2022年实用的感恩节活动策划模板汇总8篇.docx

2022年实用的感恩节活动策划模板汇总8篇好用的感恩节活动策划模板汇总8篇感恩节活动策划 篇1一、活动目的：通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过主动的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。二、活动时间：11月27日（11月的第四个星期四为感恩节）。三、活动地点：学校内。四、活动前期打算1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。3打印宣扬资料，评分表等。4校内环境布置：横幅、海报等。5干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。6制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。7感恩的心手语版演员的到位。8购买奖品。五、活动过程1在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校内文化。2每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的缘由及事务。与别人共享成长历程。3落实到实际，对自己想感恩的人说声：“感谢”，或者以其他方式感谢他们。4唱一首感恩的心歌曲，并且学做手语。5写一段祝愿，将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后，我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比，从中选择出“校内十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精致礼品一份。六、活动意义仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参加其中的人都能感受到生命的珍贵，生活的美妙，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀全部的渣滓；假如在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀很多的浮躁、担心，消融很多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简洁单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺瞒你！（1）宣扬部通过海报的形式来宣扬这次活动，并进行问卷调查和留言，审查并选择优秀的设计稿，统计干脆参与“捏出爱的形态，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣扬此次活动。（2）外联部应与学校食堂联系，商议借用设备与材料事宜，确保这次活动的顺当进行。（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。七、活动过程：“爱的形态”（1）活动时间：感恩节当天。（2）活动地点：篮球场。（3）活动人员：所选择出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。（4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的形态，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣扬，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。（5）活动过程：画稿的优秀设计者根据画稿捏出馒头的形态，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最终，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，赐予肯定的嘉奖。“爱的声音”“爱的颜色”（1）活动时间：感恩节当天。（2）活动地点：大榕树下。（3）活动人员：“爱的形态”中的优胜者，调查问卷中自愿参加者。（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘竞赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，假如想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。八、活动后续：在感恩节的随后两三天内，接着进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最终将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。感恩节活动策划 篇2一、活动目的为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素养，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，学校确定举办首届感恩节征文活动，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教化活动，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校内。二、活动主题远耻崇荣 心怀感恩三、征文内容：中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了许多关于感恩的训诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。学会感恩，应当是每一个中国人的美德和为人的准则。然而当今社会，人心不古，文明的脚步慢了，人际关系困难了，心灵之间的隔阂多了，基本的公德心也正在静静失落，就连代表着祖国将来的'广阔青少年，也不行制止地受到了这种心灵沙尘暴的侵袭。如今的孩子，大多是独生子女，学习、生活条件上的极大满意，使他们习惯了养尊处优，他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。而当今社会的风风雨雨对他们心灵的打击，在很大水平上也扼杀了童心的纯朴和人性的美妙，从而失落了一颗感恩的心。他们习惯了索取，习惯了接受，却不懂得付出，不懂得感恩。面对他人的资助，有的甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种哀思。结合我们的生活实际，在校内内开展一次对学生的亲情感恩教化征文活动。通过活动，让每一个到场其中的人都能感受到亲情的珍贵，生活的美妙，在自己的心中培植一种感恩的情感，向身边的人发出真诚地问候和微笑，共同构建和谐融洽的文明校内。请以“远耻崇荣 心怀感恩”为主题，驾驭身边的平凡点滴，留意生活的微小瞬间，用最自己的笔，用最真的情感，书写您身边的感动。四、征文要求：1、作品要求情感真挚，闪耀温馨的人性之美，展示人性的和善与纯净。2、语言流畅，条理清楚，主旨显明。3、题目自拟，文体不限。4、字数600左右。五、征文时间：11.2511.29感恩节活动策划 篇3活动时间20xx年11月26日27日、活动地点26日：中心球场;绣山生活馆27日：绣A101教室;明德广场活动对象贵州工程应用技术学院全体学生活动中26日在读书协会会长和学创计算机协会会长，高校生自主沟通中心主任、自行车协会会长及其成员在中心球场实行发横幅签名的启动仪式;读书协会副会长和春晖社社长，创业者协会会长及其成员在绣山生活馆收集感恩贴。27日晚上六点钟读书协会、春晖社、创业者协会、自行车爱好者协会、学创计算机协会、高校生自主沟通中心的负责任及其工作人员到绣山A栋101教室布置会场和通知演讲人员提前到场;晚上七点钟在绣山101教室实行一场演讲，表达对父母的理解、感恩;观看电影父爱与母爱电影结束后留10分钟的时间给参与本次活动的每个成员，让他给父母打一个电话或者发一条短信，或倾诉、或悔意、或感恩;八点非常播放感恩的心歌曲并带手语表演;八点半带领全部成员到明德广场释放感恩贴及其活动圆满结束。感恩节活动策划 篇4一：活动目的中国自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着深厚传统的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方，走进我们的生活。在这个特殊的日子里，我们都希望以独特的方式感谢身边的人，希望他们生活在华蜜漂亮的世界中，感恩祖国!二：活动主题感恩爱心人，回报恩情人。三：活动时间四：活动地点待定五：活动打算1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。2，打算一块展板，修饰一下成为感恩板。3，张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，激励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。4，拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。六：活动内容第一个(两周时间)：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、写信、闲聊的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、挚友、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。激励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最志向感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心其次(7天时间)：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经验的感人事务、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在35分钟左右。对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、惊慌怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。初赛选拔出1520人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：感恩的心手语表演钢琴伴奏、感恩话剧、感恩小品感恩朗诵感恩歌颂母亲、父亲、挚友。互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱爱的奉献。然后在理工大楼前放飞感恩气球。2、时间支配：七：活动经费提前预算活动经费，支配青协外联拉赞助。八：留意事项1，留意人身平安。2，活动前支配好人员，打算好物品。3，晚会现场秩序的维护。4, 后台人员支配好演员出场依次。九：活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。感恩节活动主题策划书2一、活动目的:“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的挚友不知赐予了他们多少的爱。然而许多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教化，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、敬重师长、关切他人、酷爱学校、回报社会的崇高道德风尚。二、活动主题:“学会感恩，与爱同行”。三、活动时间:20xx年10月9日至10月29日四、活动步骤:(一)宣扬动员阶段1、学校大队部制订感恩教化活动方案。2、实行“感恩”教化活动启动仪式。3、主动营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。(二)实施阶段1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，根据学生特点，组织关于亲情、感恩教化的主题班会，详细内容可自行支配。或探讨或演讲或讲解并描述，结合生活实际谈自己的观点与相识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对挚友的感谢之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。2、寻恩、感恩、报恩实践活动。寻恩，要让学生每天学会视察，不断找寻身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，专心体会，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些须要帮助的人。3、“献给母亲的爱”征文活动活动目的:让我们凝合对母亲点点滴滴的回忆,在这个充溢阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝愿、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最真挚的情感,用最美丽,最朴实的文字献给我们慈祥的母亲。通过此次活动使广阔学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校内建设。作品要求:体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、争论文、诗歌和通讯报道等。作品必需是自我原创，不得抄袭、套改。字数在600字以内。参赛作品必需是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。评比方法:学校组织老师评委评比出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。(三)总结展示阶段活动结束时，各班实行“学会感恩，与爱同行”教化活动总结表彰会，仔细总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的改变，对典型人和事要进行总结、表彰。学校也将实行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会沟通和表彰，并向家长发送喜报。感恩节活动策划 篇5一、指导思想为实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，全面实施公民道德建设实施纲要，加强对学生的心理健康教化。依据我校的支配，结合我校抓养成教化、主题教化月活动，学校确定近期再以“感恩教化”为德育教化的主题，对全体学生全方位地实施“感恩教化”，细心培育学校“感恩文化”，其目的就是要让学生知恩图报，不忘老师之恩，哺育之恩，帮扶之恩使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。二、活动主题：“理解、感恩、博爱”三、主要活动：1、以国旗下讲话、黑板报、广播站、宣扬栏等为阵地，全方位地进行感恩教化的宣扬。2、以班级为单位，召开“感恩教化”主题班会，各年级组必需举荐一个优秀的“感恩教化”的主题班会在全校集中展示。3、回报父母哺育之恩。开展为父母多做力所能及的事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，体会父母的艰辛和不易，感谢父母的哺育之情。4、感谢老师的训诲之恩。提倡开展学生向老师献真情活动，写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等来表达对老师的感谢之情。开展申报“尊师重教”示范班的活动。要求“尊师重教”班级全部学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者（不管是老师家属，还是校外来校办事人员）自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮，然后逐步推广到全校全部班级，全部同学。四、活动时间本次活动将12月定为“感恩教化”重点月，以后要常常性开展 “感恩”教化活动。五、活动总结及成果上报“感恩教化”重点月活动结束后，各班将活动中取得的阅历，收集的资料一并整理好于12月29日上报到教育处。学校依据活动状况评比“知恩图报”学生6名（各年级组举荐3名学生），“尊师重教”班3个（各年级组1个），“感恩教化”活动优秀组织班3个，优秀主题班会一个，在学期结业典礼上表彰嘉奖，使“感恩教化”长期化、主动化。感恩节活动策划 篇6一.活动目的：通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚丽的阳光。二.活动时间：XX年11月125日三.活动地点：学校内。活动前期打算：1利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。2校内环境布置：黑板、海报等3学生会干部开会分工，深化到各个年级，保证活动的影响力与完整性。四.活动过程升旗仪式上进行学会感恩的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。开展活动：1了解感恩节2读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就起先站在家门口，充溢期盼地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，最终在路边望见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惊，拉过妈妈的手用劲摇摆，却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着，却发不出一点声音雨始终在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚毅的脸上滑过“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”她就这样站在雨中不停留地做着，始终到妈妈的眼睛最终闭上3唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心，感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心，感谢命运感恩节活动策划 篇7一、活动背景感恩节，顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天，人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间，这个节日是特别流行的，也是特别重视的。随着文化的沟通，我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感谢的表示，是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。人活在世上，我们应当感谢的人的确许多：我们应当感谢生养我们的父母，没有他们我们不行能来到世上，更不行能长大成人;我们应当感谢老师，不仅教会我们学问，也教会我们如何做人;我们应当感谢同学挚友，赐予我们许多的激励和支持;我们也应当感谢那些生疏人，他们在不经意间给了我们很多帮助。感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发觉生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台，呼吁同学们常怀感恩之心，将爱大胆说出来，从而改善校内内同学关系、师生关系，促进校内内和谐温馨良好风气的形成，由小及大，让日渐冰冷的社会增加一抹暖和。二、活动规模宣扬西方优秀文化，传承我中华民族知恩图报传统，今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日(感恩节前一天)中午举办面对全校的感恩节送祝愿活动。本次活动现场位于新食堂门前，参加人数众多，规模盛大。本次感恩节活动为全体同学供应了一个说出感恩的平台，使同学们关系的更加亲密温馨，为我们的校内在冬日里增加一丝暖和，同时与我校建设和谐温馨的校内文化氛围的主题相吻合，有力推动了我校和谐的精神文明建设。三、现场布置活动所需用品：桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。详细现场布置：上午十点钟，同学们把活动用具：一张桌子和一块展板，搬到食堂门口，展板上贴有供同学们留下感恩或祝愿的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员依据现场状况分到指定位置。四、活动流程(一)探讨活动细微环节。网宣部全体成员于活动前一周探讨并确定此次活动内容。(二)购买活动所需物品，装饰展板。(三)11月21日上午10:30在新食堂门前起先活动，宣读感恩节活动号召信，其他工作人员一直往同学分发便利贴，介绍主题，外语电台工作人员一直往同学们分发供记录祝愿的便条，活动始终持续到下午1：00。(四)活动结束，整理展板及桌子，贴满展板的祝愿便签在15楼玄同公寓展示()天。(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴，在活动结束后广播时段播放。五、部内人员分工及活动现场执行部长：安排任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序副部：装饰展板，协作部长组织现场活动干事：购买用品，一直往同学们分发便利贴，在活动结束后撰写活动安排六、存在问题及建议(一)问题：1、人员分工不尽合理。2、前期宣扬力度与范围不够，许多同学对我们的活动还不了解。(二)建议1、人员分工更加细化、量化。2、加强前期宣扬，加大活动力度，让更多人参加到我们的活动中来。七、预算的应用双面胶：2元×4=8元胶棒：1元×2=2元宽胶带：5元×2=10元便利贴：2.5元×7=17.5元总计：37.5元。本次经费得到合理运用。感恩节活动策划 篇8一、活动目的：通过本次活动，增加同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，挚友或者对手，欢乐或者 哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种人人为我，我为人人的 良好风气。二、活动对象：全体在校学生三、活动时间：20xx年11月25日至11月28日四、活动地点：学校内外五、活动前期打算：1.做好前期宣扬，11月22日(周一)前完成7张宣扬海报，分别贴于各楼栋，制作一条横幅(约6米长，学会感恩，从我做起)。2. 制作并打印宣扬单子，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。3. 打算好VCR和电影。4.制作邀请函，购买小信封等及其它活动用品，用于征集感恩箴言。5.活动场地布置：帐篷、教室等。6. 做好动员和活动宣扬工作，在活动期间团委宣扬部，对本次活动进行全程跟踪报道，本部门也要做好拍照等宣扬工作，并与学通社沟通合作。7.制定好活动安排，时间、地点、负责人落实到位。8.各副部长分工合作，保证活动的影响力与完整性，使活动顺当进行。六、活动过程(三个部分)：第一部分：你的祝愿我来送 11月25日中午11:00-13:30，其次部分：感恩进行时 11月25日晚上第三部分：感恩集结号 11月26日下午3:00-4:00，地点：附小教室七、详细活动流程第一部分：你的祝愿我来送1.同学写好祝愿语置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人帮前面人送到相应的地点。2.发宣扬单子，主要用于当晚的活动所用。3.横幅上签名。其次部分：感恩进行时播放录制的VCR，(有主持人解说)第三部分：感恩集结号1、招募活动志愿者，主要面对植科院领助学金和其他补助的同学2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开感恩主题班会，给小挚友们赠送自己制作的小礼物3、主题班会流程：八、班会的流程：1、情境导入，播放主题音乐-感恩的心2、引导学生说一下对感恩的理解-我说感恩3、感恩节学问竞答-争先恐后，我抢答。(事先打算好一些关于感恩的小问答题)4、感恩节的祝愿-说心里话5、朗诵游子吟6、嬉戏环节7、老师总结8、播放让世界充溢爱9、赠送小礼物，与老师合影留念，班会结束。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页