山东2022年中考统编版道德与法治(六三制)总复习练习-08七年级下册第四单元走进法治天地.docx
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山东2022年中考统编版道德与法治(六三制)总复习练习-08七年级下册第四单元走进法治天地.docx
第四单元 走进法治天地建议用时:25分钟1(2021·云南)法律就在我们身边,下列体现生活与法律息息相关的有( )在公交车上,我主动为老人让座到了法定上学年龄,父母必须送我上学出生后,父母要为我申报户口父母经营饭店,主动申报纳税A BC D2(2021·连云港)网络小说被抄袭,得到的赔偿会不会不够支付维权成本?创作短视频产品受著作权法保护吗?2020年11月11日,十三届全国人大常委会表决通过了关于修改中华人民共和国著作权法的决定,这使得网络空间著作权保护问题有了最新的法律依据。这表明( )法律会随着社会生活的发展而不断发展社会生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整著作权法是处理著作权矛盾和纠纷的标尺著作权保护问题从此有了判断是非的依据A BC D3(2021·包头)我国宪法和民法典、义务教育法、未成年人保护法等法律,都对保护未成年人作出了特别规定,给予未成年人特殊关爱和保护。这是由于未成年人( )自我保护能力弱,容易受到伤害生存发展事关人类文明和社会进步不适用法律面前人人平等的原则享有成年人所不具备的政治权利A BC D4(2021·广东)中华人民共和国刑法修正案(十一)规定,已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。最低刑事责任年龄由十四周岁调整到十二周岁,这( )表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用可以杜绝低龄未成年人违法犯罪为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据A BC D5(2021·苏州)2021年1月以来,教育部相继出台文件,对加强中小学生手机、睡眠、读物、作业、体质等五项管理作出部署。这体现了对未成年人的( )A政府保护 B家庭保护C司法保护 D网络保护6(2022·)2021年9月1日,教育部颁布的未成年人学校保护规定(以下简称规定)正式实施。规定就社会关注的学生成绩、学生隐私保护、家庭作业、学生欺凌、校园性侵等问题,明确了学校责任。此举( )可以保证未成年人不再受到伤害有利于促进未成年人健康地成长能更好地保障未成年人的合法权益是我国坚持依法治国的具体表现A BC D7(2021·杭州)学校是未成年人保护的第一个阵地,学校保护是未成年人保护的基础。()(判断对错)8(2021·菏泽东明四模)2021年1月,民政部下发关于加强寒假春节期间父母就地过年农村留守儿童关爱服务工作的通知,要求乡镇(街道)人民政府要切实担起职责,为父母就地过年的农村留守儿童提供学习辅导、心理疏导等服务。这体现了对未成年人的社会保护。()(判断对错)9(2021·盐城)2020年10月,全国人大常委会审议通过新修订的中华人民共和国未成年人保护法。该法规定,售烟(包含电子烟)给未成年人不仅可处5万元以下罚款,拒不改正或情节严重的,还将责令停业整顿或者吊销营业执照、相关许可证。上述材料说明( )A保障未成年人健康成长是全社会的共同责任B商家售烟给未成年人属于违反了刑法的行为C全国人大是我国最高权力机关,行使决定权D未成年人应该拒绝不良诱惑,增强自我保护10(2021·江西)未成年人保护法规定,禁止向未成年人销售烟酒。杭州某商店因向未成年人出售香烟,受到罚款一万元的行政处罚。这表明( )法律是由国家制定或认可的任何违法行为都要受到刑罚处罚未成年人受特殊关爱和保护法律规范着全体社会成员的行为A BC D11(2021·武威)2020年10月17日,十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过修订后的中华人民共和国未成年人保护法。新修订的未成年人保护法完善了家庭、学校、社会和司法等相关保护规定,并新增了“网络保护”和“政府保护”专章。这从侧面说明未成年人( )所处社会环境复杂,易受不良影响没有自我保护意识,不能明辨是非缺乏自我保护能力,易遭不法侵害身心发育尚不成熟,需要特殊保护A BC D12(2021·德州夏津二模)2021年1月,教育部办公厅发布了关于加强中小学生手机管理工作的通知规定,中小学生原则上不得将个人手机带入校园,确有需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后交由学校统一保管,禁止带入课堂。判断:_(2分)理由:_(4分)13(2022·改编题)材料一:2021年8月27日,安徽省阜阳市中级人民法院对马鞍山市人大常委会原党组书记、主任从某犯受贿罪一案一审公开宣判,以受贿罪判处其有期徒刑10年零3个月,并处罚金人民币50万元,违法所得539.17万元依法予以追缴。材料二:某居民请施工队修建新房后,以工程质量有问题为由拒付工资,双方因此发生争执,并相互撕扯导致受伤,经民警多方协调才得以化解。(1)请你为新时期如何深入推进反腐败斗争出谋划策。(4分)(2)我们青少年能为反腐倡廉做些什么?(4分)(3)以“认识法律”为话题,先提出一个观点,然后运用以上材料中的信息简要论证这一观点。(4分)14(2022·)【法治观念】材料:2021年7月28日,最高人民法院发布关于审理使用人脸识别技术处理个人信息相关民事案件适用法律若干问题的规定,其中第三条专门将“受害人是否为未成年人”作为动态考量因素。我国未成年人保护法、网络安全法等法律对未成年人的网络保护作出了专门规定:如信息处理者处理不满十四周岁未成年人个人信息的,应当征得未成年人的父母或者其他监护人同意;未成年人的父母或者其他监护人要求信息处理者更正、删除未成年人个人信息的,信息处理者应当及时采取措施予以更正、删除。对于违法处理未成年人人脸信息的,在责任承担时依法予以从重从严处罚,确保未成年人人脸信息依法得到特别保护,呵护未成年人健康成长。(1)为什么要确保未成年人人脸信息依法得到特别保护?(4分)(2)假如你的合法权益受到侵害,你会怎么做?(6分)(3)为呵护未成年人的健康成长,请你提几条合理化建议。(8分)15(2022·)【法治观念】材料:2021年8月20日,中华人民共和国个人信息保护法由第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过,自2021年11月1日起施行。个人信息保护法明确处理个人信息应向个人充分告知并取得同意;防止“大数据杀熟”、敏感个人信息被滥用;明确各方义务,强化违法惩戒,在监管部门方面,明确规定国家网信部门和国务院有关部门在各自职责范围内负责个人信息保护和监督管理工作并作出规定。同时,个人信息保护法根据个人信息处理的不同情况,对违法处理个人信息的行为设置了不同梯次的行政处罚。(1)个人信息保护法的通过与施行有哪些法治意义?(6分)(2)为了更好地保护个人信息,作为中学生我们应该怎样做?(6分)参考答案1C2.A3.A4.C5.A6.D7.×8.× 9A10.D11.C12判断:正确。(2分)理由:规定学生使用手机的界限,是对中小学生的特殊保护,有利于促进学生身心健康成长。我们应理性对待并合理使用手机,提高网络媒介素养和自控能力。(4分)13(1)加强宪法监督,建立健全有效制约、监督权力行使的制度体系。坚持依法治国,加大对腐败等问题的治理力度;拓宽民主监督渠道,切实保障公民依法行使监督权。加强思想道德建设,弘扬社会主义核心价值观,促进良好社会风气的形成。加强党的政治建设,净化政治生态;等等。(回答出其中两个角度即可,4分)(2)尊法学法守法用法,积极做好宣传工作,努力增强法治观念;发现国家机关及其工作人员有违法失职行为时,要积极向有关国家机关控告和检举;为反腐倡廉工作出谋划策;关心国家大事,积极参与政治生活,依法行使监督权。(回答出其中两个角度即可,4分)(3)示例:观点一:法律由国家强制力保证实施。论证:法院是国家审判机关,法院对从某的审判,维护了法律的尊严和权威。观点二:法律通过解决权利义务纠纷和制裁违法犯罪行为维护人们的合法权益。论证:法律规范人们的行为,对从某的审理结果体现了法律的规范作用;材料二中双方的纠纷经协调得以解决也体现了法律的保护作用。观点三:法律禁止做的坚决不做。论证:公民要依法行使权利,自觉履行义务,不做违法之事。(4分)14(1)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。未成年人的法治观念淡薄。未成年人的生存和发展事关人类的未来,保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。未成年人的人脸信息得不到保护,会侵犯未成年人的合法权益和损害未成年人身心健康。(答出2点即可,共4分)(2)寻求父母的帮助。通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。向政府有关部门、司法机关、新闻媒体等反映问题,寻求帮助。敢于并善于同侵权行为作斗争,依法维护自己的合法权益;等等。(答出3点即可,共6分)(3)家庭:父母或其他监护人要依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。学校:不仅要履行对未成年人的教育职能,而且要对他们的身心健康和合法权益实施保护。社会:全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,努力创造有利于未成年人健康成长的社会环境。网络:国家、社会、学校和家庭要加强对未成年人的网络素养教育,实施对未成年人线上线下全方位保护。政府:各级人民政府及其有关部门要在各自职责范围内对未成年人实施保护。司法机关:要通过依法履行职责,对未成年人实施专门保护。未成年人自身:要增强自我保护的意识和法治观念,提高自我防范的能力,要自觉地配合父母、老师等对我们的教育与保护等。(答出4点即可,共8分)15(1)个人信息保护法的施行有利于为个人信息保护提供法律依据和法律保障。处理个人信息应向个人充分告知并取得同意,有利于保护公民隐私权,提升个人信息保护的法治意识。明确国家网信部门和国务院有关部门的职责,有利于政府各部门依法履行职责,切实保护个人信息。设置了不同梯次的行政处罚、严厉打击侵犯个人信息的违法犯罪行为能起到警示作用,减少侵犯个人信息的违法犯罪行为。(每点2分,共6分)(2)作为中学生我们应该尊法学法守法用法,自觉遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。养成尊法学法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。积极向周边的人进行法治宣传,共同营造良好的法治氛围。敢于同一切违反法律的行为作斗争,依法维护自己的合法权益。(每点2分,共6分)