山东省2022年中考生物(五四制)复习训练-专题八第1课时生物的生殖和发育.docx
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山东省2022年中考生物(五四制)复习训练-专题八第1课时生物的生殖和发育.docx
第1课时生物的生殖和发育 姓名:_班级:_建议用时:20分钟1(2021·滨州)下列生殖方式属于无性生殖的是( )A试管婴儿 B用种子繁殖大豆C水稻的杂交育种 D通过扦插繁育月季2(2021·岳阳)无籽蜜橘嫁接到砧木枳壳上,枳壳根系发达,以下表述不正确的是( )A新植株结无籽蜜橘B砧木为接穗提供水和无机盐C形成层紧密结合是嫁接成功的关键D嫁接有利于遗传物质发生改变 3.(2020·烟台)烟台素有“苹果之都”和“月季之乡”的美誉。繁育苹果和月季的方法通常是( )A嫁接和扦插 B嫁接和压条C组织培养和扦插 D杂交和组织培养4(2021·怀化)来自农业农村部的消息,截至2021年4月,原生活在南美洲的红火蚁已入侵中国12个省。红火蚁的发育会经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,下列哪种动物和红火蚁的发育方式相同( )A蝗虫 B家蚕C蟋蟀 D青蛙5(2020·北京)草地贪夜蛾是一种对农作物有害的昆虫。2020年初在我国局部地区暴发,现已得到有效控制。其发育过程如图所示,下列叙述错误的是( )A草地贪夜蛾属于节肢动物B是草地贪夜蛾生长发育的起点C与的生活习性没有差异D应根据其不同发育时期的特点进行防治6(2020·晋中)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,意味着蛙进入了繁殖季节。下列关于蛙生殖和发育的说法中,正确的是( )A雄蛙鸣叫属于学习行为B雌雄蛙抱对有利于完成体内受精C幼体的发育在水中进行D蛙的发育过程为完全变态7如图是鸟卵的结构示意图,有关鸟类的生殖和发育的说法,错误的是( )A鸟的生殖和发育过程中有求偶、交配、产卵等行为B受精的鸟卵产出体外后,依靠亲鸟的孵化才开始发育C卵细胞的细胞核位于3胚盘内,胚盘是胚胎发育的部位D5卵黄和6卵白能够为胚胎发育提供所需的营养物质8(2020·铁岭)养鸡场中,母鸡和公鸡一般是分开饲养的,在这种情形下,下列叙述中正确的是( )A所有母鸡下的蛋都不能孵出小鸡B所有母鸡下的蛋都能孵出小鸡C只有小部分母鸡下的蛋能孵出小鸡D分开饲养的母鸡不能下蛋9(2020·河南)“劝君莫打三春鸟,子在巢中望母归。”该诗句中描述的鸟妈妈正处于( )A交配期 B产卵期C孵卵期 D育雏期10(2021·临沂)下列四种动物,其受精方式与其他三者不同的是( )11(2020·日照)下列关于生物生殖和发育的说法,正确的是( )A鸡蛋在适宜的条件下都可以孵化出雏鸡B蝗虫的发育经过了卵、若虫、成虫三个时期,属不完全变态发育C“克隆羊”与“试管婴儿”都是有性生殖D草莓的芽经植物组织培养可快速获得多种口味的草莓12(2020·晋中)南瓜根系发达,抗病力强。在南瓜植株上嫁接西瓜苗,不仅西瓜产量高、单瓜大,还保留了原有的甘甜。下列相关描述正确的是( )A嫁接时南瓜植株作接穗,西瓜苗作砧木B该方法应用了植物的无性生殖C用该方法繁育出的西瓜含有南瓜的优良基因D这种产量高、单瓜大的变异是可遗传的变异13(2020·临沂)下列关于生殖发育的叙述,正确的是( )马铃薯块茎繁殖属于无性生殖水稻个体发育的起点是种子果树嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏都属于鸟类的繁殖行为雌雄蛙通过抱对完成体内受精“试管婴儿”的诞生,其受精卵的形成和胚胎发育的整个过程都在体外完成A BC D14(2021·江西学考)三种生物的发育过程如图,相关叙述错误的是( )A是蛹,是若虫B蝗虫的发育需要经过时期C生活在水中,用鳃呼吸D三种生物的发育过程都属于变态发育15(2021·青岛)生命的延续依赖生物的生殖和发育,下列叙述正确的是( )A图一可表示裸子植物的一生,X代表的是植株生长B图二中a是接穗,保证其成活的关键是切口的形状C将鸟卵放到温水中有气泡冒出,说明图三的上有气孔D图四为昆虫的发育过程,若乙为家蚕的幼虫,则丁为蛹16(2020·菏泽)生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题:(1)生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图一相同的有_(填序号)。杨树的扦插马铃薯的组织培养细菌的分裂生殖小麦的种子繁殖“多莉”羊的培育试管婴儿(2)蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比,缺少了 _期。(3)图三中能为胚胎发育提供营养物质的是_(填字母)。(4)图四中,胎儿与母体进行物质交换的场所是_。17(2020·东营)生物体通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列有关叙述,正确的是( )A图甲操作的关键是使砧木和接穗的形成层紧密结合B图乙所示生物的发育过程是不完全变态发育C图丙中,雌雄蛙抱对提高了蛙卵在体内的受精率D图丁中发育成胚胎所需的营养由通过提供18(2021·泰安)如图是四种生物的生殖结构示意图,有关叙述错误的是( )A1是卵细胞,它与来自花粉管中的两个精子结合成受精卵B2是孢子,在适宜的环境条件下,能发育成新个体C3是胚盘,内含细胞核,是将来发育成雏鸟的重要结构D4是胎盘,它是胎儿与母体之间进行物质交换的器官19(2021·永州)如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是( )A若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则可表示为完全变态发育B若甲是蟒蛇,乙是家兔,则可表示为胎生C若甲是青蛙,乙是家鸽,则可表示为卵生D若甲是家蚕,乙是青蛙,则可表示为体内受精20(2019·东营)生物个体的寿命是有限的,生物的种族却是生生不息、代代相传的,这是因为生物都能以一定的方式繁衍后代。自然界中生物生殖和发育方式是多种多样的,让我们来进行梳理:(1)由亲代产生子代的过程是生殖,生殖的实质是亲代将_传递给子代。(2)根据新个体形成的过程,可以将生物的生殖方式分为两类:有些生物的生殖不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这样的生殖方式称为无性生殖。例如:细菌的分裂生殖,_(试举2例)。绝大多数动物在生殖时需要经过两性生殖细胞的结合,这种生殖方式是有性生殖。a根据受精方式的不同,可将有性生殖分为体内受精和体外受精。脊椎动物类群中的_就是体内受精。b胚胎发育的方式也有所不同。鱼类、两栖类、鸟类等动物的胚胎发育方式是卵生,绝大多数哺乳动物的胚胎发育方式是_。c无性生殖更有利于生物保持遗传物质的稳定性。有性生殖更有利于生物形成对多变环境的适应性,原因是_。(3)动物的发育过程有变态发育和不变态发育之分,但本质上都是细胞_的结果。参考答案1D2.D3.A4.B5.C6.C7.B8.A9.D10.C 11B12.B13.D14.B15.C 16(1)(2)蛹(3)c、d(4)胎盘17A18.A19.C20(1)遗传物质(或遗传信息)(2)霉菌、蘑菇等的孢子生殖,酵母菌的出芽生殖,植物的营养繁殖,组织培养,克隆技术等爬行类、鸟类、哺乳类胎生有性生殖的后代遗传物质来自不同的亲本,后代具有更大的变异性(3)生长、分裂与分化