国社会不稳定C.奴隶制变成美国向往的制度 D.种族问题严重【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是美国南北战争的相关知识，南北两种经济制度矛盾不可调和是美国南北战争爆发的根本原因，而这种矛盾的焦点问题是奴隶制的存废，所以答案是A。考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争11观察日本自1868年以来的国力变化示意图，分析C 阶段变化的原因是注重国家对经济的干预重视教育利用新科技成果美国的扶植A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是二战后日本经济发展的原因，C阶段指的是二战后，二战后日本利用美国的援助，采用最先进的科技成果，大力发展教育，制定恰当的经济发展政策，这些都促进了日本经济的发展，所以答案是A。考点：人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·美国经济的发展12下表所列举的19世纪晚期的科技发明与应用，极大地改变了人们的生产和生活，表明人类开始进入19世纪70年代电话进一步普及，耐用电灯开始走进千家万户19世纪80年代发电站广泛建立，电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产生活A.蒸汽时代 B.数字时代 C.信息时代 D.电气时代 【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是第二次工业革命的相关知识，19世纪70年代，因为电力的发明和广泛应用，使人类进入“电气时代”，所以答案是D。考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代13下图是德国（中）宣传可以轻易打败英法俄三国的一张明信片。历时4年多并席卷欧亚非三大洲的第一次世界大战最终的战败方是 A.同盟国 B.协约国 C.英法俄 D.德意奥【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是第一次世界大战的相关知识，因为帝国主义政治经济发展的不平衡，1914年一战爆发，1918年德国投降，一战以同盟国的失败而告终，所以答案是A。考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战14列宁在十月是欧洲电影史上一部有较大影响的故事片，它展现的情节有A.戈尔巴乔夫改革 B.宪章运动C.苏联解体 D.彼得格勒武装起义【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是十月革命的相关知识，1917年11月，列宁来到了彼得格勒起义的总指挥部斯莫尔尼宫，领导起义，彼得格勒起义爆发了，所以答案是D。考点：人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索15下图是“五四运动”的历史场景，它的发生是由于 严重损害了中国的主权。A.大陆会议 B.巴黎和会 C.华盛顿会议 D.万隆会议【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是巴黎和会的相关知识，1919年在巴黎和会上将德国在中国山东的特权转让给日本，巴黎和会上中国外交的失败，引发了五四运动，所以答案是B。考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛华盛顿体系下的世界·凡尔赛华盛顿体系16很多好莱坞大片都是以第二次世界大战为故事背景的，著名编剧罗达特当年萌生了创作拯救大兵瑞恩剧本的创意，原因是 的周年纪念（距今70周年）。A.斯大林格勒战役 B.美国向日本投放两颗原子弹C.诺曼底登陆战役 D.雅尔塔会议【答案】C【解析】试题分析：本题考查的是诺曼底登陆的相关知识，1944年6月6日，英美等盟军在法国的诺曼底登录，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，所以答案是C。考点：人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利17根据雅尔塔会议精神成立的国际组织，其宗旨是“维护国际和平与安全，促进国际合作”。该组织的英文缩写是A.UN B.EN C.APEC D.WTO【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是雅尔塔会议的相关知识，为了尽快打败法西斯和安排战后世界格局，1945年2月，召开了雅尔塔会议，在这次会议上决定建立联合国，联合国的英文缩写是UN，所以答案是A。考点：人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利18二战后，德国和朝鲜出现分裂局面的相同原因是A.国内矛盾的激化 B.美国和苏联的相互对抗C.世界多极化趋势的演变 D.马歇尔计划的推行【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是冷战的相关知识，二战后美国为了称霸世界，对苏联等社会主义国家实行冷战，而德国和朝鲜形成分裂都是美苏冷战对峙、对抗的结果所以答案是B。考点：人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙19寿春中学九年级某班正在研讨“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”的内容。他们学习的主题是A.社会主义运动在全世界蓬勃发展 B.亚非拉的奋起C.动荡的中东地区 D.世界经济的全球化【答案】B【解析】试题分析：本题考查的是亚非拉国家独立的相关知识，旨在考察学生的归纳能力，解题的关键在于题中的“亚洲国家的独立和振兴”“非洲民族独立浪潮”“拉丁美洲捍卫民族主权的斗争”，包括亚洲、非洲和拉丁美洲，所以答案是B。考点：人教新课标九年级下册·亚非拉国家的独立和振兴·亚非拉的奋起202013年3月23日，国家主席习近平在访问俄罗斯时指出：“这个世界，和平、发展、合作、共赢成为时代主流，旧的殖民体系崩溃，冷战时期的集团对抗不复存在，任何国家或国家集团都再也无法单独主宰世界事务。”结合习近平主席的演讲，指出下列说法中不正确的一项A.埃及独立标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃B.苏东剧变标志着美苏对立的两极格局不复存在C.世界政治格局暂时形成了“一超多强”的局面D.世界政治格局正朝着多极化方向发展【答案】A【解析】试题分析：本题考查的是当今世界政治格局的相关知识，分析四个选项，B、C、D所述都是正确的，其中标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的事件是纳米比亚宣告独立，所以答案是A。考点：人教新课标九年级下册·亚非拉国家的独立和振兴·亚非拉的奋起二、列举题：21法国是一个引领时代风潮的国家。请列举下列图片所代表的历史事件。(1)思想引领： (2)革命风暴：(3)政权尝试： (4)倡导联合：【答案】(1)启蒙运动(2)法国大革命(3)巴黎公社(4)欧盟成立【解析】试题分析：本题考查的是法国的相关知识，通过关键词“18世纪、法国”等，我们可判断出这是指的是兴起于18世纪法国的思想启蒙运动，这极大的解放了人们的思想；思想启蒙运动为1789年法国大革命的爆发奠定了思想基础；普法战争的失败，激化了法国的社会矛盾，爆发了工人运动：巴黎公社，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试；通过关键词“1993年的欧洲”，我们可判断出这是1993年成立的欧盟，欧盟是目前世界上最大的经济体，所以答案是(1)启蒙运动(2)法国大革命(3)巴黎公社(4)欧盟成立。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命和拿破仑帝国；人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量；人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·国际工人运动与马克思主义的诞生；人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展三、判断题：22小亮同学在学习完世界近现代史后，整理笔记时发现文化史部分有错误，请你帮帮他。（1）英国科学家达尔文取得的突出成就是提出了相对论。改正： （2）科学社会主义的发表标志着马克思主义的诞生。改正： （3）向日葵是西班牙画家凡高的作品。改正： 【答案】（1）把相对论改为生物进化论（2）把科学社会主义改为共产党宣言（3）把西班牙改为荷兰【解析】试题分析：（1）本题考查的是近代的科学成就，英国科学家达尔文1859年发表了物种起源一书，提出了进化论的思想，批判了神创论和物种不变论，沉重打击了封建神学统治的根基；而提出相对论的是爱因斯坦，因此本题把相对论改为生物进化论。（2）本题考查的是马克思主义的相关知识，1848年马克思和恩格斯为国际无产阶级组织共产主义者同盟起草的文件共产党宣言的发表，标志着马克思主义的诞生，马克思主义有三部分组成：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义，因此本题把科学社会主义改为共产党宣言。（3）本题考查的是凡高的知识，荷兰的凡高是一位有世界影响的画家，其中向日葵是他的代表作之一，这幅画中，画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱，因此本题要把西班牙改为荷兰。考点：人教新课标九年级上册·璀璨的近代文化·科学和思想的力量·世界的文化杰作；人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强23归纳法是学习历史的重要方法。 九（1）班某同学归纳了英国历史发展的相关史料。其中有三处错误，请你加以改正。18世纪60年代英国开始工业革命,1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。1840年6月，英军入侵中国广东海面，鸦片战争爆发，1856年1860年，以英法为主凶，对中国发动第二次鸦片战争，洗劫北京城，火烧颐和园。19世纪末20世纪初，英国成为殖民帝国主义国家，形成了以自己为中心的同盟国集团，卷入第一次世界大战，成为战胜国。二战中英国加入国际反法西斯同盟，1945年2月，美、英、苏三国首脑在德黑兰召开会议，决定对德国实行军事占领，同时决定成立联合国。（1）错误： 改正： （2）错误： 改正： （3）错误： 改正： 【答案】（1）错误：颐和园 改正： 圆明园（2）错误：同盟国 改正： 协约国（3）错误：德黑兰会议 改正： 雅尔塔会议【解析】试题分析：（1）本题考查的是鸦片战争的相关知识，1840年，英国完成工业革命后，为了掠夺原料和倾销商品，1840年发动了侵略中国的鸦片战争，1856年发动了侵略中国的第二次鸦片战争，在这次战争期间，1860年，英法联军火烧圆明园，因此本题的答案是：错误：颐和园，改正： 圆明园。（2）本题考查的是第一次世界大战的相关知识，因为帝国主义政治经济发展的不平衡，后起的帝国主义国家，比如德国，要求重新分割世界，最终英国、法国、俄国形成了三国协约；德国、奥匈帝国和意大利形成了三国同盟，因此本题的答案是：错误：同盟国，改正： 协约国。（3）本题考查的是二战的知识，为了尽快打败法西斯和安排战后世界格局，1945年2月，苏美英三国政府首脑在苏联的雅尔塔，召开了雅尔塔会议，在这次会议上决定打败德国以后，要对德国实行军事占领，并且成立联合国，因此本题的答案是：错误：德黑兰会议，改正： 雅尔塔会议。考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战；人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利；人教新课标八年级上册·侵略与反抗·第二次鸦片战争期间列强侵华罪行四、综合题：24普京重新执政，誓言实现俄罗斯“大国梦”。请写出历史上俄罗斯（苏联）的著名领导人。（1）为了恢复苏俄国民经济，把社会主义与资本主义直接联系起来的是 （2）在领导苏联建设中，形成高度集中的经济政治体制的是 （3）在20世纪5060年代进行改革，没能取得实质性突破，1964年被迫下台的是 （4）苏联解体时的最高领导人是 【答案】（1）列宁（2）斯大林（3）赫鲁晓夫（4）戈尔巴乔夫【解析】试题分析：本题考查的是苏联（俄）的相关知识，在三年国内战争结束后，1921年，为了恢复和发展国民经济，1921年列宁实施了新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济，把社会主义与资本主义直接联系起来；1936年新宪法的颁布，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成；斯大林逝世后，苏联进入赫鲁晓夫统治时期，因为没有从根本上改变斯大林模式，1964年，赫鲁晓夫被迫下台；1991年苏联解体，在位领导人是戈尔巴乔夫，因此本题的答案是：（1）列宁（2）斯大林（3）赫鲁晓夫（4）戈尔巴乔夫。考点：人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·对社会主义道路的探索；人教新课标九年级下册·苏联社会主义国家的改革与演变·苏联的改革与解体25资源环境，关系人民福祉，关乎子孙后代和民族未来。材料一：2013年12月21日，是山东青岛“11-22”东黄输油管线爆炸第30天，海滩污染开始显现，居民养殖的蛤蜊、螃蟹和鱼虾受污染海水影响开始大量死亡，海滩石头和沙滩上残存的原油在短时间内难以自然净化。（1）结合所学知识，分别列举第一、二次科技革命中得到发展或大规模利用的新能源。材料二：近期，连续多日的雾霾现象成为合肥市民关注的焦点，据研究：雾霾天气会诱发多种疾病，而越来越多的汽车所排放的尾气是导致雾霾天气的一个重要原因。（2）材料二中所提到的交通工具是由谁发明的？并指出美国为什么会被称为“装在轮子上的国家”？（3）根据材料二及所学知识，说明“科技是一把双刃剑”的道理。材料三：见下图黑板报 （4）减少雾霾天气，从你我做起！如果请你帮助完成材料三黑板报，你会在“保护环境倡议书”这一板块中写上哪几条建议呢？ 【答案】（1）第一次：煤； 第二次：电或石油（2）卡尔 本茨；亨利 福特（3）汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人类的活动范围。同时，也带来了空气污染问题，威胁人类身体健康，带来许多社会问题。（4）开放性作答，能围绕减少空气污染提出建议即可。如少放一挂鞭炮，少放一枚烟花，少开一次车，少抽一支烟等。【解析】试题分析：（1）本题考查的是两次工业革命的相关知识，兴起于18世纪60年代英国的工业革命，动力机器主要是瓦特发明的改良蒸汽机，驱动蒸汽机运转的能源是煤炭；兴起于19世纪70年代的第二次工业革命，动力机器是内燃机、发电机和电动机，驱动动力机器运转的能源是电力或石油。（2）本题考查的是第二次工业革命的相关知识，首先我们知道材料二中的交通工具是汽车，最早的汽车是德国人卡尔本次在第二次工业革命时期发明的，之所以说美国是一个生活在汽车轮子上的国家，是因为美国由于有了福特改进的廉价汽车，成了“轮子上的国家”，一跃成为世界一流强国的美国约2.8亿的人口总数，却有2.7亿辆汽车，因此本题的答案是：卡尔 本茨；亨利 福特。（3）本题考查的是科技革命的影响，综合材料二，之所以说科学技术是一把双刃剑，是因为汽车的发明和大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人类的活动范围。同时，也带来了空气污染问题，威胁人类身体健康，带来许多社会问题。（4）本题是一个开放性的问题，为了环境保护，首先我们要大量宣传,提高人们的觉悟与认识,加强环保意识. 其次,要进行废物回收利用,减少对森林树木的砍伐.还要加强对白色污染的处理,少使用塑料制品。最后,要对清洁方面作改进.使市容更整洁。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·蒸汽时代的到来；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈入电气时代26五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。阅读材料，回答问题。材料一 1500年以前， 人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年 前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往 因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。美国斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）1500年左右发生了什么大事？据材料一概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。材料二 日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。而无论从哪个角度来分析，人们都无法忽视其中最根本的一个原因 。日本战败以后被炸为废墟，但是呢，它还是留下了改革以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有一些学习西方的，搞工业化的一套东西，所以，这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。大国崛起解说词（2）材料二中的“改革”是指什么？并指出在这场改革中对后世影响最为深远的措施。材料三 从1688年以后，这是一项伟大的成就，而英国是世界上第一个取得这一成就的国家，使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境，为英国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。大国崛起解说词（3）结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。材料四 这个国家的出现，虽然只有230多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。大国崛起解说词（4）“这个国家”在崛起过程中先后遇到过一些重大的制度问题或经济问题。举两例并说明各是怎样解决的。【答案】（1）新航路开辟；依据：人类从彼此隔绝到开始直接交往（或把世界各地连在了一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面）。（2）明治维新；实行强制性义务教育。（3）确立了君主立宪制的政治制度（颁布了权利法案）（4）制度问题：英国殖民统治，黑人奴隶制；解决：独立战争，南北战争经济问题：经济大危机；解决：罗斯福新政【解析】试题分析：（1）本题考查的是新航路开辟的相关知识，通过材料中“人类基本上生活在彼此隔绝的地区中到第一次有了直接的交往”，我们可判断出1500年左右发生的大事是新航路的开辟；之所以说新航路开辟是人类历史上的一个重要转折点是因为世界开始连成一个整体。（2）本题考查的是明治维新的相关知识，通过“日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起”，我们可总结出这一改革指的是明治维新，明治天皇主要从政治、经济和社会生活三个方面进行改革，其中对后世影响最深远的措施是：努力发展教育。（3）本题考查的是英国资产阶级革命的知识，通过材料中的“从1688年以后，英国是世界上第一个取得这一成就的国家”，我们可总结出这是英国资产阶级革命后，为了限制国王的权力，1689年，英国议会颁布了权利法案，标志着英国确立了君主立宪制的资产阶级统治（4）本题考查的是美国独立战争和美国南北战争的知识，通过“虽然只有230多年的历史和世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪”，我们可以判断出这一国家指的是美国，美国在资本主义经济发展过程中遇到的障碍有英国的殖民统治和黑人奴隶制，分别是通过美国独立战争和美国南北战争解决的；在1929年遇到了经济大危机，通过罗斯福新政解决的。考点：人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命·美国独立战争·资本主义时代的曙光；人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争·俄国、日本的历史转折27中、美、日是亚太地区三大力量中心，三国之间关系的变化对亚太地区乃至世界具有重要影响，回顾三国关系的历史，具有重要的现实意义。阅读下列材料并回答问题：【回顾一：友好的历程】（1）古代史上中日之间友好往来，大大促进了日本社会的发展。请列举一典型事例。【回顾二：伤痛的记忆】（2）19世纪末，日本单独对中国发动了什么战争？距今多少周年？美、日参与了近代那一次侵华战争？ 【回顾三：真诚的握手】（说明：图一是1942年美国邮政总署发行的中美总统共处方寸之间的一批珍邮首日封和邮票。这款将胜利标志“V”印在龙和鹰握手之间的首日封十分特别，设计者让象征中华民族的龙与象征美国的鹰一起握手，寓意中美关系和中美友谊的进一步发展。）（3）根据图一并结合所学知识，指出标志“龙鹰握手”的历史文献是什么？它的发表对当时世界局势的主要作用是什么？图二反映的历史事件什么？【回顾四：利益的博弈】（4）历史上美日之间、中美之间有合作也有对抗。结合所学知识，列举典型史实加以说明。（至少两例）【回顾五：重返亚太】2012年1月15日，美国总统奥巴马推出新的军事战略，将美军全球关注重点转向亚太。6月22日，美国国防部长帕内塔宣布，到2020年，美国海军力量在大西洋和太平洋地域的部署比例将由五五开调整为四六开。中新网12月17日电报道称，日本政府预计与中国在钓鱼岛的对立将长期化，写入将强化防御力以摒除对日本领土的威胁，创建负责夺回离岛的部队等。此外，政府还提出修改武器出口三原则，鲜明地摆出了希望摆脱原有政策的姿态。（5）当今美国高调“重返亚洲”，大搞所谓的“亚洲再平衡”，中日之间因钓鱼岛等问题摩擦不断，中日矛盾的背后，总能看到美国的影子，中日关系跌到最低点。请参照材料，就如何处理中美、中日之间关系提出合理化建议。【回顾六：感悟历史】在中美建交35周年之际，回顾历史，中美关系健康稳定发展对两国至关重要，对亚太地区乃至世界的和平、稳定、繁荣至关重要。一位外交家也曾说过“没有永久的朋友，只有永久的利益”。（6）综合上述材料和问题，你对三国关系的曲折发展有何感悟？【答案】（1）大化改新（2）甲午中日战争；122周年；八国联军侵华战争（3）联合国家宣言；作用：标志国际反法西斯统一战线的最终形成，极大地鼓舞了各过人民的斗志，大大增强了反法西斯的力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。田中角荣访华（4）二战中，日军偷袭珍珠港；二战后，美国对日本的扶持；美国参与侵华战争；扶蒋反共；新中国成立初期美国队中国的敌对；20世纪70年代后的友好交往史实等。（5）从和平发展；合则两利，斗则两伤；政治协商解决争端等角度回答即可。（6）从国家综合实力是外交成败的前提基础；或没有永恒的朋友，只有利益等角度。【解析】试题分析：（1）本题考查的是大化改新的相关知识，在古代，中国唐朝时期，日本派遣了大量的遣唐使、留学生和留学僧等来到中国，学习中国的律令制度，他们回到日本后，仿照唐制，进行了政治改革大化改新，这使日本从奴隶社会过渡到封建社会。（2）本题考查的是甲午中日战争和八国联军侵华战争的相关知识，1894年，日本为了实现征服朝鲜、侵略中国和称霸世界的野心，1894年日本发动了甲午中日战争；距今122周年，近代史上美、日参与了八国联军侵华战争，因此本题的答案是：甲午中日战争；122周年；八国联军侵华战争。（3）本题考查的是国际反法西斯联盟建立的知识，根据图一中的“1942年，中国和美国”，我们可判断出标志“龙鹰握手”的历史文献是1942年签署的联合国家宣言，它的发表对当时世界局势的主要作用是标志国际反法西斯统一战线的最终形成，极大地鼓舞了各过人民的斗志，大大增强了反法西斯的力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。图二反映的历史事件是田中角荣访华。（4）本题考查的是美日、中美关系的知识，历史上美日之间对抗的史实有：二战中，日军偷袭珍珠港；美日合作的史实有：二战后，美国对日本的扶持；中美对抗的史实有：美国参与侵华战争；扶蒋反共；新中国成立初期美国队中国的敌对；中美合作的史实有：20世纪70年代后的友好交往史实等。（5）本题考查的是中美日三国的关系，对于三国关系的曲折发展，历史和现实告诉我们：合作有利于构建和谐世界，有利于维持整个世界的和平与稳定，合则两利，斗则两伤；各国应在平等的基础上共谋发展，加强交流与合作。（6）本题是一个综合性、开放性的问题，三国关系的曲折发展，告诉我们：一个国家的国家实力决定了你这个国家在世界上的位置，因此我们要大力发展经济，提高综合国力；而没有永久的朋友，只有永久的利益，又告诉我们制定外交政策要以维护国家利益为前提。考点：人教新课标九年级上册·亚洲和欧洲的封建国家·亚洲封建国家的建立；人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利；人教新课标八年级上册·侵略与反抗·甲午中日战争·八国联军侵华战争