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    安徽省2022年中考生物总复习冲关练第四单元第七章人类活动对生物圈的影响.docx

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    安徽省2022年中考生物总复习冲关练第四单元第七章人类活动对生物圈的影响.docx

    1.(2021·安徽模拟)“共谋绿色生活,共建绿色家园”是习近平总书记在北京世界园艺博览会开幕式上向世界发出的倡议。下列措施中不利于这一目标达成的是(C)A.植树造林B.退耕还湖C.秸秆焚烧D.垃圾分类2.(2021·安徽模拟)寒来暑往,春华秋实,生物课的学习结束了。“生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中。以下对此观点的理解,错误的是(D)A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处B.生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物生存的栖息地C.人类社会应该高速发展,但不能以破坏环境为代价D.围海造田可以促进经济发展,更能改善环境3.酸雨对植物的生长会有影响吗?小科同学就这一问题进行了探究,制订计划并实施:在一个花盆里种10粒大豆种子,等它们长成幼苗后做实验。向食醋中加清水,配制成“模拟酸雨”。向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象。实验结果:几天后,花盆中大豆幼苗全部死亡。请你回答下列问题。(1)此实验中小科同学提出的问题是:酸雨对植物的生长会有影响吗? (2)作出的假设是酸雨对植物的生长会(或不会)有影响。 (3)小科同学制订的计划中有没有错误?如果有错误,请指出来:缺少对照组。 (4)你认为下列哪一组可以作为其对照组A。 A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒等量清水B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗环境中D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在低温环境中(5)根据小科的实验结果,你得出的结论是酸雨对植物的生长有影响。 (6)有人认为只要用1粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由:不行,只用1粒大豆种子做实验,具有偶然性,实验结果不可靠。 4.(表格类)如表是人类活动及对环境的影响的叙述,正确的是(C)选项活动影响A乱砍滥伐促进树木生长B乱捕滥杀加快动物繁殖C植树造林保持水土、调节气候D救助受伤动物为了更好地吃这些动物5.若食物链草鼠蛇鹰所在的环境被有毒物质(重金属、汞、DDT等)污染,下列分析错误的是(C)A.体内重金属累积最多的是鹰B.可通过此食物链而引起的危害是汞、DDT等有毒物质不断累积C.有的草能吸收重金属,提取出黄金纳米粒子,其细胞内重金属含量高是因为细胞壁D.废电池可通过此食物链积累,处理最好的办法是收集起来交有关部门进行安全处理6.(教材二次开发P109)如图是酸雨形成过程示意图,请据图回答问题。 (1)由图可知A是二氧化硫等,除此之外,汽车尾气中的氮氧化物也是形成酸雨的重要气体。 (2)模拟酸雨一般是用食醋和清水配制而成的。 (3)酸雨能腐蚀建筑物和户外雕塑,使植物枯萎,甚至能伤害人的皮肤和黏膜。 (4)酸雨不一定是本地的有害排放物造成的。因为气体和云朵都是随风飘移的。 (5)如何控制酸雨,请你提出两条建设性意见:安装净化装置,减少燃烧煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放; 减少燃烧煤、石油等含硫量高的化石燃料的使用,多利用无污染的绿色能源,如水能、潮汐能、太阳能等(其他答案只要意思对就可)。 关闭Word文档返回原板块

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