高考历史一轮复习课题训练29马克思主义的诞生与传播.docx

课题训练29马克思主义的诞生与传播一、选择题(每题3分，共18分)12023·潍坊市高三5月模拟早在19世纪40年代初，在曼彻斯特的一个纺织厂区里，每到星期天就有3000多个工人集体坐在路边谈论政治、社会和文化。工人们把宗教歌曲或赞美诗改为世俗歌曲，唱出他们希望联合力量改变社会现状的心声。这反映出()A马克思主义诞生的必要性B资本主义经济危机周期性爆发C工人运动已走向国际联合D无产阶级建立政党的迫切要求22023·山东省滨州市期末考试恩格斯说：“做某些工作，几乎包括工业中的一切工作在内，都需要有相当的文化程度都需要一定的技能和常规性。而要达到这一点就要求工人具有一定的文化水平。”恩格斯作出此判断是基于()A工人运动蓬勃发展B马克思主义理论产生C机器大生产的需求D初等教育的日益普及32023·山东泰安期末1848年6月，马克思、恩格斯在德国创办了新莱茵报。新莱茵报虽仅存在了354天就被政府查封，但出版了301期。办报期间，马克思、恩格斯在国内外几十个城市设有固定的通讯员，形成通讯员网，发表的读者来信多达几千封。这反映了当时欧洲 ()A科学社会主义影响扩大B封建贵族实力雄厚C无产阶级革命高潮涌现D言论自由得到保障42023·辽宁锦州期末共产党宣言中写道：“一句话，封建的所有制关系，就不再适应已经发展的生产力了。这种关系已经在阻碍生产而不是促进生产了。它变成了束缚生产的桎梏。它必须被炸毁，而且已经被炸毁了现在，我们眼前又进行着类似的运动。”以上论述旨在 ()A分析各种假社会主义流派产生的原因B指出工业革命促进自由资本主义发展C揭露和批判资本主义制度的种种罪恶D揭示生产力的发展必将引发社会变革52023·威海市高三二模巴黎公社时期，俄国革命家冈察洛夫曾撰文指出，世界革命已经开始了不管巴黎(公社)是不是将被绞死。无论如何，流血革命已经迫近我们，革命从巴黎的废墟上升起。作者意在强调，巴黎公社()A促进世界革命统一战线的建立B获得国际无产阶级的同情与支持C推动国际工人运动进入新阶段D建立无产阶级专政的条件已成熟62023·重庆育才中学一诊巴黎公社的报纸几乎每天都要刊登人民群众关于各种问题的来信，有些报纸还开辟了读者专栏。公社委员也经常到工人俱乐部等群众团体中去汇报工作，解释公社的各项政策。这是因为巴黎公社 ()A建立了巩固的工农联盟B受到俄国十月革命的影响C具有工人阶级政权性质D废除了封建君主专制制度二、非选择题(14分)7阅读材料，完成下列要求。(14分)材料卢梭平等观与马克思平等观的对比表不平等的原因平等观的理论平等观的实现卢梭法律和私有财产的设定是不平等的第一阶段，官职的设置是第二阶段，第三阶段是合法的权力变成专制的权力。抽象的自然力与意志是个人的基础，现实人没有任何差别，即人生而平等。法律的存在就是为了实现全体人民的最大幸福，即自由和平等两大目标。社会契约则是以政治与法律的平等代替了自然的不平等。马克思生产资料私有制与阶级对立的存在决定了平等的社会分配是不可能出现的，阶级的对立与分化产生了现实中各种不平等的社会现象。人的本质属性是一切社会关系的总和，从而提出实现全体社会成员普遍平等的社会理想。法律面前人人平等是国家生活的原则，而国家应该代表所有人民的利益。提出无产阶级的平等要求就是消灭私有制与阶级，通过无产阶级革命达到全人类的解放，最终实现“各尽所能，按劳分配”的共产主义社会。摘编自王培培卢梭平等观与马克思平等观的比较(1)根据材料并结合所学知识，指出卢梭平等观与马克思平等观内涵的不同之处，并分析其产生的原因。(8分)(2)根据材料并结合所学知识，简析马克思平等观的历史意义。(6分)课题训练29马克思主义的诞生与传播1解析：据材料“工人们把宗教歌曲联合力量改变社会现状的心声”可知，这反映了工人阶级需要科学理论的指导，即马克思主义诞生的必要性，故选A项；资本主义的经济危机是每隔一定时期重演一次，它是一种周期性出现的现象，与材料无关，排除B项；1864年，第一国际成立，工人运动走向国际联合，排除C项；无产阶级要建立自己的政党必须具备的条件是有一定数量的无产阶级、工人运动的一定发展、科学社会主义理论的传播和指导，而当时马克思主义尚未诞生，排除D项。答案：A2解析：据材料“做某些工作，几乎包括工业中的一切工作在内，都需要有相当的文化程度”可知恩格斯做出此判断是基于机器大生产的需求，机器的操作使用对工人的文化水平提出了较高的要求，故选C项；材料的重点是工人要具有一定文化水平，与工人运动无关，排除A项；工人的工作需要一定的文化水平与马克思主义理论的产生无关，排除B项；材料并未反映教育的发展状况，排除D项。答案：C3解析：据材料“虽仅存在了354天就被政府查封，但出版了301期”“形成通讯员网，发表的读者来信多达几千封”可知，科学社会主义在当时的欧洲尽管受到政府的压迫，但是影响力扩大，选择A；材料的主体是科学社会主义，B选项与材料主体不一致，且马克思并非封建贵族，排除；欧洲无产阶级革命高潮是在十月革命之后涌现的，排除C；材料“仅存在了354天就被政府查封”与当时欧洲的言论自由得到保障不符，排除D。答案：A4解析：据材料“封建的所有制关系，就不再适应已经发展的生产力了它必须被炸毁，而且已经被炸毁了”可知，生产力发展要求生产关系与之适应，这一过程必将引发社会变革，选择D；材料强调生产关系要适应生产力的发展，没有分析各种假社会主义流派产生的原因，排除A；材料的主旨是揭示生产力的发展必将引发社会变革，不涉及工业革命促进自由资本主义发展，排除B；材料揭示生产力的发展必将引发社会变革，没有揭露和批判资本主义制度的种种罪恶，排除C。答案：D5解析：根据题干内容可知，俄国革命家冈察洛夫认为巴黎公社是世界革命的开始，“流血革命已经迫近我们，革命从巴黎的废墟上升起。”他强调的是巴黎公社对国际工人运动的影响，即推动国际工人运动进入新阶段，故选C项。答案：C6解析：据材料“刊登人民群众关于各种问题的来信”“经常到工人俱乐部等群众团体中去汇报工作”可知，巴黎公社尊重广大群众的意愿以获得人民群众的支持，体现了为人民服务的特点，反映了巴黎公社具有工人阶级政权性质，选择C；巴黎公社没有建立巩固的工农联盟，排除A；1871年，巴黎公社起义爆发，而俄国十月革命发生于1917年，排除B；巴黎公社与法国资产阶级临时政府作斗争，建立了第一个工人政权，与废除封建君主专制制度时间不符，排除D。答案：C7解析：第(1)问第一小问不同，根据材料从两者平等观的理论和实现方式两个方面来分析，根据“现实人没有任何差别，即人生而平等”“社会契约则是以政治与法律的平等代替了自然的不平等”得出卢梭平等观强调权利平等，主张建立社会契约保障平等；根据“人的本质属性是一切社会关系的总和普遍平等的社会理想”“无产阶级的平等要求就是消灭私有制与阶级，通过无产阶级革命达到全人类的解放”得出马克思平等观强调社会平等，主张消灭私有制和阶级实现人类社会平等。第二小问原因，结合两者生活的时代背景，从政治上法国专制统治、思想上启蒙运动理性主义盛行、经济上工业革命的开展等方面来分析。第(2)问根据材料“提出无产阶级的平等要求就是消灭私有制与阶级共产主义社会”并结合所学得出推动国际工人运动的发展和无产阶级政权的建立；结合所学可知马克思主义中国化指导了中国特色社会主义建设，马克思平等观同时也是全人类宝贵的精神财富。答案：(1)不同之处：卢梭平等观强调权利平等，主张建立社会契约保障平等；马克思平等观强调社会平等，主张消灭私有制和阶级实现人类社会平等。(4分)原因：18世纪的法国，封建专制与人民大众的矛盾是社会主要矛盾；资本主义发展推动理性主义盛行；19世纪中期，工业革命的深入发展，资本主义制度弊端暴露。(4分)(2)推动国际工人运动的发展；推动无产阶级政权的建立；有利于中国特色社会主义建设；为人类留下宝贵精神财富。(答出3点即可得6分)