2022届新高考新教材历史二轮专项训练-高频考点4明清中国版图的奠定与面临的挑战.docx

高频考点4明清中国版图的奠定与面临的挑战一、选择题(每小题3分，共48分)12021·沈阳市高三质量监测1421年，明成祖朱棣迁都北京，以南京为“留守”。时人称：“用东南之财赋，统西北之戎马，无敌于天下矣。”由此可见明朝迁都北京()A开创了建都北京的先例B巩固了统一多民族国家C缩小了南北发展的差距D解决了明朝的边疆危机22021·葫芦岛市高三模拟考试明太祖规定：宦官不得干预朝政，不得读书识字。但明宣宗规定：司礼监的秉笔太监可以根据内阁所拟字样，按皇帝的旨意，用朱笔批行称“批红”，更是在宫中设内书堂(太监学习的处所)。这种变化的出现()A说明行政大权旁落宦官之手B使内阁首辅不再是百官之首C表明司礼监掌握了决策权力D反映了皇帝权力的极度膨胀32021·山东省枣庄市高三模拟考试清朝雍正年间，原各省所设学官一律改为提督学政，简称学政。学政一般由具有钦差性质的翰林出任，负责一省的学校事物，包括考察各级学校教师、生员，主持生员的岁考和科举预备考试等，地位仅次于督抚。学政的设置可以说明当时()A学术文化水平迅速提升B地方行政实行分权体制C中央对地方的监察强化D士人思想受到严格禁锢42021·天津市南开区高三模拟考试清朝从康熙帝开始，官员将奏折密封后，可以直接呈给皇帝，皇帝朱批后发回，这样既快又保密。康熙时只有百余名官员有密折权，雍正帝时扩展到1200余人。雍正帝要求在京大臣，各督抚总兵都要密奏，还特许一些低微官吏的密奏权。这实际上()A加强了对思想文化的严密控制B扩大了官员的行政权力C强化了皇帝对官僚机构的控制D保证了清朝统治的清明5北京故宫建筑严格按周礼·考工记中帝都营建原则建造，而且皇帝的宝座正好处于城市的中轴线上，这种建筑形式在本质上反映了()A社会等级观念影响建筑B帝王居住环境的改善C城市建筑工艺水平高超D家国一体的思想理念6明万历十四年(1586年)，礼部主事卢洪春上疏劝谏皇帝勤政。皇帝大怒，传谕内阁，命拟旨治其罪。阁臣拟夺其官，“帝不从，廷杖六十，斥为民”。诸给事中申救，忤逆帝意。“诸御史疏继之，帝怒，夺俸有差。”这一过程中()A礼部削弱了内阁权力B内阁行使了决策的权力C御史制约了皇帝权力D给事中行使了言谏权力72021·辽宁省沈阳市五校协作体高三联考大明会典记载：在京官，初入仕者，且令试职，一年后考，堪用者与实授，即正式任命；不堪用者降黜，量才录用。据此可知，这一规定()A扩大官员晋升途径B完善考试录用程序C强化君主专制权力D优化官员岗位配置82021·辽宁省辽阳市高三期末考试明代“命京官巡抚地方，有军事则命总督军务，因事而设，事已旋罢”。清朝将督抚制逐步纳入正式的地方行政体制中，督抚成为“封疆大吏”。明清督抚制的设立()A扩大了地方行政权力B导致“冗官”局面的出现C利于地方事权的统一D缓解了中央与地方的矛盾92021·山东省济南市高三模拟考试朱元璋统一全国前就规定：“凡民四五亩至十亩者，栽桑、麻、木棉各半亩，十亩以上倍之”，后又规定农桑征税以洪武二十四年为定数，自此以后新植棉花一律免征赋税。这些措施()A意在强化小农经济体系B改变了传统的农业经济结构C表明政府实施轻徭薄赋政策D推动了农业生产模式的转变102021·山东省大联考高三第三次质量监测清初，一度出现福建棉商不至，苏州棉区农民生活无着的现象，“门里妻孥相向啼”；康熙五年(1666年)，闽中棉商又挟重资到苏州太仓，举州叹为祥瑞。这表明当时()A福建经济发展程度高于苏州B福建成为全国棉纺织业的中心C福建大批棉布销往苏州地区D福建与苏州地区经济联系紧密112021·北京市朝阳区高三检测乾隆年间的上海县志中有如下记载：“纺织之法，他邑止用两指捻一纱，名手车。吾邑一手三纱，以足运轮，名脚车，人劳而工敏。”这表明当地()A近代机器工业由此起步B经济结构发生根本变革C家庭手工作坊受到冲击D技术优势促进行业发展122021·聊城市模拟卷清初，闽浙总督兴永朝推行粮户归宗改革。据合户始末记载，其主要内容为“册内各去里甲名色，听均甲、立户自便”。所谓“各去里甲名色”，指的是废除了里长户和甲首户的区分；所谓“均甲”，是均匀里甲的赋役负担；所谓“立户”，即是准许设置花户，直接向政府交纳赋税。这一改革产生的主要影响是()A废除了里甲制度B刺激了人口增长C促进了商业发展D保障了赋役征收132021·葫芦岛市高三模拟考试明代以来，戏曲的特征之一是“传奇以表异”。从明清戏曲“尚奇”来看，戏曲之“奇、美”既出人意表，又在人情物理之中。戏曲“不奇不传”，“奇”成为明清戏曲的特点。这种“尚奇”之风的出现()A.推动人们对自身价值的追求B推动了京剧艺术发展到顶峰C动摇了传统理学的社会地位D根源是社会商品经济的发展142021·德州市高三模拟考试康熙帝曾下谕地方官要在沿海各地增设炮台，并指出：“海外如西洋等国，千百年后，中国必受其累，国家承平日久，务须安不忘危。”这反映出清王朝()A已经将边防的重点转向海疆B预见到中国海患问题的严重性C采取了更为积极的对外政策D认识到西方工业文明的先进性152021·辽宁省大连市高三模拟考试明朝的郑和船队常常在东北季风强劲的三月初从江苏太仓出发远洋航行。同时，郑和船队还利用了这一时期海流和波浪的作用自北向南顺利远航。这表明当时()A中国自然科技水平已领先世界B我国的综合国力超越西方C国人利用自然的认知水平较高D明朝统治者鼓励海外贸易162021·聊城市模拟“学校，所以养士也”，“使治天下之具皆出于学校，而后设学校之意始备”。“太学祭酒，推择当世大儒，其重与宰相等，或宰相退处为之。每朔日，天子临幸太学，宰相、六卿、谏议皆从之。祭酒南面讲学，天子亦就弟子之列。政有缺失，祭酒直言无讳。”在这段材料中，作者意在强调()A经世致用B尊师重教C知行合一D直言进谏二、非选择题17记述“靖难之役”的文献史料(12分)明太祖死后，皇长孙朱允炆继位，是为建文帝。建文帝对势力膨胀的藩王实行削藩。1399年，明太祖四子燕王朱棣起兵“靖难”，夺取皇位，是为明成祖，史称“靖难之役”。材料一太祖疾问左右曰：“第四子来未？”无敢应者，凡三问，言不及他，逾时遂崩。允炆矫遗诏嗣位。(朱棣攻破南京城后)允炆叹曰：“我何面目相见耶！”遂阖宫自焚。诸王及文武群臣(数次)上表请上尊号，上(朱棣)固辞不允。己巳，诸王及文武群臣备法驾、奉宝玺拥上登辇，上不得已升辇遂诣奉天殿，即皇帝位。摘编自奉天靖难记(明成祖时期的官修史书)材料二(乾隆圣谕)易名以谥(意：帝王死后依其行迹定谥号)，古之制也明建文为太祖之嫡孙，缵承大统，在位四年，固俨然天下共主矣追谥建文皇帝为恭闵惠皇帝。清高宗实录(乾隆御批)七国之反以诛晁错为名，大抵乱臣贼子必有说以为兵端，燕王之称端靖难，亦犹是也揆厥所由(意：究其原因)，殆因成祖自知惭德，欲曲讳其篡弑恶名，以明己无致死其君之事。御批通鉴辑览(1)阅读材料，概括奉天靖难记和清代文献对于“靖难之役”的不同看法。(6分)(2)结合所学，分析奉天靖难记和清代文献对“靖难之役”不同态度的原因。(6分)18本草纲目(12分)1607年日本学者林罗山从商埠长崎得到一套本草纲目，将其献给幕府将军德川家康，备受重视，被奉为“神君御前本”。1637年京都出版了本草纲目的日本刻本，日本学界掀起“本草热”，在19世纪70年代以前的250年中，大批的汉药物学和本草学著作问世，其中多是在本草纲目基础上进行选辑、增补、释名、注疏的作品。1732年在华传教士范德蒙德从本草纲目金石部中摘译相关资料带回法国，经过巴黎科学院院士儒瑟转交到巴黎自然史博物馆，后本草纲目被翻译为多种文字出版。本草纲目采取的将药物按照从低级到高级的方式进行排列的分类法，对当时欧洲混乱的博物分类提供了可参考的依据。19世纪的欧洲学者非常重视本草纲目的药物图卷，认为药图能够起到博物学图鉴目录的作用，利于博物学家到中国搜集动植物和矿物标本。化学家对这些标本进行化验、鉴定与分析，并最终将这些知识融入各种学科体系中。摘编自张晟星本草纲目的翻译与传播等1719世纪本草纲目在日本和欧洲都有所流传。依据材料并结合所学，评析这一现象。(12分)高频考点5晚清时期的内忧外患与救亡图存一、选择题(每小题3分，共48分)12021·天津市红桥区高三检测鸦片战争之前，按国际惯例，中国与其他国家签订的条约以缔约方或第三方的文本作为解决争议的准本。1858年的中英天津条约却以英文文本为准，中法天津条约以法文文本为准。此后，以外文文本为准本的现象越来越普遍。这反映出清政府()A丧失与列强交往的主动权B逐步接受国际惯例C主动学习西方的先进理念D坚守天朝上国观念2鸦片战争后期，道光帝派钦差大臣耆英、两江总督牛鉴、乍浦副都统伊里布为全权代表同英军议和，但他们三人在后续的几次谈判中却只是委派了几批低等级的官员来承担具体的交涉谈判事务。耆英三人的这一做法意在()A展现灵活的谈判技巧B维护清政府的尊严C宣示清朝的等级秩序D延缓中英和谈的进程32021·天津市滨海七所重点学校高三联考如表所示为清末至民国时期人们对鸦片战争的认识。据此可以得出的正确结论是()时间认识清末鸦片战争是中外交往中的一个普通事件民国成立后鸦片战争的主要影响是导致鸦片泛滥，烟毒流于中国1930年前后鸦片战争是帝国主义侵略之始，是中国历史的转折点A.历史评价缺乏客观的评价标准B研究者立场决定了其对历史的评价C后人对鸦片战争的评价夸大其词D人们对鸦片战争的认知程度逐步深化42021·山东省烟台市高三诊断性测试马克思认为：“(太平天国)除了改朝换代以外，他们没有抱定什么任务。他们没有提出什么口号。他们所给予民众的惊惶比给予旧有当权者的惊惶还更厉害。他们的全部使命，似乎就在于用奇形怪状的破坏，用全无建设工作萌芽的破坏来和保守派的腐化相对立。”造成这一现象的主要原因是()A太平天国运动不能提出完整正确的社会改革方案B中国社会没有产生新的社会生产力和新社会力量C中国落后于世界发展潮流错失战略发展机遇期D太平天国集团的内部争斗削弱了向心力和战斗力52021·山东省日照市高三校际联合考试19世纪六七十年代，长江三角洲的地主为吸引佃农，给予佃农“永佃”权、“田皮”(拥有土地使用权，可转佃其所租得之田地，收取皮租)及其他优惠的租赁协议。这一现象出现主要是由于()A太平天国运动波及与影响B洋务运动兴办近代企业C.民族资本主义兴起和发展D同治中兴促进农业发展62021·葫芦岛市高三模拟考试洋务派认为：“一旦海上有事，海城梗阻而内地又无处采买贻误军需。”所以除了最早兴建的几个军工厂位于沿海外，后来兴建的绝大多数军工厂都选址内陆。军事工业选址的变化反映出洋务派()A寻求更加稳妥的国防战略B摆脱对外国技术的依赖C致力于平衡东西经济发展D调整了洋务运动的目的72021·聊城市模拟在清代一总督署大门两侧，有一副对联：北吞大漠，南亘黄河，中更九水合流，五州称雄，西岳东瀛一屏障；内修吏治，外肄戎兵，旁兼三口通商，一代名臣，曾前李后两师生。下列能够印证该对联说法的是()A直隶地区军事地位重要B东南沿海民族工业发达C江南地区成为鱼米之乡D湖广地区成为革命中心82021·天津市七校联考下图摘自点石斋画报，图中作者评论：“日人无礼扰我中土，幸有李傅相大度包容，重申和议，乃犹多方要挟赔费而外，兼索割地。泰西各国闻而不平，遂于四月十四日中日换约之期，各派兵舰赴烟观看。日使知众怒难犯，不得不降心相从，而中日之和局遂成。”这反映了当时()A清政府仍存天朝上国观念B民众呼吁列强保护弱国C国人以传统观念解读战争D列强对华利益争夺加剧92021·沈阳市三监测晚清时期，郑观应指出，要振兴商务，应“仿西法”在各省设立商务局，“公举殷商及巧工设为董事”，“各省商务局绅董，秉呈军机转奏，庶下情上达，不至为一人壅蔽也”。这说明当时()A民主化改革深入人心B重农抑商政策已经破产C工业化进程明显加快D传统经济政策受到质疑102021·天津市和平区高三质量调查甲午战争后有人认为：“欲图自强，莫亟于广兴学校，而学校中本原之本原，尤莫亟于创兴女学。”1898年维新志士创办经正女学，以期“相夫教子、宜家善种、兴国智民。”这一时期兴办女学()A开启了教育近代化进程B是民族危机加深的结果C服务于维新变法运动D提高了妇女社会地位11光绪八年(1882年)三月初六，直隶总督李鸿章奏为招商在上海试办机器织布局折。光绪皇帝批复：“机器织布事属创举，织成则天下受其利，不成则商民受其累，且贻笑于外国矣！”慈禧在其后又加批示：“蚕桑为天下本务，机器织布害女工者也，洋布既不能禁，奈何从而效之乎？此事当审慎。”据此可推知()A洋务运动缺少上层支持B清政府帝后权争矛盾激化C小农意识阻碍中国近代化D“中体西用”思想渐成潮流122021·山东省枣庄市高三调研考试1900年4月，梁启超评价义和团为“莠民招乱”“暴徒窃发”。7、8月间，则认为义和团“一呼而集者数十万人，赴死军前，曾不返顾”，“以抗御普世界中显赫之众强国”。梁启超对义和团评价的变化反映了()A义和团运动有利于民主意识觉醒B义和团运动斗争方式趋于落后C维新派与义和团的目标日益相同D义和团运动符合救亡图存的时代主题132021·山东省青岛市高三检测1898年，清政府同意了总理衙门为扩大税源开设商埠的建议，并规定自开口岸的管理及司法诉讼权归中国政府。到民国初年，中国政府自开通商口岸50处左右。这体现了()A国家致力于摆脱列强控制B政局变动提升了国际地位C国人对世界认知发生变化D贸易政策与格局得到调整142021·山东省泰安市高三期末考试20世纪初，浙江潮载文民族主义论有“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”之说。这说明当时中国()A民主革命进程加速B社会思潮演进加快C社会变革受制于列强D政党力量多元分化15近代前期，林则徐、魏源高举“经世致用”旗帜以求纾解民困、匡时济世的良策；洋务派的“中体西用”仍受当时盛行的“经世致用”思想的影响；梁启超在古议院考中强调中国古代早有“议院”，只是被后来的“民贼”湮没。这表明近代前期的中国()A学习西方是历史的必然选择B传统文化影响救国道路选择C国人对西学的认识渐趋客观D西学传播不断瓦解传统思想162021·天津河东区模拟测试19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等日用品，“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。这种状况表明()A商品经济取代自然经济B民众生活与世界市场联系日趋密切C中国关税主权开始丧失D中国市场由被动开放转为主动开放二、非选择题172021·山东省德州市高三期末考试阅读材料，回答问题。(12分)材料中国土地人口，世界莫及。我们生在中国，实为幸福。各国贤豪皆羡慕此英雄用武之地，而不可得。我们生在中国，正是英雄用武之时。反都是沉沉默默，让异族儿据我上游，实为可叹！所以西人知中国不能利用此土地也，于是占旅顺、占大连、占九龙等处，谓中国人怕他。殊不知我们自己能立志恢复，他还是要怕我的。即现在中国与米国(指美国)禁约的风潮起，不独米国人心惶恐，欧西各国亦莫不震惊。此不过我国民小举动耳，各国则震动若是，倘有什么大举动，则各国还了得吗？所以现在中国要由我们四万万国民兴起。今天我们是最先兴起一日，从今后要用尽我们的力量，提起这件改革的事情来。我们放下精神说要中国兴，中国断断乎没有不兴的道理。中国决不会沦亡(孙中山在1905年8月13日出席日本东京华侨和留学生举行的欢迎大会上所作的演讲)评析材料中的观点(任意一点或整体)，得出结论。(要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。)(12分)182021·山东省烟台市高三诊断性测试(14分)材料张謇(18531926年)出身于江苏海门农家，于1894年状元及第。甲午战后，张謇向时任两江总督张之洞提出实业救国的主张，被委派创办通州实业公司。张謇主张依靠棉纺织业和冶铁业发展国民经济。他兴办纱厂，开办垦牧公司、冶铁厂、纸厂、火柴厂、盐业公司等。1895年列名发起上海强学会，1906年发起成立预备立宪公会。他用企业利润兴办公益事业，在江苏南通开办370所小学、6所中学和3所高等学校，还设立了育婴堂、养老院、济贫院。他晚年叹息：“太平在何时？今年待明年。呜呼，覆巢之下无完卵，野老洒泪江风前。”章开沅张謇传以张謇的事迹为例，谈谈你对近代民族企业家所作努力的理解。(14分)高频考点4明清中国版图的奠定与面临的挑战1解析：据材料“用东南之财赋，统西北之戎马，无敌于天下矣”可知明代迁都北京，为抵御北方少数民族，用东南财富，这有利于统一多民族国家的巩固，故选B项；在明朝前，金政权曾迁都北京，排除A项；迁都北京并没有缩短南北差距，南方经济领先，排除C项；迁都北京缓和了边疆危机，但无法解决，排除D项。答案：B2解析：宦官由明初的不许干预朝政和读书识字到明宣宗时期可以参与朝政和读书识字，关键是皇帝的旨意导致的，这是皇帝运用自己手中的专制权力的结果，故选D项；宦官权力变大，都是皇帝赋予的，所以上述变化说明行政大权依然在皇帝手中，排除A项；内阁始终不是法定的中央一级正式行政机构，所以内阁首辅始终不是百官之首，排除B项；司礼监的权力来自于皇帝，所以决策权依然属于皇帝，排除C项。答案：D3解析：据材料“学政，主持生员的岁考和科举预备考试等，地位仅次于督抚”可知，清朝学政具有钦差性质，主要职责为主持各省的院试，并督察各地学校的官员，说明其具有监察职能，故选C项；学政设置主要是强调主持和监察工作，与学术文化水平的提升无关，排除A项；明清时期地方行政实行布政司、都指挥、按察司三司分权体制，与材料信息“地位仅次于督抚”不符，排除B项；材料主要涉及政治层面，尚未体现士人的思想禁锢，排除D项。答案：C4解析：据材料“既快又保密”可知，清代密折制度的形成，减少了中转、收发的环节，具有机密、迅速的特点，便于皇帝更直接、更广泛地了解信息，皇帝的决策也能快速的反馈给官员并被迅速执行，提高了行政效率，强化了皇帝对官员的控制，故选C项；密折制是政治领域的措施，与思想文化领域的严密控制无关，排除A项；密折制的建立强化了皇权，并未扩大官员的行政权力，排除B项；“保证”一词过于绝对，统治是否清明与密折制度无直接关系，排除D项。答案：C5解析：材料“皇帝的宝座正好处于城市的中轴线上”体现出了皇帝的权势和威严，进而突出皇权的至高无上，等级观念十分强烈，以至于影响到城市的布局和建筑的设计，故选A项；根据材料“皇帝的宝座正好处于城市的中轴线上”，说明皇权至高无上，但不能说明皇帝的居住环境如何，排除B项；“皇帝的宝座正好处于城市的中轴线上”说明皇权独尊观念影响了城市建筑的布局和设计，并没有体现建筑的具体工艺水平，排除C项；家国一体指的是皇帝是家族的族长，同时又是国家的最高统治者，家即是国，国即是家，材料没有体现出政权的血缘色彩，排除D项。答案：A6解析：对于皇帝的决策，给事中不遵从皇帝的旨意，认为皇帝的处理不当，行使了其言谏权力，故选D项；礼部主事卢洪春上疏劝谏皇帝勤政，行使了其职权，而内阁是皇帝的内侍机构，排除A项；内阁始终不是法定的中央一级行政或决策机构，排除B项；据材料“诸御史疏继之，帝怒，夺俸有差”可知，御史作为言官，并不能制约皇帝权力，排除C项。答案：D7解析：材料反映的是明代通过对京官的实质性考核来确定官员升降的标准，实现量才而用，故选D项；没有之前的官员晋升途径作对比，无法得出A项的结论，排除A项；这些被考核的京官是已经通过科举考试的，对他们的考核是实质性考核，而非科举考试录用环节，排除B项；对官员的考核升降属于常规考核，并不会直接强化君主专制权力，排除C项。答案：D8解析：题干中说到总督和巡抚最初是“因事而设，事已旋罢”意味着是临时设官，后来到清朝就变成了“正式的地方行政体制”和“封疆大吏”，这就等于加强了对地方事权的统一管理，故选C项；题干仅提到督抚成为地方的封疆大吏，并没有提到地方行政权力因此而扩大，排除A项；仅仅在地方增加一个总督或者巡抚，不能导致“冗官”现象出现，排除B项；题干仅提到了地方行政长官的变化，没有涉及中央与地方的矛盾问题，排除D项。答案：C9解析：朱元璋通过行政命令或免征赋税的手段推广经济作物的种植，维护和强化了小农经济，故选A项；据材料“凡民四五亩至十亩者，栽桑、麻、木棉各半亩，十亩以上倍之”可知，农作物种植仍占主导，没有改变传统的农业经济结构，排除B项；材料“自此以后新植棉花一律免征赋税”只是针对新植棉花免征赋税，以扩大棉花的种植，不能体现减轻徭役，排除C项；古代中国精耕细作的农业生产模式一直没有转变，排除D项。答案：A10解析：根据材料“福建棉商不至，苏州棉区农民生活无着的现象”可知，苏州地区大量棉花或棉布销往福建地区，出现苏州广大棉农依赖福建商人收购棉农产品的情况，表明福建与苏州地区经济联系紧密，故选D项；结合所学可知，明清时期以苏州等地为中心的江南地区是全国经济中心，选项表述错误，排除A项；材料中并未反映福建的棉纺织业状况及地位，无法得出结论，排除B项；材料中只反映福建棉商对苏州棉花或棉布的收购，未反映福建棉布的销售方向，无法得出此结论，排除C项。答案：D11解析：上海使用脚踏三锭纺车比其他地方单锭手摇纺车工作效率高，这种技术上的优势促使纺织业发展，故选D项；脚踏三锭纺车使用人力，不属于近代机器工业，排除A项；“根本”说法过于绝对，排除B项；“人劳而工敏”说明其工作效率高，未涉及家庭手工作坊受到冲击问题，排除C项。答案：D12解析：依据材料定时空：清代，依据材料“均甲是均匀里甲的赋役负担”，可知这样可减轻百姓的赋税压力，使得百姓愿意交税，进而增加赋税额；“立户指准许设置花户，直接向政府交纳赋税”可知增加赋税来源，进而增加赋税收入，故选D项；依据材料可知推行粮户归宗只是对里甲制度的改革，并不是废除，排除A项；依据材料并结合所学可知粮户归宗改革可以促进人口增长，但不是主要影响，排除B项；材料中粮户归宗改革中提到“各去里甲名色”“均甲”“立户”，没有提及商业，排除C项。答案：D13解析：明清戏曲的发展本身是满足市民文化生活的需要，本身是商品经济发展的产物，其“尚奇”之风也是其表现，故选D项；由于明清戏曲的“尚奇”在“人情物理之中”所以会推动人们对人情物理的价值追求，而不是自身价值追求，排除A项；京剧艺术产生于清朝，题干中提到的是明清戏曲，二者不能等同，排除B项；明清时期由于专制统治的强化，传统理学的地位牢固，戏曲的发展“在人情物理之中”，并没有动摇其地位，排除C项。答案：D14解析：据材料“海外如西洋等国，千百年后，中国必受其累”可知，康熙已经意识到西方强大的对手就要来临，故选B项；材料只是预言警示，看不出实际动作如何，排除A项；当时采取的是被动保守的闭关锁国政策，排除C项；工业革命开始的标志是1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，而康熙在位时间是1662年1722年，排除D项。答案：B15解析：利用自然的认知水平较高，与材料中“利用了这一时期海流和波浪的作用”“常在东北季风强劲”远航相符，故选C项；文艺复兴以后，面向现实世界、重视实践的风气促进了近代科学技术的迅速发展，科学研究的范围也不断扩大，领先世界与材料中“明朝”不符，且只靠航海技术并不能说明整个自然科技水平，排除A项；只靠航海技术并不能说明综合国力，排除B项；材料主旨是航海技术，未涉及鼓励海外贸易，实际上明朝统治者多数时候实行海禁，排除D项。答案：C16解析：据材料“学校，所以养士也”“使治天下之具皆出于学校”“天子临幸太学天子亦就弟子之列。政有缺失，祭酒直言无讳”可知学校培养知识分子是为针砭时弊，参与国家治理，体现其治学求实的精神，故选A项；材料侧重知识分子参与政治，并非突出要形成尊师重教的社会氛围，排除B项；知行合一强调内心的“善”与外在自发的善行的统一，侧重个体的处世之道，而材料侧重学问与实际的关系，排除C项；材料突出士阶层在求知后关注现实政务，并非强调直言进谏，排除D项。答案：A17解析：（1）据材料一“允炆矫遗诏嗣位”“诸王及文武群臣（数次）上表请上尊号”可知，前者认为朱允炆是矫诏篡位，不承认其帝位，朱棣是拨乱反正，继位为众望所归；据材料二“明建文为太祖之嫡孙，缵承大统”“殆因成祖自知惭德，欲曲讳其篡弑恶名，以明己无致死其君之事”可知，后者肯定建文帝的正统地位，认为朱棣是篡逆、弑君。（2）据材料一“摘编自奉天靖难记（明成祖时期的官修史书）”可知，前者是明成祖时期的官修史书，受维护个人利益的限制，明成祖为了给自己皇位的合法性进行辩护，故而否认建文帝的正统性，并树立自己的正面形象；而后者，据材料二“（乾隆圣谕）”“（乾隆御批）”可知，其来自乾隆帝之手，结合所学明清君主专制制度的加强可知，此时我国古代君主专制制度达到顶峰，再据材料二“易名以谥，古之制也”“七国之反以诛晁错为名，大抵乱臣贼子必有说以为兵端，燕王之称端靖难，亦犹是也”可知，乾隆帝为了进一步强化君主专制，维护封建纲常名教，追谥建文帝，斥责包括“靖难之役”在内的历代叛乱。答案：（1）看法：前者认为朱允炆是矫诏篡位，不承认其帝位，朱棣是拨乱反正，继位为众望所归。后者肯定建文帝的正统地位，认为朱棣是篡逆、弑君。（6分）（2）原因：前者是明成祖时期的官修史书，明成祖为了给自己皇位的合法性进行辩护，故而否认建文帝的正统性，并树立自己的正面形象。后者来自乾隆帝之手，乾隆帝为了进一步强化君主专制，维护封建纲常名教，追谥建文帝，斥责包括“靖难之役”在内的历代叛乱。（6分）18解析：本题评析可以从本草纲目自身的价值和地位、在日本和欧洲流传的概况、差异等方面展开，就其自身价值而言，据所学本草纲目的知识可知，其是对16世纪以前中医药学的系统总结，被誉为“东方药物巨典”，是明代中医药物学总结巨著，是中国传统科技的代表作；其在日本流传的概况：据所学日本历史的知识可知，17世纪到19世纪中叶的日本，实行闭关锁国政策，中国是其少数交往对象之一，深受中华文化影响，再据材料“将其献给幕府将军德川家康，备受重视，被奉为神君御前本”以及“大批的汉药物学和本草学著作问世，其中多是在本草纲目基础上”可知，传到日本后，受到上层和学界的重视，被奉为经典进行深入研究，促进了日本传统医学的发展；在欧洲流传的概况：据材料“1732年在华传教士范德蒙德从本草纲目金石部中摘译相关资料带回法国”可知，18世纪前期到19世纪，来华传教士将本草纲目摘译并带回欧洲，结合所学近代西方人文精神的发展可知，此时欧洲正值启蒙运动和近代科技发展时期，再据材料“本草纲目采取的分类法，对当时欧洲混乱的博物分类提供了可参考的依据。19世纪的欧洲学者非常重视本草纲目的药物图卷，并最终将这些知识融入各种学科体系中”可知，被学者应用于博物学、生物学、矿物学等领域的研究，体现了理性主义和科学精神影响下，欧洲对新知识的重视和探索；其在日本和欧洲两地流传概况的对比，据材料“其中多是在本草纲目基础上进行选辑、增补、释名、注疏的作品”可知，日本只是对中华传统文化的学习，没有突破性创新，而材料“化学家对这些标本进行化验、鉴定与分析，并最终将这些知识融入各种学科体系中”可知，欧洲则是借鉴他国文化以推动近代科学体系的发展。答案：（示例）观点：本草纲目是明代中医药物学总结巨著，是中国传统科技的代表作。评价：17世纪到19世纪中叶的日本，实行闭关锁国政策，中国是其少数交往对象之一，深受中华文化影响。本草纲目传到日本后，受到上层和学界的重视，被奉为经典进行深入研究，促进了日本传统医学的发展。18世纪前期到19世纪，来华传教士将本草纲目摘译并带回欧洲，此时欧洲正值启蒙运动和近代科技发展时期。虽然中西医学体系不同，但本草纲目的分类法和药物图卷，被学者应用于博物学、生物学、矿物学等领域的研究，体现了理性主义和科学精神影响下，欧洲对新知识的重视和探索。本草纲目在推动日本、欧洲的科学发展以及中外文化交流方面发挥了作用，但在不同文化环境下带来了不同的反响。日本只是对中华传统文化的学习，没有突破性创新，而欧洲则是借鉴他国文化以推动近代科学体系的发展。