2023-2024学年人教部编版初中语文七年级下册测试卷《老王》课时练习02.docx

第10课老王课时练习一、基础知识 1请给下列词语中的加点字注音。  取缔（    ）  伛（     ）   翳（     ）  骷髅（     ）  滞笨（    ）  攥（     ）  愧怍（     ） 2指出下列各句运用的描写人物的手法。  （1）他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。（     ） （2）他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。（     ） （3）我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”（     ）  3老王的作者 ，是著名的 家、 家，文中提到的默存是作者的丈夫 的字。    二、阅读理解 阅读课文8-22段，完成下列问题。  4怎样理解“老王直僵僵地镶嵌在门框里”？  5对老王的外貌描写用了“面如死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词，让人感到可怕。作者什么要这样写？   参考答案：  一、基础知识1略 2（1）动作描写 （2）外貌描写 （3）语言、神态描写  3杨绛  作  翻译   钱钟书   二、阅读理解4强调了老王步履维艰、身体僵直的形态。 5为了突出老王当时病情严重，样子怕人；也暗示老王将不久于人世。 2