【★★】2023-2024学年秋季初中八年级物理人教版上册课时练第3章《3.1温度》.docx
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【★★】2023-2024学年秋季初中八年级物理人教版上册课时练第3章《3.1温度》.docx
人教版八年级物理上册3.1温度课时练一、单选题1如图所示是“用温度计测量水的温度”的四种实验操作,其中正确的是()ABCD2我国的低温超导科技研究居世界领先地位,目前最高的超导转变温度已达到-23,这个温度读作()A23度B零下摄氏23度C负23摄氏度D摄氏负23度3用温度计测量气温,温度计上的示数如图所示,此时的气温是()A8B12C负12D零下84关于生活中常用的体温计与实验室常用的温度计,下列说法正确的是()A两者的测量范围相同B体温计不能离开人体后读数C使用前应该用沸水给体温计消毒D两者都是利用测温液体热胀冷缩的性质制成的5以下温度估测中,说法正确的是()A北京市冬季寒冷的室外温度可达到-65B健康成年人的体温约36.5C让人感觉温暖而舒适的房间温度约38D冰水混合物的温度一定是06人体的正常体温为()A0B20C37D457有两支用后没有甩过的体温计读数都是37.2,再用它分别测甲、乙二人的体温,结果甲的体温计示数为37.2,乙的示数为37.4,那么这二人的体温()A甲的体温一定是37.2,乙的体温是37.4B甲的体温小于37.2,乙的体温小于37.4C甲的体温可能小于37.2,乙的体温是37.4D二人的体温都无法确定80的冰与0的水相比()A0的冰比0的水冷B0的水比0的冰冷C0的冰与0的水一样冷D冰和水状态不同,不可比较冷热程度9疫情期间,如图所示的体温计起到了重要的作用,关于该体温计,下列说法正确的是()A每次使用后必须用沸水消毒B读数时不能离开人体C分度值是 1D根据液体热胀冷缩的原理制成10用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时,下列说法正确的是()A温度计的玻璃泡可以碰到容器壁B将玻璃泡浸入热水中立刻读出温度C读数时温度计不可离开被测热水D读数后需要甩动温度计11一支温度计的刻度均匀,但示数不准确,将它插入冰水混合物中示数为15;把它插入1标准气压下的沸水中,示数为95,如果将它插入某种液体中示数为35,则此液体的实际温度为()A20B22C25D32二、填空题12如图,体温计的量程是_,分度值是_,体温计结构上和普通温度计相比多一个_,可以使其示数只能_,不能自动_,所以使用体温计之前要用力_。132020年是不平凡一年,为了打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战,温度计发挥了重要的作用。实验室里常用的液体温度计是根据液体的_规律制成的,如图所示,若图中是测正在用酒精灯加热的液体的温度,测得的数值比液体实际温度高的图是_。14温度的国际单位是_,摄氏温度是把1标准大气压下_的温度规定为0,把_的温度规定为100,人的正常体温约是_。15图甲是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的_性质制成的。世界上第一支伽利略气体温度计(如图乙所示)也是根据气体的这种性质制成的,球形容器内是空气,下方的容器里盛的是水。若发现液面由A上升到B位置,则表明此温度计周围的温度_(选填“升高”或“降低”)。小王同学据此性质也制成了一个简易气体温度计,如图丙所示。烧瓶里是气体,瓶塞密封不会漏气,瓶塞上面细弯管中有一段液柱,当周围温度升高时,液柱将向_(选填“左”或“右”)移动。16如图所示温度计的工作原理是_。其中乙为体温计,_离开人体读数(选填“可以”或“不可以”)。小安同学仔细观察甲、乙两温度计,发现了以下 3 点区别:(a)_。(b)_。(c)_。三、实验题17使用温度计时首先要看清它的_和_。使用温度计测量容器中液体的温度时具体做法如下:(1)温度计的玻璃泡应该_被测的液体中,不要碰到_和_;(2)温度计的玻璃泡浸入被测液体后要_,待温度计的示数_再读数;(3)读数时温度计的玻璃泡要继续_液体中,视线要与温度计中液柱的液面_。被测温度不能超过温度计的测量范围,否则温度计里的液体可能将温度计_,或者读不出温度。18温度计的使用:(1)按照温度计的使用步骤,下面的操作次序依次为_。a.取适当的温度计b.估测被测物体的温度c.让其与被测液体接触一定的时间d.让温度计玻璃泡全部浸入被测液体中e.观察温度计的示数(2)下图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景,指出他操作中的两处错误:_;_。(3)图甲温度计的示数是_,乙的示数是_。参考答案1D2C3D4D5B6C7C8C9D10C11C123542 0.1 缩口 上升 下降 向下甩13热胀冷缩 甲14K 冰水混合物 沸水 3715热胀冷缩 降低 左16液体热胀冷缩 可以 量程不同 分度值不同 结构不同17分度值 量程 全部浸入 容器底 容器壁 稍待一会儿 稳定后 留在 相平 胀破18badce 视线没有与液柱上表面相平 温度计的玻璃泡碰到了容器底 36.7 3