小学数学人教版二年级上册5.2 观察立体图形教学课件（2023秋新版）.pptx

观察物体（一）观察物体（一）5观察立体图形观察立体图形举手发言：举手发言：说一说都是什么立体图形说一说都是什么立体图形？你还记得这些立体图形吗？你还记得这些立体图形吗？长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球小组讨论：小组讨论：从不同的方向观察这些物体会是从不同的方向观察这些物体会是什么样子的呢？什么样子的呢？长方体长方体正方体正方体圆柱圆柱球球想一想：想一想：他们看到的画面是什么样的他们看到的画面是什么样的？小红小红小明小明小亮小亮举手发言：举手发言：下面的三幅下面的三幅图分别是谁看到的？图分别是谁看到的？小红小红小亮小亮小明小明小红小红小明小明小亮小亮再照样子观察一下再照样子观察一下 、。我从正面观察。我从正面观察。我从上面观察。我从上面观察。我从侧面观察。我从侧面观察。举手发言：举手发言：他们三个都看到了什么他们三个都看到了什么？从正面、侧面、上面观察正方体，看到的形状从正面、侧面、上面观察正方体，看到的形状都是都是 ，并且这些正方形，并且这些正方形 。正方形正方形完全相同完全相同从正面、侧面观察圆柱，看到的形状都从正面、侧面观察圆柱，看到的形状都是是 ，并且这两个长方形，并且这两个长方形 ；从上面观察圆柱，看到的形状是；从上面观察圆柱，看到的形状是 。长方形长方形完全相同完全相同圆圆从正面、侧面、上面观察球，从正面、侧面、上面观察球，看到的形状都是看到的形状都是 ，并且，并且这些圆这些圆 。圆圆完全相同完全相同看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？图形是我们学过的，它可能是什么？一个面是一个面是正方形正方形。知道了什么知道了什么？正方体正方体正方体所有的面都是正方体所有的面都是 ，所以可能是正方体。，所以可能是正方体。长方体左右两个面可能是长方体左右两个面可能是 ，也可能是，也可能是 ，所以可能是，所以可能是长方体。长方体。从正面或侧面观察此类圆柱（圆柱的从正面或侧面观察此类圆柱（圆柱的高和底面直径相等），看到的形状也高和底面直径相等），看到的形状也是是 ，所以也可能是此类圆柱。，所以也可能是此类圆柱。长方体长方体圆柱圆柱正方形正方形正方形正方形正方形正方形长方形长方形可能是什么可能是什么？看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形看到的立体图形的一个面是正方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么？是我们学过的，它可能是什么？正方体正方体长方体长方体圆柱圆柱猜得对不对猜得对不对？你猜得对，这个立体图形可能是你猜得对，这个立体图形可能是 ，也可能是，也可能是 ，还可能是，还可能是 。从下面立体图形的正面、侧面和上面分别看到从下面立体图形的正面、侧面和上面分别看到的是什么图形？的是什么图形？（）（）（）正面正面侧面侧面上面上面连一连。连一连。从上面看从上面看物体物体从正面看从正面看把正确答案的字母填在（把正确答案的字母填在（）里。）里。A.A.正面正面 B.B.侧面侧面 C.C.上面上面 （）（）（）C CB BA A下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？（）（）（）（）正面正面后面后面侧面侧面A.A.B.B.C.C.仔细看图，填序号。仔细看图，填序号。（1 1）从正面看到的是）从正面看到的是A A的有（的有（）。）。（2 2）从侧面看到的是）从侧面看到的是B B的有（的有（）。）。（3 3）从上面看到的是）从上面看到的是C C的有（的有（）。）。填一填。填一填。我从上面看，看我从上面看，看到的是图到的是图()()。我从正面看，看我从正面看，看到的是图到的是图()()。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.1.观察长方体观察长方体看到的可能全是长方形，也可能有看到的可能全是长方形，也可能有2 2个面是正个面是正方形，其余的方形，其余的4 4个面是长方形。个面是长方形。2.2.观察正方体观察正方体看到的都是正方形。看到的都是正方形。观察立体图形观察立体图形这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？3.3.观察球观察球看到的都是圆形。看到的都是圆形。4.4.观察圆柱观察圆柱从上、下看到的是圆形，前、后、侧面看到从上、下看到的是圆形，前、后、侧面看到的可能是正方形或长方形。的可能是正方形或长方形。观察立体图形观察立体图形