2022届新高考政治人教版一轮课时训练-27我们的中华文化.docx

课时卷27我们的中华文化一、选择题1出现在3300多年前商代中晚期的汉字鼻祖甲骨文，是研究汉字原初构形与汉语言语法最早形态的重要素材。现代汉字及汉语语法结构，与甲骨文的字体构形和文辞体式一脉相承。由此可见，甲骨文是()人类进入文明时代的标志中华民族重要的文化遗产中华民族文化的集中展示中华文化源远流长的见证ABCD2“文物不说话，却表达了千言万语”。湖北省孝感市云梦县出土的睡虎地秦简，将4万多字的秦律条文写在大小仅为筷子般粗细的1155枚竹片中，记载了秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作，是我国迄今发现的最早、最完整的法典。出土文物()对研究中华文化发展史具有重要作用是见证中华优秀传统文化的重要标志承载着古人的智慧和灿烂的中华文明反映了当时社会较高的科学技术水平ABCD3“良”，“善也”，即美好之意：“渚”，尔雅·释水说：“水中可居者曰洲，小洲曰渚”。“良”与“者”的组合，即是“美好的水中之洲”的意思。良渚，位于风景秀丽的西子湖畔，是被誉为“中华文明曙光”的“良渚文化”发祥地。良渚文化是新石器时代晚期文化，距今53004000年。良渚古城遗址()是源远流长博大精深的中华文化的发祥地是人类共同的文化财富，不属于任何民族是中华民族历史文化成就的重要标志展现了中华文化的独特魅力和悠久文明历史ABCD4“风月同天”与“武汉加油”的不同表达皆成热点，可能让日本与华侨华人捐助者始料未及。他们捐赠中国各地物资的纸箱上除了写“加油！中国”，还附有诗句：“岂曰无衣，与子同裳”“山川异域，风月同天”“辽河雪触，富山花开；同气连枝，共盼春来”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”。透过这些隽永的诗词，我们能够感受到()文学艺术具有展示人们精神世界的功能优秀文化能够为国家间的交往提供精神滋养中华传统文化是维系中日两国人民生存和发展的精神纽带古诗词积淀着中日两国人民最深层的精神追求ABCD5“花儿”是我国西北地区老百姓喜闻乐见的高腔民歌，它被十几个民族共同传唱了几百年。“花儿”的演唱以汉语为主，夹杂着地方方言和少数民族语言，在音乐旋律上也具有明显的少数民族特色，生动体现了多民族文化和而不同的相处原则。这反映了()中国各地域的文化既有共性也有各自特色中华民族精神维系着中华民族的共同生活中华儿女对中华文化有着强烈认同感中国各民族共同创造了灿烂的中华文化ABCD6自冬至起，天地阳气开始兴作渐强，代表下一个循环的开始，民间有着“冬至大如年”的说法。在这一天，苏州人会围坐在一起喝冬酿酒、上海人习惯吃汤圆、杭州人喜吃年糕这体现了()A中华文化兼收并蓄B传统文化推陈出新C民族文化求同存异D一方水土一方文化7“要么在和家人团聚，要么在回家团聚的路上。”这是对亿万中国人为了能与家人吃一顿年夜饭，不管多远都奔波回家团聚情结的真实写照。这种情节体现了中华文化()A具有强大的凝聚力B具有同一性和地域性C具有极大的包容性D在世界文化中独领风骚8武术在中国历史悠久，有广泛的群众基础，深受青少年喜爱。2020年1月，国际奥委会执委会会议将武术列入第四届青奧会正式比赛项目，这是武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目。这有利于()A提升中国体育影响力，引领世界体育发展B讲好中国故事，增强社会主义先进文化的吸引力C坚守中华文化的基本立场，保持中华文化的特性D拓宽中华文化传播渠道，推动东西方文明交流交融9太极拳是中国武术和传统思想结合的精华，它将道家的阴阳学说、儒家的中庸之道和佛家的心性学说融入姿态优美、行云流水的拳术中，形成了德先于武、刚柔相济、清静自然、中正安舒的太极思想。今天，太极拳在我国重大盛典中展示，在日常健身中流传，世界各地广泛传播，已成为一种传播中华文化通用的“世界语言”。这表明()太极思想包容了中外文化精华太极拳成为中华文化的基本载体太极文化彰显了中华文化的深厚底蕴太极拳蕴含着中华民族独有的思想价值ABCD10敦煌作为中国通向西域的重要门户，古代中国文明同来自古印度古希腊、古波斯等不同国家和地区的思想宗教、艺术、文化在这里汇聚交融。中华文明以海纳百川、开放包容的广阔胸襟，不断吸收借鉴域外优秀文明成果，造就了独具特色的敦煌文化和丝路精神。这表明()中华文化源远流长博大精深得益于她的包容性文化发展离不开交流借鉴，我们应该敞开胸襟迎接外来文化文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展社会实践是文化创新的根本途径要深入实践创造文化奇迹ABCD11泉州是海上丝路的起点，大量外来商人来此贸易、定居，这里因此成为了各种宗教的汇集地。据考证，历史上曾在这里传播并留下踪迹的宗教多达几十种，它们在此和平相处、相互渗透。基督教的十字架和佛教的莲花，甚至还有道教的太极，被古人巧妙组合在一起，留在石碑上、刻在柱石上，看起来竟然并不突兀。这表明()中华文化具有求同存异、兼收并蓄的包容性社会主义文化要有容纳不同性质文化的胸怀商业贸易、人口迁徙促进了文化的交流与传播交流消除文化差异，推动世界文化融合发展ABCD12五千年连绵发展，是中华文明独有的优势与特色。无论民族范畴的中华民族，还是作为文化综合体的中华文明，都呈现“多元一体格局”。对这一格局的理解正确的是()中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩各民族文化在相互借鉴中实现完全融合的共性得益于始终坚持了指导思想上的多元化中华各民族的文化具有中华文化的共性ABCD二、非选择题132020·江苏卷，34结合材料，回答下列问题。烟雨画舫、亭台楼榭、琵琶纸伞，这些风物被视为江浙地区独具特色的文化符号。这些符号背后所蕴含的深层文化和审美情趣，植根于我国江浙一带独特的地理环境和优厚的经济基础，经过千百年的淬炼和升华，生成为一种独特的地域品格。她优雅灵动、崇文尚德、务实进取、开放包容从历代先贤名士到当代富有家国情怀的改革者、创业者以及无数劳动者，他们用智慧、雄心和创造成就了这片土地的富庶，也让这方文化熠熠生辉。结合材料，回答下列问题：(1)有人认为，独特的地理环境造就了区域文化的繁荣。运用文化生活知识评析该观点。(2)综合运用辩证唯物论和认识论的相关知识，说明怎样推动我国区域文化历久弥新。142020·天津卷，19阅读材料，回答问题。敦煌作为中国通向西域的重要门户，古代中国文明在此同来自古印度、古波斯等国家和地区的思想、宗教、艺术汇聚交流，造就了独特的敦煌文化。敦煌文化集建筑、彩塑、壁画艺术和佛教文化于一身，历史底蕴雄浑厚重，艺术形象美轮美奂。敦煌文化延续近两千年，是世界现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的艺术宝库，是研究我国古代各民族政治、经济、文化、艺术的珍贵史料。结合材料，从文化生活角度，以“敦煌文化·民族瑰宝”为主题撰写演讲提纲。(不超过150字)。课时卷271解析：文字是人类进入文明时代的标志，错误。庆祝民族节日是民族文化的集中展示，与题意无关。答案：C2解析：睡虎地秦简将4万多字的秦律条文写在大小仅为筷子般粗细的竹片中，记载了秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作，是我国迄今发现的最早、最完整的法典，它的出现对研究中华文化发展史具有重要作用，因为它承载着古人的智慧和灿烂的中华文明，符合题意。汉字和史书典籍是中华文化的见证，传统建筑是展现中国传统文化的重要标志，排除。睡虎地秦简记载了秦朝时的法律制度、行政文书、医学著作，是我国迄今发现的最早、最完整的法典，未强调当时社会的科学技术水平，排除。故本题选B。答案：B3解析：良渚古城遗址展现了中华文化的独特魅力和悠久文明历史，但不能说它是源远流长博大精深的中华文化的发祥地，排除。文化是民族的，也是世界的，该选项中“不属于任何民族”的说法错误，排除。良渚古城遗址作为我国的文化遗产，是中华民族历史文化成就的重要标志，正确。良渚文化是新石器时代晚期文化，距今53004000年。可见，良渚古城遗址展现了中华文化的独特魅力和悠久文明历史，正确。故本题选D。答案：D4解析：日本援华物资以诗表意，表达了对中国人民抗疫的支持以及中日两国人民的友谊，说明文学艺术能够展示人们的精神世界，优秀文化可以为国家间的交往提供精神滋养，题肢符合题意。中华传统文化是维系中华民族生存和发展的精神纽带，说法错误。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，同时材料中的部分诗词有些是临时创作，因此排除题肢。故本题选A。答案：A5解析：题干没有涉及中华民族精神，也没有涉及中华儿女对中华文化有着强烈认同感，不选。答案：B6解析：苏州、上海、杭州不同的冬至习俗，体现了博大精深的中华文化具有地域性，一方水土一方文化，D正确。A、B、C说法正确，但不符合题意。答案：D7解析：中国人民对家的渴望体现了中华文化的民族凝聚力，A符合题意。B、C、D都未体现。答案：A8解析：武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目，这有利于中华文化在国外传播，推动东西方文明交流交融，故D符合题意。武术成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目，有利于提升中国体育影响力，但A中“引领世界体育发展”说法错误。武术作为一项体育运动，与社会主义先进文化无关，B排除。武术成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目与坚守中华文化的基本立场无关，C排除。答案：D9解析：错误，太极思想是中国武术和传统思想相结合的精华，没有包容外来文化。错误，中华文化的基本载体是汉字，不是太极拳。答案：D10解析：中华文明以海纳百川、开放包容的广阔胸襟，不断吸收借鉴域外优秀文明成果，造就了独具特色的敦煌文化和丝路精神。这表明文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展，中华文化源远流长、博大精深得益于她的包容性，符合题意。我们应该敞开胸襟迎接外来优秀文化而不是外来文化，错误。材料强调文化交流、借鉴，不体现社会实践是文化创新的根本途径和深入实践创造文化奇迹，错误。故本题选B。答案：B11解析：不同宗教能够在泉州和平相处、相互渗透，体现了中华文化的包容性，正确。社会主义文化作为以马克思主义为指导的文化，不可能容纳腐朽落后的封建主义文化、资本主义文化，错误。海上贸易和外来商人的定居，使不同国家和民族的文化在泉州传播，体现了。文化差异不可能被消除，错误。答案：B12解析：材料中的“多元一体格局”是指中华文化的多民族文化色彩，各民族文化又都具有中华文化的共性，符合题意。中的“完全融合”、中的“指导思想多元化”都是错误的。答案：D13解析：第(1)问属于观点评析类试题，首先要指出观点中的合理成分独特的地理环境对区域文化的繁荣有一定的影响，因为一方水土一方文化。其次，要指出观点的不合理之处区域文化的繁荣受很多因素的影响，如经济、政治决定文化；人民群众是文化创造的主体，区域文化离不开人民的实践和创造。最后，总结观点组织答案即可。第(2)问属于措施类试题，从唯物论角度看，推动区域文化历久弥新需要坚持一切从实际出发，需要在尊重区域文化发展规律的基础上发挥主观能动性；从认识论角度看，推动区域文化历久弥新要立足社会实践，推动文化创新。答案：(1)受地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征，江浙一带的地理环境对区域文化特色的形成起着重要作用。一定的文化由一定的经济、政治决定，江浙一带优厚的经济基础和人们的政治参与对该区域文化的繁荣起着决定作用。人民群众是文化创造的主体，江浙独特的区域文化离不开人民的实践和创造。(2)坚持一切从实际出发，实事求是，从区域的客观条件出发，挖掘其文化内涵，展现文化独特的地域品格。把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，探寻区域文化传承发展的规律，在服务现代社会过程中注入时代精神。要立足社会实践，推陈出新，博采众长，既保持文化的区域特色，又在交流、借鉴与融合中推动区域文化创新发展。14解析：设问的知识指向是“文化生活”，主题为“敦煌文化·民族瑰宝”，考生应从中华文化的角度作答，并且要在概括材料内容的基础上撰写提纲。“古代中国文明汇聚交融”体现了敦煌文化具有包容性；“敦煌文化集建筑艺术形象美轮美奂”“是世界现存规模最大、内容最丰富、保存最完整的艺术宝库”体现了敦煌文化博大精深；“敦煌文化延续近两千年”体现了敦煌文化源远流长。考生可依据上述分析从敦煌文化的包容性、博大精深、源远流长等角度撰写提纲。答案：答案说明：从敦煌文化源远流长、博大精深、包容性三个角度撰写提纲。结合材料加以说明，语言顺畅，逻辑清晰。