2022届新高考政治二轮学案-专题十二长效热点探究热点12致敬英雄楷模　书写人生华章.docx

热点12致敬英雄楷模书写人生华章崇尚英雄才会产生英雄，争做英雄才能英雄辈出。英雄是一个国家光辉历史的记忆，是一个民族坚挺不屈的脊梁，是一个社会价值导向的重要坐标。尊崇英雄、缅怀先烈，既展示了一个民族铭记历史、迈向未来的精神力量，也体现了一个对未来怀有光明希望的民族应有的良知和追求。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。命题方向1以措施类题目从文化生活角度考查如何促进英雄人物成为引领学生健康成长的偶像每个历史时代都有自己的英雄。不管时代如何变化，英雄人物始终是标注历史的精神坐标，构成了一个民族向往正义、追求崇高的价值底座。2021年2月，教育部制定并印发革命传统进中小学课程教材指南，此次对教材进行的优化建构，将革命传统全面融入课程教材，植入英雄人物的红色基因，增强学生对祖国、民族、中国共产党和中国特色社会主义的认同；提升学生政治觉悟、体会革命精神，坚定中华民族伟大复兴的理想信念教材建设将有效引导青少年更好地在当今社会发掘闪光的偶像，促进崇拜行为从“仰望”向“共生”改变，用偶像的精神引导日常生活。结合材料，运用文化生活知识，说明中小学教材建设是如何促进英雄人物成为引领学生健康成长的偶像的。答案(1)文化对人的影响来自特定的文化环境。革命传统进教材，营造红色文化氛围，让学生在潜移默化中得到思想熏陶和启示，增强精神力量，促进青少年健康成长。(2)教育作为人类特有的传承文化的能动性活动，在人的教化与培育上具有重要作用。教材建设通过课程形式选择、传递红色基因，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观。命题方向2以分析说明类题型从哲学角度考查价值观的相关知识新中国的历史，就是一部中国人民的英雄史。国家勋章和国家荣誉称号获得者袁隆平、钟南山、张伯礼，是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表，他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，展现了忠诚、执着、朴实的鲜明品格。他们用行动再次证明，伟大出自平凡，平凡造就伟大。只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。历史照亮未来，征途漫漫，惟有奋斗。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，全社会都要大力学习英雄的品格、弘扬英雄的精神，让英雄模范的力量薪火相传，让时代精神照亮前进征途，创造属于我们这代人的历史功绩。“历史照亮未来，征途漫漫，惟有奋斗。”结合材料并运用价值观的知识，谈谈你对这句话的理解。答案(1)价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用，价值观是人生的重要向导。历史照亮未来，在新征程上，要发挥正确价值观的导向作用，凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大力量，激励全国各族人民为全面建设社会主义现代化国家而奋斗。(2)人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。征途漫漫，惟有奋斗，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，需要人们在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功，在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。1“我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候，哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢”，“清澈的爱，只为中国”祁发宝、陈红军、陈祥榕等高原边防官兵的英雄事迹，再次诠释赤胆忠诚和一不怕苦、二不怕死的战斗精神。岁月静好，只因有人负重前行；山河无恙，只因英雄铁肩担当。上述材料启示我们()要厚植爱国情怀，弘扬英雄精神应接受文化熏陶，促进全面发展应增强使命担当，甘于奉献创造要汲取时代精神，创新文化内涵A B C D答案A2青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。脱贫攻坚主题节目青春在大地，以“深入生活，扎根人民”为创作导向，展现扶贫干部“有一分热，发一分光”的无私与坚持，10位青年扶贫干部将闭塞落后的小山村变成美丽富饶新天地，用真实过程讲述感人的扶贫故事，展现了青年人怀揣理想、脚踏实地的精神风貌，搭建起一座中国扶贫故事的“影像展览馆”。这启示我们()青年扶贫干部是脱贫致富的决定力量坚定的理想和信念是扶贫成功的精神力量青年在个人与社会的统一中实现人生价值每个人都是历史活动的参与者都推动历史发展A B C D答案C解析人民群众是历史的创造者，脱贫致富的决定力量归根结底是人民群众，错误；每个人都是历史的参与者，但不是每个人都会推动历史发展，错误。3青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。青年强则国强无论是革命年代，还是祖国建设和改革岁月，青年始终是党和人民事业的生力军和突击队。自五四运动以来，一代代青年为民族独立、人民解放、国家富强上下求索、冲锋在前。1921年，13位平均年龄只有28岁的青年，立志救国救民，创立了中国共产党，掀开了中国革命崭新的篇章。抗美援朝战争爆发后，全国无数热血青年纷纷报名参军，奔赴朝鲜战场，为保家卫国而战。以黄文秀为代表的一大批年轻党员干部主动报名奔赴脱贫攻坚一线，在基层倾情投入、奉献自我，谱写了新时代的青春之歌。在抗击新冠肺炎疫情的斗争中，广大青年同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。(1)结合材料，运用价值观的知识，说明一代代青年的先进事迹对我们进行正确价值判断和价值选择的启示。青年兴则国兴近年来，习近平总书记在多个场合寄语青年学子：“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。”“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”(2)请你围绕上述名言，运用所学知识写一篇短文。要求：围绕主题，论点明确。学科术语使用规范。字数在150200字。答案(1)价值观是人生的重要向导，对人们认识和改造世界的活动具有重要导向作用，影响人们对事物的认识和评价，影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。我们应树立正确的价值观，坚定信仰、信念，顺应时代潮流，牢记时代使命，在实现国家富强、民族复兴的伟大实践中建功立业；自觉站在最广大人民的立场上，勇于担当，将个人的发展与国家民族的命运结合在一起，在奉献社会中实现自己的人生价值。(2)答案示例：当代青年，应心怀梦想、心系未来。要胸怀远大理想、坚定信念，铭记自己肩负的责任和使命，涵养激情和梦想，不懈奋斗与拼搏，专注目标，矢志不移，具有为崇高理想信念而不懈奋斗的精神追求。要刻苦学习、勇于实践，增长本领，不断优化自己的知识结构，提高自己的综合素质。要培养奋斗精神，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁，积极投身为人民服务的实践，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。