2023-2024学年人教部编版初中语文七年级下册测试卷第二单元检测卷04（含答案）.doc

部编版七年级语文下册第二单元检测题满分：100分考试时间：150分钟得分：_一、语文知识积累（15题，每题2分，第6题8分，共18分）1下列词语中加点字的注音不正确的一项是（）A嗥鸣（háo） 浊流（zhuó） 呻吟（shn）浩浩荡荡（dàn）B田垄（ln）召唤（zhào） 磅礴（pán）苛捐杂税（k）C辔头（pèi）哽住（n） 哺育（p）不可捉摸（zhu）D机杼（zhù）污秽（huì） 督学（d）永垂不朽（xi）2下列词语中没有错别字的一项是（）A屏障蚱蜢澎湃坚难险阻 B斑斓懊悔宝藏一泄万里 C宛转山巅惩罚九曲连环 D谰语揣磨喧闹亦复如是3下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。B南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑的。C一提起该电影明星，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。D汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下，滔滔不绝，一泻万丈。4下列句子有语病的一项是（）A他是近年来深受观众喜爱的主持人，常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，他有很高的收视率。B谁能否认李时珍对中国的医学事业做出的巨大贡献呢？ C开展“绿色网络进校园”活动，是保护未成年人健康成长的需要。D这次脱贫攻坚阶段总结会尽管时间短，但是内容很丰富，主题很鲜明，大家都觉得收获很大。5下列表述不正确的一项是（）A黄河大合唱是冼星海最重要的也是影响力最大的一部大型合唱声乐套曲。B“老山界”是“越城岭”的土名，文题用土名，通俗亲切，暗示红军是人民的军队。C报告文学是运用文学艺术，真实、及时地反映社会生活事件和人物活动的一种文学体裁。它的基本特征是新闻性、文学性、政论性。D木兰诗选自乐府诗集，是南北朝郭茂倩编纂而成，这首叙事诗写的是木兰代父从军的故事。6根据提示填空。（前四题每题1分，后两题每题2分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）（1）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年）（2）_，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词<其一>）（3）河流大野犹嫌束，_。（谭嗣同潼关）（4）木兰诗中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是：_，_。（5）时间都去哪儿了？它在李商隐夜雨寄北“_，_”的相思里。（6）写出连续两句跟“遇见”有关的诗句：_，_。二、口语交际与语文综合运用（711题，共11分）（一）综合性学习。（4分）某班正在开展以“祖国，您在我心中”为主题的综合性学习活动，请你也来参加，并完成下列任务。7为营造活动气氛，请你为此次活动拟写条宣传标语。（2分）_8学校要举行歌咏比赛，你们班参加歌咏比赛的曲目是歌唱祖国，请根据歌词，说说你们班选择这首歌曲的理由。（2分）五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢_（二）名著阅读。（5分）阅读下面的文段，完成9、10题。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，钤铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了。保六个月，除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！”9结合选段中的相关语句，简要分析祥子的性格。 （2分）_10小说结尾写道：“祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”你认同这种说法吗？结合整部小说，谈谈你的观点，并用具体情节支撑你的观点。（3分）_（三）汉字书写。（2分）11请用简体楷书将这幅书法作品正确、规范地书写在“米”字格内。（2分）三、阅读（1225题，共31分）（一）阅读下面这首诗，回答问题。（3分）木兰诗（节选）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。12写木兰的征途和战地生活时，诗中渲染了怎样的气氛？这跟表现木兰的思想感情有什么关系？（3分）_（二）阅读下面的文言文，完成1316题。（9分）【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（孙权劝学）【乙】余近日以军务倥偬，寝食不安。吾家本诗礼门阀，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可补；亦不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。（节选自清代四名人家书）【注释】倥偬（kn zn）：事多，繁忙。门阀：名门贵室。事冗：事务繁忙复杂。13解释下列句子中加点字的意思。（2 分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪治：_（2）即更刮目相待更：_（3）虽明日补书补看亦不欢亦：_（4）今日预为预：_14把下面的句子翻译成现代汉语。（2 分）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！_15【甲】文是怎样表现吕蒙学识进步的？他的变化对你有什么启示？（2分）_16【甲】【乙】两文中的多种读书方法值得借鉴，试概括出一种并结合原文说明。（3分）_（三）阅读下面的文章，完成1720题。（8分）冷雨热茶夏夜，一场暴雨扑灭了天气的燥热。我从单位出来，顺着街边屋檐的水帘，躲进了最近的一处公交站。打车软件提示我：没有人接单。再试试看吧！没等我的指尖碰到屏幕，耳边就传来一阵汽车的鸣笛声。我抬头一看，一辆出租车打着双闪缓缓靠近。我以最快的速度钻进车里，还是没躲过暴雨，身上被淋透了，“小伙子，淋湿了吧？”一口标准的北京话，我抬头一看，灰白色寸头，眼睛眯成一弯月牙的司机正看着我，满脸热情，就连皱纹也显得红润饱满。我擦了擦身上的雨水，浑身发冷，正准备找个舒服的姿势蜷一会儿，等待到站，忽然，一个暖水壶递到我眼前。“冷吧，喝口热茶！”司机师傅左手把着方向盘，眼睛看着前方，右手也不知从哪里掏出个暖水壶在我面前晃悠着，示意我喝一口。此刻，我最需要的正是一口热茶。我连声道谢，赶紧打开喝了一口，一股暖流直达丹田，浑身舒坦。“嘿，怎么样？我这茶可是好茶！”他得意地笑了起来。我算是爱喝茶的人，逢茶便要品一品。然而眼前的这一壶茶，我实在是难以判断。能喝出来这是绿茶，但闷泡时间太长，管你什么明前雀舌，还是雨前甘露，早已喝不出滋味来。但在这一刻喝下的这一口，犹如来自天堂的甘露，令我感到极大的幸福。“嗯！好茶！舒服！”我把暖水壶还给他，竖起大拇指，一半真心，一半礼貌。他用右手拍了拍怀里的暖水壶，说：“明天啊，我这辆车，连同我这个人要一起退休啦！”他眼里闪过一丝黯淡的神色：“偏偏今天下这么大的雨，我后来一想，都最后一天了，下冰雹也得出车啊！”我问他：“您开了多少年出租？”他伸出右手，比了个一，又比了个五：“这个数。我跑了十五年出租，到明天我正好满六十，嘿嘿！退休！”我算了算，又问他：“那您之前干什么呢？”大概是没有哪个乘客问过这个问题，他算是打开了话匣子，一股脑儿地跟我讲起他的奋斗史来。他出身工人家庭，子承父业，在工厂做了十几年工人，后来辞职出来做生意。“不过我这人太实在，干买卖总吃亏。”说罢自己又嘿嘿地笑了起来，有些腼腆，仿佛在嘲笑着从前的自己。不等我问，他接着说起来：“我干买卖那会儿，我一哥们儿，老于，就在开出租了，那会儿可了不得，一个月万儿八千的不是问题，他一直让我跟他一起干，可是我倔啊，要自由啊，就一直没干，后来钱亏没了，就又想起他来，他倒是够意思，还让我跟他一起干。他白天开，我晚上开，挣个生活费，谁知道我这夜车一开就是十五年他喜欢喝茶，每天交车的时候就泡壶茶留在车上给我，说晚上喝了不困。”我总算知道了这热茶的来历。“我跟他特有意思，每天都见，又每天都不见，见面不到五分钟就交车走人，倒是他这个茶我喝了十五年，对茶比对他有感情。”说完他又嘿嘿地笑了起来。“等你们俩都退休了，就可以好好喝茶了。”我笑着说。“本来是有这个打算的，可是老于年前生病，死啦！我嫂子把他剩下的茶叶都给我了，但是我十几年都喝现成的，不会泡啊！弄了半天也不是那个味道，你说这茶是不是挺奇怪的东西，不就是开水冲吗，怎么味道就是不对呢？”我也不知道该怎么回答，两个人同时陷入了沉默，沉默了半天，我到家了，雨势也终于小了一些。我刚下车，就听见他在我身后摇下车窗，对着小区门口值班的保安喊：“兄弟，有热水吗？给我续一点儿！”这座城市被一场暴雨冲刷得一片狼藉，天亮后，又很快恢复了平静。我坐在窗边，鬼使神差地泡了一杯绿茶，我知道，今后北京的街道上，又少了一辆出租车，它们有一模一样的外表，内里却有不一样的温度，唯有在冷雨之中，才能显现出来。漫漫人生路，命是冷雨，情是热茶。17文中这位司机师傅向“我”讲述他的奋斗史，运用了什么叙述方式？有什么作用？（2分） _18文中画线句子中，“我”“一半真心，一半礼貌”的原因是什么？（2分） _19这位出租车师傅是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（2分） _20文章结尾段有什么作用？谈谈你的理解。（2分） _（四）阅读下面的文章，完成2125题。（11分）故乡的密码蔺丽燕直到今天，我才知道，故乡是有密码的。故乡的密码，隐藏在方圆几十里的盐湖下。一年又一年，盐把根深深地扎在土壤深处，然后奋力地开出一朵朵硕大洁白的盐花。打捞上来的盐，堆积成山，像从苍穹飘落的云；苍凉的土地瞬间羽化成仙，散发着缕缕轻盈。靠山吃山，靠水吃水。沿湖而居的父辈，就靠着盐湖吃饭。很早以前，下盐湖的几乎是清一色的男壮劳力。一辆毛驴车，一只铁耙，一把铁锹，一包干粮，一身使不完的力气，便是下湖人的所有。慢慢地，下湖人群里，有了妇女的身影。她们跟着自己的男人，在盐湖里打捞生活。日复一日，脚下的雨靴被盐渍浸得发白。发白的，还有她们头顶的黑发和额角的皱纹。故乡的密码，隐藏在庄稼地里。春天扬花吐穗的麦子，夏风拂过玉米修长的叶子，秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。一场薄雪过后，落尽叶子的杨柳、榆树，渐渐进入悠远的梦乡。这一片一片的庄稼地里，长过麦子，长过玉米，长过高粱，也长过辣椒，长过西瓜，长过胡萝卜和大白菜。“锄禾日当午，汗滴禾下土。”咸涩的汗水，漫长的熬煎，从来都不会一无所获。只有劳动，辛勤的劳动才会唤醒每一株庄稼，成就每一株庄稼。故乡的密码，隐藏在枝繁叶茂的林间。麻雀、乌鸦、喜鹊，是乡村的常客。它们时而聚集，叽叽喳喳，像是开一场热闹非凡的辩论会；时而疏离，遗世独立，自成林间淡墨疏痕似的一笔点缀。花开花落，冬去春来。那些鸟儿，还在破晓的晨曦里醒来，还在渐近的黄昏里，驮着夕阳归去。它们的眼睛，没有沾染世俗的红尘；它们的羽翅，没有背负繁芜的世事。可是人呢？终究被这庸常人间的风雨浸蚀，在不可抗拒的沧桑里挣扎，在光阴的河流里，慢慢随水而逝，不见踪迹。故乡的密码，隐藏在家里。栅栏边、庭院旁、吱吱呀呀的木门里、屋檐下、窗棂间、土炕上一个个生命在这里呱呱落地，蹒跚而行，步履矫健地走出高高的门槛，走向曲曲折折的远方。一缕缕炊烟在这里袅袅而上，流散在天际。炊烟里，有柴米油盐酱醋茶，有慈爱的母亲、沉默的父亲，有一碗又一碗叫作烟火气息的羹与汤。从前，只是片面狭隘地以为，故乡就是迎接生命的那个地方。时光辗转，才慢慢懂得，故乡是有密码的，就像一个人的DNA，在肌理、在血液、在灵魂深处。吮吸着故乡的乳汁，品咂着故乡的味道，回放着故乡模糊的面影，远游的人，虽然印刻了故乡的密码，却与故乡遥隔了万水千山。念及此，不禁黯然神伤，不能自已。（选自思维与智慧，有删改）21请你用简洁的语言概括第段的内容。（16个字以内）（2分）_22请从修辞的角度分析文中画横线的句子。（2分）_23文章以“故乡的密码”为标题有什么好处？请简要分析。（3分）_24请从表达方式的角度赏析文章第段。（2分）_25选文最后一句话：“念及此，不禁黯然神伤，不能自已。”请你结合前文，写出“我”“黯然神伤”的原因。（2分）_四、作文（40 分）26请以那件事，让我想起来就_为题，写一篇文章。（40分）要求：请将题目补充完整，然后写作；立意自定，文体自选（诗歌除外）；说真话，抒真情，忌抄袭；文中不得透露个人信息；书写工整，不少于600字。参考答案一、1C 2C 3C 4A 5D6（1）落花时节又逢君（2）自古逢秋悲寂寥（3）山入潼关不解平（4）将军百战死壮士十年归（5）何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时（6）示例：正是江南好风景落花时节又逢君二、（一）7示例：铭记历史，立志报国。8示例：歌词表达了胜利的喜悦和自豪，表现了对祖国美好未来的向往，歌颂了祖国的壮丽山河，表现了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。（二）9示例一：选段通过“脸通红”“手哆嗦”等细节写出了祥子买车时的激动、急迫，表现了祥子朴实（内向、老实）的性格。示例二：选段通过祥子“我要这辆车”两句重复的语言， 表现了祥子坚定（执拗、朴实、死心眼）的性格。10示例一：认同。老实、健壮、坚忍的祥子最终沦为麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的“走兽”。 原因主要有两个方面：黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因（车被大兵抢走了，买车的钱被孙侦探敲诈去了，他的希望一次次破灭）；他人的影响是造成祥子悲剧的另一个原因（虎妞的难产死亡，小福子的自杀）。示例二：不认同。“一点也不是他自己的过错”这话太绝对，祥子自身的性格局限（双重性、堕落性、劣根性）也是悲剧人生的一个因素，例如他怕小福子家拖累自己，没有答应小福子的请求，导致小福子失去最后的希望，他完全可以带小福子过上安定的生活，他的性格局限对于他的人生悲剧造成了不可忽视的影响。（三）11言必信行必果三、（一）12写征途，渲染悲凉气氛，借以烘托木兰思念亲人的感情；写战地生活，渲染紧张森严的气氛，借以烘托木兰的豪情壮志。（二）13（1）研究。（2）另，另外。（3）也。（4）提前。14有才学的人离别多日，就要另外用新的眼光看待他，长兄你知道这件事怎么这么晚呢！15运用侧面描写的手法，通过写吕蒙和鲁肃论议，侧面烘托出吕蒙的自信，来表现他取得的学习成果。 （或答“对比”，以吕蒙学习前后的变化对比，表现其学习成效显著。）启示示例：读书学习非常重要，我们应该多读书，读好书，书对我们知识的增长大有帮助。读书给人以乐趣，给人以光彩。一个人即使基础差，只要态度端正，刻苦努力，就一定能学有所成。16示例一：泛读法，如“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳”。示例二：定量阅读法，如“日日写字一页，看书二十页”。示例三：圈点批注法，如“用朱笔圈批”。参考译文：【乙】我最近因为军务繁忙，睡不好觉，吃不好饭。我家本是诗礼名门贵室，勤朴是我处世立身的原则，而坚持又是勤朴的根本。我虽然在军中，依旧能每天写一页字，看二十页书，看完之后，用蘸红墨的毛笔圈点批注，每天把完成这项功课看作最重要的事。有时遇到事务繁忙复杂，即使第二天补上看书写字的任务也不高兴，所以一定会抽出时间来完成这件事情。然而这个计策要执行下去，就必须早起数小时来完成。我绝不肯今天耽搁，明天再补；也不会因为明天有事，今天提前完成。像这样坚持几年，不曾间断，也不感觉有什么苦的。（三）17运用了插叙的叙述方式。补充交代出租车师傅开出租车的来龙去脉，回答了“我”的提问，侧面表现了老于这一人物厚道、热情、善良的品质。18“我”在遭遇冷雨淋透之后得到陌生的出租车师傅来得恰到好处的热茶，因而真诚道谢；同时，这茶闷泡时间太长、水质欠佳，对于懂得品茶的“我”而言，实在不算好茶，因而“我”礼貌地答谢。19是个热情的人。如“我抬头一看，灰白色寸头，眼睛眯成一弯月牙的司机正看着我，满脸热情，就连皱纹也显得红润饱满”。是个重情义、念旧的人。如对朋友，其实他不会品茶，但茶是老于留下的，于是他坚持喝茶；对工作，这样的暴雨之夜，坚持最后一次出车。是个真诚、坦诚的人。如主动为陌生的乘客奉上热茶，且拉家常般地叙述自己的经历等。20总结了小说的主要情节，一场突如其来的冷雨带来命运中的一次邂逅，一壶陌生人奉上的热茶又带来了一份温情，进而感慨生命中常有巧合、偶发的事件，但是热情、诚挚、珍惜之情常怀心中；巧妙点题，通过比喻的修辞手法，形象地揭示并升华了本文的主旨。（四）21隐藏在方圆几十里的盐湖下的故乡密码。22运用拟人的修辞手法，生动形象地描绘了这些瓜果在夕阳下都镀上一层金色的情态，表现了作者内心的喜爱之情。23运用比喻的修辞手法，生动形象，引起了读者的阅读兴趣，充当线索，贯穿全文，点明中心，表现了作者对家乡的思念之情。24运用描写的表达方式，生动形象地描绘了一幅林间百鸟图，表现了家乡的生机与活力，表现了作者对家乡的喜爱之情。25虽思念家乡，却因为距离遥远，不能回去。四、26略