2022-2023学年四川省广安市第二中学第一学期高一第一次月考历史试题(word版).docx

广安二中2022-2023学年度上期高2022级10月月考历 史考试时间：60分钟 满分：100分一选择题（共30小题，每题2分，共60分）1.下图是新石器时代中期的马家窑文化、大汶口文化以及半坡文化中出土的陶器,尽管他们相距遥远,几乎没有交流,但它们有着极其相似的文化特征,这可以说明中华文明的发展具有的特点是A.起源最早 B.世界领先 C.独一无二 D.多元一体2.考古发现,地处黄河流域中游的陶寺古城,南北长约1 000米、东西宽约560米,面积约56万平方米。城南为公共墓地。在已发掘的1 000多座墓葬中,有9座大型墓葬,出土了象征权力的钺和斧之类的玉石兵器。这表明A.中华文明曙光初现 B.玉石兵器普遍使用 C.早期国家已经出现 D.社会分工日趋精细3据史记·夏本纪记载，夏王朝先后有十四世、十七王，其中一次是弟之子死后  王位复归于兄之子，两次是兄终弟及，其余都是父死子继。据此，下面结论成立的是  A.夏朝时宗法制度已具雏形   B夏朝完善了嫡长子继承制  C.我国封建社会自夏朝开端   D夏朝的王位继承比较混乱4有学者把文字的发明作为文明出现的标志之一。作为史料，下列所选取的一组甲骨文字可以用来了解当时的A宗法关系的深远影响B社会政治生活面貌C多元一体的文化格局D分封制度发展概况5分封制使人口从中心地带向周边地区迁移的同时，也把文化扩散到周边地区，天下共主、天下同源观念加强。这就使得不管天下怎么分裂，人们都认为分裂只是暂时的，最终还是要回到统一上。这体现了A人口迁移是文化传播的主要途径B文化认同有利于促进国家统一C分封制导致了春秋战国分裂动荡D礼乐制度推动中国走向大一统6周王将征服的土地分封给王室成员、功臣良将和先代贵族后裔，并依据礼制让诸侯在自己的封疆内又对卿大夫再实行分封，卿大夫再将土地和人民分赐给士。周王允许层层分封旨在A加强中央集权B凝聚宗族的力量C树立君主权威D维护周王室统治7春秋时期，齐相公召集诸侯在葵丘会置。周襄王等人送来了条肉，同时让桓公“免去下拜受赐的仪节”。但齐桓公仍按照礼仪下拜。会盟后，诸侯们订下“无有封而不告（分封要报告盟主）”等盟约。对此认识准确的是A周代礼乐秩序得到维护B周襄王重建绝对权威C桓公霸业得到诸侯认同D宗法分封制得以巩固8据谷梁传记载，春秋时期，鲁庄公在修饰宫庙时“丹楹刻桷”（柱子漆成红色，椽子雕着花纹），违背了“诸侯宫庙之桷，斫之砻之，不加细磨”的规定。这则事例可佐证春秋时期A中央集权面临危机B周王室权威受到挑战C民间奢靡之风盛行D血缘宗法制开始解体9西周建立之初，“天下有道，则礼乐征伐自天子出”，而到了东周时，“天下无道，则礼乐征伐自诸侯出”。导致“礼乐征伐”权力变换的最主要因素是A生产力的发展B井田制的破坏C诸侯争权夺利 D生产关系变动10齐国原是姜氏的封国。公元前481年，齐国的大夫田成子杀死齐简公，自立为相。其后人田和取代姜氏正式成为国君。这反映出在齐国A分封制已遭到破坏 B确立了新的社会制度C打破了尊卑贵贱的等级秩序 D废除了贵族特权11西周时“一人踏耒而耕，不过十亩”。战国时“一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石”。发生这一变化的原因，不包括 A新兴阶级的产生 B铁农具牛耕的推广C社会秩序的稳定 D土地私有制的发展12孔子说：“百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？”孟子也提出了“民贵君轻”“得乎丘民而为天子”的主张。这反映儒家在政治上主张A以民为本 B礼法并用 C无为而治 D教化万民13战国时，孟子主张“（天下）定于一”，墨子认为应使“天下之百姓，皆上同于天子”，韩非提出“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效”。这些思想相通之处是都主张A君主专制 B实行仁政 C以德治国 D国家统一14战国时期各国纷纷变法，采取发展小农经济、改革用人制度，按照军功或才能而不是按血缘授官授爵，加强君主权威等措施。这些变法共同面临的时代背景是A新兴地主阶级掌握政权B华夏认同观念逐渐形成C周王室中央集权的加强D儒家思想受到广泛认同15春秋时期，虽然诸侯国之间战争频繁，但交战双方约时而战，列队鸣鼓而战，在战争过程中不杀黄口（指小孩）、不擒二毛（指年长之人）是一种普遍的原则。这反映出A成年男性成为战争的主体 B诸侯有意控制战争的杀伤C中华民族优秀精神的传承D社会礼制对战争观的影响16关于秦的统一，下列说法不正确的是A统一是当时历史发展的必然趋势 B商鞅变法为秦的统一奠定了基础C秦国采取了远交近攻的统一策略 D秦以武力完成统一违背人民意愿17据史记·平津侯主父列传载：“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是A使人民脱离了诸侯国的统治 B为我国长期统一奠定了基础C建立了第一个统一的多民族国家 D使人民从事生产有了安定的环境18“并吞战国，海内为一，功齐三代”“秦王扫六合，虎视何雄哉”“始皇帝，自是千古一帝也”。以上评价主要是针对秦始皇A建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝B促进了各民族的交往交流与交融C统一了车轨、文字、货币和度量衡D推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展19斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道：“周以后的秦朝尽管存在时间短暂，却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指A分封制 B郡县制 C郡国并行制 D行省制20统一中国后，秦朝政府采取了统一货币、文字和度量衡等一系列措施，推动了中国社会的发展，在历史上有积极意义。秦朝政府的这些措施的功能是A保障国家人民安全 B加强对社会的管理C实行严格的阶级统治 D提高对边疆的控制21史载，秦国所处的关中地区，土地不过天下的1/3，民众也大抵如此比例，但就其富庶程度，却达到了天下总量的60%，为日后秦的统一奠定了基础。所以到了汉朝，统治者非常重视关中平原。这说明A秦朝最早建立了皇帝制度B秦汉大一统有一脉相承的因素C秦汉加强对边疆地区治理D儒学成为封建社会的主流思想22有学者认为，秦的统一把以往的“齐人”“楚人”等这些不同的人群在政治上联结起来，同时，各地独特的地域文化也仍然留存了下来。这说明秦朝的建立A有利于国家大一统局面的形成B促进了多种思想的碰撞与交融C奠定了两千多年的政治制度基础D兼具政治统一性和文化多样性23传统观点认为，秦二世而亡缘于暴政。后来有研究者认为，秦朝的社会变革力度远超人们的心理承受能力，导致帝王、群卿乃至庶人都处于恐惧之中，他们又没有合理的消解渠道，这成为压倒秦朝的最后一根稻草；又有学者提出，秦朝的制度抑制了多元文化的发展，没有得到关东人士的认同，遭到反抗最终亡国。据此可知，关于秦二世而亡的认识A学者最新的研究比传统观点可信 B只能有一种正确的解释C随着研究视角的拓展而趋于全面 D缺少对其他王朝的观察24史记载：汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄奢大者叛逆，小者不轨于法。出现这种现象是由于汉初A实行察举制度 B独尊儒家学说 C实行郡国并行制 D全面推行郡县制25西汉武帝除了把盐、铁、酒等手工业收归官营外，还实行了“均输平准”。均输官将各地输京的物品转运至各处贩卖，抑制商人对市场的垄断。平准官利用均输官所存物资，根据物价，贵时抛售，贱时收购，以此平抑物价。汉武帝采取这些措施旨在A抑制民间商业发展 B巩固发展大一统国家C助力对外边疆开拓 D降低民众的生活成本26如表是关于蜀身毒道的一些记载。据此可以推断出处记载汉书张骞传臣在大夏时，见邛竹杖、蜀布，问安得此，大夏国人曰：“吾贾人往市之身毒国。身毒国在大夏东南可数千里。其俗土著，与大夏同，而卑湿暑热。其民乘象以战，其国临大水焉。”吕思勉中国通史当时（汉朝）蜀物入印度所走的路，当系今经自四川经西康、云南入缅甸的路。A汉代张骞开通了蜀身毒道 B早在汉朝四川地区和印度已有贸易往来C人口迁移促进了文化交流 D中国的丝绸受到古印度上层人士的喜爱27汉赋是在汉代涌现出的一种有韵的散文，是汉代文学的代表。如表是汉代不同时期的部分汉赋介绍。表中信息反映了时期作者作品主要内容西汉初年枚乘七发批判了统治阶级腐化享乐生活，倡导省俭西汉中期司马相如天子游猎赋描述了诸侯、天子的游猎盛况和宫苑的豪华壮丽，在赋的末尾，委婉地表达了作者惩奢劝俭的用意。西汉末年扬雄逐贫赋表达自己甘于贫困，鄙视“贫富苟得”的志趣东汉末年张衡二京赋强烈真切地指责统治阶级荒淫享乐生活A批奢折射出汉代的繁盛 B倡俭是汉代主流治国思想C汉赋受到佛道思想影响 D时代风貌影响了汉赋创作28据汉代早期农书记载，“区田法”“穗选法”“浸种法”等耕作制度和选种、育种的方法已在关中地区广泛使用。这些记载可印证，中国古代农业A耕作工具多样B重理论、轻技术C注重精耕细作D区域发展不平衡29春秋公羊传流行的时间大约是在汉景帝时期，其开篇第一句话为“王正月”，公羊传考证说，这里的“王”指的是周朝当年的开国君主周文王，表明正月的规定是周文王当年制定的。这反映出A汉代集权政治的发展要求 B汉代儒学复兴的艰难C崇古已成汉代主流意识 D黄老之术主导地位的动摇30东汉中期以后，中央政权的典型特征是A农民起义风起云涌 B朝中大将篡夺皇位C地方豪强独霸一方 D外戚宦官交替专权二材料题（共2题40分）31阅读材料，完成下列要求。材料一除了军事与经济资源的互为挹注，这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缛礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏不断加强亲戚之间的关系。亲缘网络的伦理要求，是敦睦亲戚的孝道。于是，周人统治的机制，取得了道德的意义。摘编自许倬云万古江河：中国历史文化的转折与开展材料二我将我享(祭献)，维羊维牛，维天其右(保佑)之。仪式刑(效法)文王之典，日靖四方。伊嘏(伟大)文王，既右飨(祭献)之。我其夙夜，畏天之威，于时保之。摘自诗经·周颂·我将材料三周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。史记·秦始皇本纪(1)根据材料一并结合所学知识，指出“周人统治的机制”是哪些。(2分)概括这些机制的作用。(8分)(2)结合所学知识，概括材料二诗经·周颂·我将所蕴含的主要意义，(2分)并结合材料和所学知识概括中国早期政治制度的特点。(4分)（3）根据材料三，概括指出“诸侯更相诛伐”的原因，(2分)秦朝是如何破解这一困局的？(2分)32阅读材料，完成下列要求。材料一我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。小国寡民甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。老子道德经材料二“世异则事异”“事异则备变”“废先王之教”“以法为教”。“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”“万乘之主、千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也”。韩非子材料三战国后期，诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。吕氏春秋·不二篇宣称：“听众人议以治国，国危无日矣。”“故一则治，异则乱。一则安，异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。(1)材料一、二所反映的主张是什么，分别评价史料反映的两派治国主张？(10分)(2)根据材料三，指出当时思想界的发展趋势。(2分)结合所学知识，分析这一趋势出现的原因。(4分)指出在这一趋势下秦汉所进行的努力？(4分)广安二中2022-2023学年度上期高2022级10月月考历史参考答案1-5 DCABB 6-10 DCBAA 11-15 CADAD 16-20 DDABB 21-25 BDCCB 26-30 BDCAD31（20分）(1)机制：分封制和宗法制。（2分）分封制作用：对当时：有利于疆域扩展，加强统治 ，文化认同 诸侯独立性大，容易出现分裂割据。对后世：影响到中国封建社会的皇族分封； 是中国的姓氏起源中国地名的简称（任答两点4分）宗法制作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，形成政权与族权结合；有利于统治集团内部的稳定和团结。（4分）(2)意义：以乐歌形式歌颂周文王的功德。（2分）特点：以血缘关系为纽带形成国家政治结构；神权与王权相结合；最高统治集团尚未实现权力的高度集中。（任答两点4分）(3)原因：王室的衰落；宗法制遭到破坏；礼崩乐坏；血缘关系逐渐疏远。（任答一点2分）破解：统一国家；推行郡县制。（任答一点2分）32.(1)道家主张无为而治、小国寡民，在约束统治者的暴政、恢复社会秩序方面起了重要作用，但在春秋战国诸侯争霸的社会环境下，难以实现，是一种消极应对社会变革的治国思想。（5分）法家主张改革和加强中央集权，不仅为当时地主阶级的改革提供了理论基础，也为后来秦始皇建立君主专制中央集权制度提供了理论借鉴。（5分）(2)趋势：由百家争鸣到思想统一。（2分）原因：由分裂割据到统一多民族国家的形成与发展；封建君主专制中央集权制度的确立与加强。（4分）努力：秦始皇“焚书坑儒”；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，实行“大一统”。（4分）