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    河南省商丘市柘城县2017-2018学年八年级(上)期中生物试题(解析版).docx

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    河南省商丘市柘城县2017-2018学年八年级(上)期中生物试题(解析版).docx

    2017-2018学年河南省商丘市柘城县八年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1. 水生物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是()A. 游泳 B. 爬行 C. 行走 D. 飞行【答案】A学|科|网.学|科|网.学|科|网.学|科|网.学|科|网.学|科|网.考点:动物的运动方式。2. 动物通过各自特有的运动方式,可以()A. 主动出击获取食物B. 完成求偶交配,利于繁衍种族C. 有利于逃避敌害D. 以上三项均能【答案】B【解析】动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动,都是动物的行为,常常表现为各种各样的运动,动物通过运动可以主动获取食物、逃避敌害,有利于自身生存、繁衍后代,以适应复杂多变的环境,可见B正确。3. 下列关于动物在空中运动方式的说法中,正确的是()A. 会飞行的都是鸟类B. 能飞行的动物都是依靠翅C. 滑翔是飞行动物一种省力的运动方式D. 飞行动物都是鼓翼飞行【答案】C【解析】试题分析:生活在空中的动物主要鸟类、昆虫、哺乳动物。鸟类飞行的基本方式:鸟的飞翔有3种主要形式,蝗虫以飞翔为主,昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的;鸟类多数营飞行生活,如大雁属于鸟类,前肢变成翼,会飞行,少数鸟类不会飞行,如鸵鸟,鸵鸟的体型大、重,其飞行器官高度退化,因此不能飞行;蝙蝠属于哺乳动物,有膜状的翼,会飞行鼯鼠只是滑翔,飞鱼也只是滑翔,会滑翔的还有飞蛙,飞蛇,蝠贲,飞行狐猴,飞行壁虎鸟类中鸵鸟目,企鹅,加拉帕戈斯群岛上有一种弱翅鸬鹚不会飞、鸟类、昆虫和少量的哺乳动物都会飞,因此,会飞的不都是鸟类。故不符合题意;、鸟类的飞行器官是翼,昆虫的飞行器官是翅,蝙蝠的飞行器官是前后肢之间的皮膜。故不符合题意;、滑翔是鸟类最简单的飞翔方式,翅膀不动,而靠已有的速度和翅膀的浮力向前运动。例如水禽掠过水面,雨燕和燕子掠过空中等; 鼓翼是最普通的飞翔类型。在飞翔时,翅膀上下运动,能以最小能量达到最大速度。由于鸟翅上面凸出,下面略凹,当鸟体前进时,从而产生升力。如果升力超过体重,鸟就上升;如果升力小于体重,鸟就慢慢下降;如果升力与体重相等,鸟就保持水平状态向前飞行; 翱翔是一种特殊的飞行方式,即翅不动而能长时间停在高空。翱翔的动力来源主要是上升气流。因此,滑翔是飞行动物一种省力的运动方式。故符合题意;、飞行动物的运动方式有滑翔、鼓翼飞行、翱翔等。故不符合题意。考点:本题考查的是动物在空中运动方式。点评:对于此类题目,学生应该知道生活在空中的的动物有鸟类、昆虫和哺乳动物蝙蝠等,知道鸟类的飞翔方式就能正确判断。4. 明年中考体育测试我市拟将引体向上调整为必考项目在将身体拉至最高位置的过程中,起支点作用的是()A. 肱二头肌 B. 肘关节 C. 上肢神经 D. 前臂骨【答案】D【解析】试题分析:运动中,神经系统起调节作用,关节在运动中起支点作用,骨起杠杆作用,骨骼肌起动力作用。因此,在将身体拉至最高位置的过程中,起支点作用的是肘关节。考点:骨骼肌在运动中的协作关系5. 人体运动系统的组成不包括下列哪一项()A. 关节 B. 骨 C. 骨骼肌 D. 骨连结【答案】A【解析】人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成,骨骼包括骨和骨连接;骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连接的主要形式,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,可见人体运动系统的组成不包括关节,A符合题意。6. 许多细菌和真菌对人类是有益的下列属于合理利用细菌的是()A. 养殖蘑菇 B. 制作面包 C. 提取青霉素 D. 制作酸奶【答案】D【解析】试题分析:蘑菇,制作面包用酵母菌,提取青霉素用青霉,属于真菌;制作酸奶用乳酸菌,乳酸菌属于细菌。考点:细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。7. 下列现象不属于先天性行为的是()A. 大雁南飞 B. 孔雀开屏 C. 小猫钓鱼 D. 蜘蛛结网【答案】C【解析】大雁南飞、孔雀开屏、蜘蛛结网都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为;小猫钓鱼是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的,属于学习行为,C符合题意。8. 骨的结构中具有造血功能的是()A. 红骨髓 B. 黄骨髓 C. 骨膜 D. 骨质【答案】A【解析】人体内的骨髓有两种,一种是红骨髓,另一种是黄骨髓,幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能,成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能,但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能,在人的骨松质里有红骨髓,终生具有造血功能,A正确。9. 下列不属于动物行为的是()A. 动物的鸣叫 B. 动物的冬眠C. 动物身体的颜色 D. 动物散发的气味【答案】C10. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”春末夏初的“蛙声”是青蛙的()行为A. 求偶 B. 迁徙 C. 取食 D. 防御【答案】A【解析】试题分析:生殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。雄蛙有鸣囊可以鸣叫,是为了吸引雌蛙,属于求偶行为。考点:动物行为的类型和特点。11. 从2015年5月1日起,在我国盲人可带导盲犬乘车下列对“导盲犬导盲”的认识,你不认同的是()A. 属于学习行为B. 属于先天性行为C. 要走盲道,因此任何人不得破坏和占用盲道D. 说明动物和人的关系非常密切【答案】B【解析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失,学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,导盲犬的行为是学习行为,A正确,B错误;导盲犬要走盲道,因此任何人不能破坏和占用盲道,C正确;导盲犬的行为说明动物与人类的关系非常密切,D正确。12. 法医为判定一死者年龄,称取其总量为9克的尸骨,燃烧后,灰白色,再称其重量为6.5克此骨是()A. 儿童骨 B. 青年人骨 C. 成年人骨 D. 老年人骨【答案】D【解析】试题分析:骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同,如下表:所以取该死者的骨9克,放在酒精灯上充分燃烧后,剩余的物质为无机物,称重为6.5克,多于2/3,由此判断该 死者应处于老年期。故A、B、C错误;D正确,故选D。考点:骨的成分13. 下列说法错误的是()A. 人体有206块骨B. 人体有206块骨骼C. 人体骨骼可分成中轴骨和附肢骨两大部分D. 人体脊柱有26块脊骨组成【答案】B【解析】人体内有206块骨,骨与骨连结构成骨骼,A正确,B错误;人体的骨骼分成中轴骨和附肢骨两大部分,颅骨、椎骨、肋骨、胸骨属于中轴骨,肢骨(肱骨和股骨)和带骨(锁骨、髋骨)属于附肢骨,C正确;人体脊柱有26块脊骨组成,D正确。14. 酸奶风味独特、营养丰富,其制作过程中必需的微生物及处理方法是()A. 酵母菌 密封 B. 酵母菌 开盖 C. 乳酸菌,密封 D. 乳酸菌 开盖【答案】C【解析】试题分析:制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,牛奶经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成份与鲜奶大致相同,是一种高营养食品,乳酸菌属于厌氧菌,因此制作过程要密封。考点:发酵技术在食品制作中的作用。15. 下列关于骨连结的叙述不正确的是()A. 颅骨的连结无活动性B. 胸骨、胸椎和肋骨的连接也没有活动性C. 椎骨的连结有一定活动性D. 关节连结具有灵活性【答案】B【解析】脊椎动物的运动系统由骨骼和肌肉组成,骨骼是由多块骨连接而成,骨和骨之间的连接叫骨连接,骨连接有三种形式:不能活动的,如脑颅骨各骨之间的连接;稍微能活动,如椎骨前方椎体间的连接;能活动的,即一般所说的关节,如上肢的肩关节、肘关节,下肢的髋关节、膝关节等,关节是骨连接的主要形式,关节连结具有灵活性,因此胸骨、胸椎和肋骨是半活动的连结,B错误。16. 人体运动系统的功能是()A. 运动、支持和保护 B. 促进血液循环C. 促使心肌发达 D. 提高肺的通气能力【答案】A【解析】试题分析:人体运动中骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的运动能够促进心肺的功能,使血液循环加快,新陈代谢加强,心肌发达,收缩有力,可见,促进血液循环、促进心肌发达、提高肺的通气能力是运动的意义,而不是运动系统的功能。考点:脊椎动物运动系统的组成。17. 人体若遇到意外发生了骨折,对骨的愈合和修复起主要作用的是()A. 骨密质 B. 骨松质C. 骨膜内成骨细胞 D. 骨骺端软骨层细胞【答案】C【解析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成,其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜,骨膜内含有神经和血管分布,起营养骨质的作用,神经还有感觉的作用;骨膜内还有成骨细胞,成骨细胞可以产生新的骨质,与骨的长粗和骨的愈合有关,C正确。18. “螳螂捕蝉,黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是()A. 攻击 B. 合作 C. 竞争 D. 捕食【答案】D【解析】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物对生物的影响,螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂属于捕食关系,体现了生物之间的相互影响的捕食关系,D正确。19. 下列哪一项与其他三项的生物学意义不同()A. 乌贼遇到敌害时喷“墨汁” B. 蜥蜴被捕捉后自断尾巴C. 狗撒尿做标记 D. 黄鼬受到敌害时释放臭气【答案】C【解析】乌贼在遇到敌害时从墨囊中喷出墨汁、蜥蜴在被追捕时的自动断尾行为、黄鼬在受到威胁时会释放臭气都是为了保护自己,防御敌害的各种行为,属于防御行为;而狗撒尿做标记属于领域行为,与其他三项的生物学意义不同,C符合题意。20. 有生活经验的人常购买葡萄自酿葡萄酒,在酿制过程中,起重要作用的是()A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 青霉菌【答案】B【解析】乳酸菌发酵产生乳酸,不产生酒精,A错误;酵母菌在无氧的条件下能分解葡萄糖产生酒精,B正确;醋酸菌发酵产生醋酸,不产生酒精,C错误;青霉菌发酵产生青霉素,不产生酒精,D错误。21. 下列哪一项是动物的社群行为()A. 一群狮子 B. 一群斑马 C. 一群羚羊 D. 一群野牛【答案】A【解析】社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,狮子群体内有明确的分工或严格的等级,因此具有社会行为;A符合题意;斑马、羚羊、野牛群体内没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不具有社会行为,BCD不符合题意。22. 动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用()A. 维持生态平衡 B. 促进生态系统中的物质循环C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子【答案】B【解析】试题分析:然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。综上所述,动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物能促进生态系统的物质循环。考点:动物在自然界中的作用。23. 植食动物在生物圈中充当什么角色()A. 分解者 B. 生产者 C. 消费者 D. 自养生物【答案】C【解析】试题分析:生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,动物直接或间接以植物为食,是消费者,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。故选C。考点:本题考查生态系统的组成和功能。24. 下列动物在我国境内已灭绝的是()A. 金丝猴 B. 野骆驼 C. 扬子鳄 D. 新疆虎【答案】D【解析】金丝猴的毛质柔软,为中国特有的珍贵动物,已被列为国家一级保护动物,金丝猴不属于濒危物种,A错误;野骆驼在历史上曾经存在于世界上的很多地方,但至今仍在野外生存的仅有蒙古西部的阿塔山和我国西北一带,B错误;扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼,是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一,它既是古老的,又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物,人们称扬子鳄为中生代的“活化石”,我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物,严禁捕杀,C错误;新疆虎是西亚虎的一个分支,主要生活在新疆中部塔里木河与玛纳斯河流域,1916年正式定名的,1916年之后再也没发现过,传闻20世纪50年代曾有牧民在塔里木河下游的阿尔干附近见到过虎,但因是传闻,其真伪无从证实,D正确。25. 下列法律法规中不属于保护动物多样性的是()A. 中华人民共和国环境保护法B. 中华人民共和国野生动物保护法C. 中国自然保护刚要D. 中华人民共和国宪法【答案】D【解析】我国相继颁布了多部法律和文件来保护生物的多样性,为保护植物的多样性,相继颁布了中华人民共和国森林法、中华人民共和国草原法、中国21世纪议程等法律,我国还是最先加入国际保护生物多样性公约的国家之一,我国在保护生物多样性方面做了大量实质性工作,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,中华人民共和国宪法不属于保护动物多样性的法律法规,可见D符合题意。二、非选择题26. 大雁在空中展翅飞翔,草履虫在水中靠纤毛的摆动游泳;蛇可在陆地上快速爬行根据以上信息填空:(1)动物的栖息环境大体上可以分为_、_、_三大类(2)动物的运动方式具有_,并且每种运动方式都是动物的_相适应的【答案】 (1). 空中 (2). 水中 (3). 陆地 (4). 多样性 (5). 生活环境【解析】(1)动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样,动物的栖息环境大体上分为水中、陆地、空中三大类;(2)生活在不同环境中的动物,动物的运动方式多种多样,其每种运动方式表现出与生活环境相适应,如鱼类生活在水中,用鳍游泳。27. 如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:(1)此生态系统的生产者是_(2)此生态系统中植食性动物是_(3)生态系统中有_条食物链,最长的食物链是_(4)食虫鸟与蜘蛛的关系是_(5)作为一个完整的生态系统,它还应包括_和_【答案】 (1). 草 (2). 食草昆虫和鼠 (3). 5 (4). 草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇 (5). 捕食与竞争 (6). 分解者 (7). 非生物因素【解析】试题分析:(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者,据此答题。(1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),图中的草是植物,属于生产者,各种动物属于消费者;(2)在此生态系统中,植食性动物有食草昆虫和鼠,肉食性动物有蜘蛛、青蛙、食虫鸟、蛇;(3)食物链的起点是生产者,终点是消费者,在该生态系统中草是生产者,而鼠、食草昆虫、蜘蛛、青蛙和蛇是动物属于消费者,所以图中共有5条食物链:草食草昆虫青蛙蛇;草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇;草鼠蛇;草食草昆虫蜘蛛食虫鸟;草食草昆虫食虫鸟,最长的一条是:草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇;(4)食虫鸟以蜘蛛为食,二者为捕食关系,而食虫鸟和蜘蛛又都以食草昆虫为食,所以二者又存在竞争关系;(5)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),食物网中含有生态系统中的生产者和消费者,要构成生态系统,还要有分解者和非生物部分。点睛:解此题的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链以及生物之间的关系。28. 根据如图回答问题(1)屈肘时,_收缩,而_舒张;伸肘时,情况则相反(2)人体任何一个动物都不是由一块骨骼肌独立完成的,在运动中,骨骼肌间的收缩具有_的关系(3)图中标号是_,骨骼肌通过该结构附着于相邻的骨上(4)图中结构是组织还是器官?_,为什么?_【答案】 (1). 2肱二头肌 (2). 1肱三头肌 (3). 协作 (4). 肌腱 (5). 器官 (6). 因为每块骨骼都是由肌细胞,血管和神经不同组织构成的【解析】试题分析:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,图中是肱三头肌,是肱二头肌,是肌腱。(1)骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;(2)人体任何一个动物都不是由一块骨骼肌独立完成的,在运动中,骨骼肌间的收缩具有协作的关系;(3)图中是肌腱,骨骼肌包括中间较粗的肌腹(红色)和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上;(4)图中肱二头肌属于器官,因为每块骨骼都是由肌细胞,血管和神经不同组织构成的。点睛:解题的关键是掌握骨骼肌的组成、屈肘动作、伸肘动作的产生和骨骼肌在运动中的协作关系。29. 请仔细观察,根据我们所学生物学知识,回答问题:(1)从图中我们可得到如下生物学信息是:_(2)该现象发生在稻田中,我们应采取什么样的生物防治措施?_【答案】 (1). 玉米是生产者 (2). 蝗虫是消费者 (3). 蝗虫是农业害虫 (4). 蝗虫与玉米之间是取食关系(或吃与被吃关系) (5). 在稻田中放养和保护青蛙(或放养和保护鸟类等)【解析】试题分析:(1)生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体,生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌);(2)生物防治就是利用生物来防治病虫害,包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫。(1)图中的蝗虫在啃食玉米叶子,玉米能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此,玉米属于农田生态系统的生产者;蝗虫不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物,属于消费者;蝗虫啃食玉米叶子,是农业害虫;(2)生物防治最大优点是不污染环境,成本低,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的,有利于维持生态平衡;包括以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等,所以可以在稻田中放养和保护青蛙等。点睛:理解掌握生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。30. 蘑菇是人们日常生活中食用的多细胞真菌,请回答蘑菇的营养方式和生殖方式各是什么?_【答案】蘑菇的营养方式是腐生;生殖方式是孢子生殖【解析】蘑菇属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,因此蘑菇菌的体内没有叶绿体,无法进行光合作用制造有机物,营养方式为异养,靠分解动植物的遗体中的现成的有机物来维持生活,属于腐生,蘑菇进行孢子生殖,能产生大量的孢子,孢子能够发育成新个体,靠孢子来繁殖。

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