湖北省襄阳老河口市2018届九年级上学期期末考试理综-生物试题(原卷版).docx
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湖北省襄阳老河口市2018届九年级上学期期末考试理综-生物试题(原卷版).docx
湖北省襄阳老河口市2018届九年级上学期期末考试理综-生物试题1. 下列有关细胞和生物体说法正确的是A. 细胞中的物质都是自己制造的B. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位C. 细胞核上有染色体,染色体中有DNA,DNA上有基因D. 不同组织按照一定次序结合在一起构成系统2. 关于显微镜使用方法的叙述,正确的是A. 当镜筒下降时,眼睛要注视目镜B. 光线较弱时,应选用大光圈和平面镜C. 使观察物像更加清晰,可调节粗准焦螺旋D. 低倍镜下观察到的细胞数目多、体积小3. 光合作用的产物是A. 水,二氧化碳 B. 有机物,氧气C. 二氧化碳,有机物 D. 水,淀粉4. 生物体结构与功能是相适应的,下列说法与其不相符的是A. 根毛区生有大量根毛,增大了吸水面积B. 木本植物茎中有形成层,茎能加粗C. 叶肉细胞中线粒体将光能转变为化学能D. 气孔是植物体蒸腾失水的门户5. 学校生物兴趣小组观察了菜豆种子和玉米种子结构,所得结论不正确的是A. 菜豆种子有两片子叶 B. 玉米种子无胚乳C. 两者都有种皮和胚 D. 玉米种子含有淀粉6. 下列说法正确的是A. 在制作并观察“动植物细胞临时装片”实验时,为在视野中看到较多的细胞,可转动转化器用较大倍数的物镜B. 观察动植物细胞结构时,他们都由细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体组成C. 植物体的构成由小到大顺序为:细胞、组织、器官、系统、植物体D. 裸子植物和被子植物都用种子繁殖后代7. AD示意图为植物体不同结构层次,据图回答问题: A细胞通过_、_形成B,其中使细胞数目增多的是_。 在A中,动、植物细胞共有的能量转换器是_ 从植物体的结构层次来看,花、果实、种子为植物体的_器官。 完成传粉受精后,胚珠形成_,我们吃的大米来自于水稻种子的_中。 植物生长所需要的水分、无机盐,主要通过根毛区的_运输,叶制造的_通过筛管运输到个部位。 叶片蒸腾作用提高空气湿度,降低空气温度,说明生物能_环境。 我们要提倡低碳生活,减少CO2排放量,请列举一种低碳生活方式_。8. 在秧苗蝗虫青蛙蛇这条食物链中,有毒物质积累最多的是_,其_沿着食物链食物网流动,若该生态系统遭到破坏,影响生态平衡,说明生态系统具有_能力。9. 根据下图,回答问题。 图中A、B、C分别为植物不同生理过程,那么,_过程能降低大气中二氧化碳含量,_过程带动植物体对水分和无机盐的吸收和运输。 根据示意图,你认为改善空气质量的根本措施是_。10. 根据下图,回答问题。实验前,将完全相同的三株植物放在黑暗外一昼夜,目的是_。针对甲、乙两装置,除了唯一变量不同外,其余均相同,该变量是_。光照几小时后,分别取甲、乙、丙相同装置、相同大小一片叶子,放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,使叶片中_溶解到酒精中。清水漂洗后,滴加碘液,叶片变蓝的是_叶。对比分析甲、乙两实验现象,可得出结论_;甲、丙两实验现象,可得出结论_。 受该实验启发,在农业生产中,为了促进温室里植物的生长和提高产量,应提供的条件是_(答一条即可)。