2023-2024学年秋季8年级上册数学人教版《第15章 分式》单元测试02(含答案).docx
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2023-2024学年秋季8年级上册数学人教版《第15章 分式》单元测试02(含答案).docx
人教版八年级数学上册第15章 分式单元测试一、选择题(共8小题,4*8=32)1 下列各式不是分式的是()A B C D2 分式,中,最简分式有()A1个 B2个 C3个 D4个3 化简的结果是( )Ax2 B C D4 下列各式计算正确的是( )A÷1 Ba1C(a21)÷a1 D2ab÷3b25 化简(a1)÷(1)·a的结果是( )Aa2 B1 Ca2 D16 若xyxy0,则()A Byx C1 D17 若关于x的方程3的解为正数,则m的取值范围是()Am< Bm<且mCm> Dm>且m8 对于实数a,b,定义一种新运算“”:ab,这里等式右边是实数运算例如:13则方程x(2)1的解是()Ax4 Bx5 Cx6 Dx7二、填空题(共6小题,4*6=24) 9若分式的值为零,则x的值为_10 计算的结果是_11 若关于x的方程10无实数根,则a的值为_12 计算:·÷_13 x3,则的值为_ _14 已知,则A_,B_三、解答题(共5小题, 44分)15(6分) 计算:(1);(2)÷16(8分) 解方程:(1);(2)117(8分) 嘉嘉和琪琪在争论这样一个问题:嘉嘉说:“分式比多1时,x的值是1”;琪琪说:“比多1的情况根本不存在”你同意谁的观点呢?18(10分) 化简求值:(1)(2019·葫芦岛)先化简,再求值:÷(),其中a()1(2)0;(2)(2019·遵义)化简式子(1)÷,并在2,1,0,1,2中选取一个合适的数作为a的值代入求值19(12分) 佳佳果品店在批发市场购买某种水果销售,第一次用1 200元购进若干千克,并以每千克8元出售,很快售完由于水果畅销,第二次购买时,每千克的进价比第一次提高了10%,用1 452元所购买的质量比第一次多20千克,以每千克9元售出100千克后,因出现高温天气,水果不易保鲜,为减少损失,便降价50%售完剩余的水果(1)求第一次购买的水果的进价是每千克多少元(2)该果品店在这两次销售中,总体上是盈利还是亏损?盈利或亏损了多少元?参考答案1-4CBBC 5-8ACBB91 10111或1121314,15解:(1)原式(2)原式··16解:(1)方程两边同乘以3(3x1),去分母,得2(3x1)3x1解这个整式方程,得x检验:把x代入3(3x1),得3×0,x是原方程的增根原方程无解(2)1,1,x22x3(x1)(x2),x1,经检验,x1是方程的增根,原方程无解17解:同意琪琪的观点由分式比多1,可得方程: 1去分母,得x(x2)(x1)(x2)3 解得x1 经检验,x1是原方程的增根,原方程无解,即不存在比多1的情况18(1)解:原式÷··,a()1(2)0312时,原式4(2)解:原式1·(1)···,当a2时,原式119解:(1)设第一次购买的水果的进价是每千克x元,则第二次购买的水果的进价是每千克11x元,根据题意得20,解得x6经检验,x6是原方程的解所以第一次购买的水果的进价是每千克6元(2)第一次购买水果1 200÷6200(千克)第二次购买水果20020220(千克)第一次赚钱为200×(86)400(元),第二次赚钱为100×(966)(220100)×(9×0566)12(元)所以两次共赚钱40012388(元)所以该果品店在这两次销售中,总体上是盈利了,盈利了388元