【高中语文】古诗词诵读《拟行路难（其四）》课件 2022-2023学年统编版高中语文选择性必修下册.pptx

大道如青天，我独不得出拟行路难学习目标1、了解鲍照及时代背景，积累文学知识，诵读诗歌，背诵落实。2、理解作者的情感，以读促写，完成时代大主题的文段写作。任务一任务一诵读命运之歌诵读命运之歌拟行路难泻泻水置平地，各自东西南北流。水置平地，各自东西南北流。人生亦有人生亦有命命，安能行叹复坐愁？，安能行叹复坐愁？酌酒以自宽，举杯断绝歌酌酒以自宽，举杯断绝歌路难路难。心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言！心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言！诵读体悟诵读体悟企 鹅 老 师企 鹅 老 师5月月10日日 星期三星期三19:15思：哪句诗在隐射鲍照的命运困境？鲍照（约鲍照（约414466414466）字明远，祖籍上党，）字明远，祖籍上党，后迁于东海（今江苏涟水附近）。他与谢灵后迁于东海（今江苏涟水附近）。他与谢灵运、颜延之并称为运、颜延之并称为“元嘉三大家元嘉三大家”，但生平，但生平遭遇、创作风格与二人有很大不同。鲍照出遭遇、创作风格与二人有很大不同。鲍照出身寒微，自称身寒微，自称“家世贫贱家世贫贱”，二十多岁时，二十多岁时，在临川王刘义庆门下，因献诗被赏识，擢为在临川王刘义庆门下，因献诗被赏识，擢为王国侍郎。以后担任过太学博士及县令等低王国侍郎。以后担任过太学博士及县令等低级官职。最后任临海王刘子级官职。最后任临海王刘子顼（顼（xx）参军）参军，在刘子顼举兵叛乱失败时，死于乱军中。世在刘子顼举兵叛乱失败时，死于乱军中。世人因此称他为鲍参军。有人因此称他为鲍参军。有鲍参军集鲍参军集传世。传世。鲍照与时代补充材料相关背景 我国魏晋南北朝，是一个特殊的时期。实行门阀制度，讲求门第出身。选拔官员并不依据才干品德，而是依据门第高下，血统贵贱。“上品无寒门，下品无世族”，门阀制度阻塞了寒士的进仕之路，他们即使才华横溢，也很难任高官。广大寒士命途坎坷，心中激愤难抑。那还是一个充满内乱与谋杀的时代，许多文人都因而惨死，成为政治斗争下的牺牲者。因此寒士的不平反映在文学作品中，就成为这个时期文学的一个特色。咏史咏史其二其二左思左思郁郁涧底松，郁郁涧底松，离离山上苗。离离山上苗。以彼径寸茎，以彼径寸茎，荫此百尺条荫此百尺条。从诗歌本身看，作者所说的“命”，就是门第决定人生，有什么样的门第就有什么样的遭遇。这是时代的困境。明确任务二任务二辨命运之择辨命运之择那么面对这样的时代困境鲍照他认那么面对这样的时代困境鲍照他认命吗？请同学们小组讨论。命吗？请同学们小组讨论。时间：时间：3 3分钟分钟有谁可以用声音诵读的形式和他有谁可以用声音诵读的形式和他共鸣一下吗？共鸣一下吗？任务三任务三写命运之悟写命运之悟身尚躺，何以复立身尚躺，何以复立？人叩命，始而有为。人叩命，始而有为。支持方式支持方式1、寻找与他“志同道合”的文人墨客（归纳素材）；2、还原现场，身临其境的体会他的心境（课本剧）；3、写一篇nice的文章为他发声（文段写作）。时间时间：5 5分钟分钟 成果展示要求成果展示要求1、声音洪亮，吐字清晰；2、用展台时规范站立，面向同学；3、语言简洁。说一说说一说屈原屈原的的离骚离骚：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；王勃的王勃的滕王阁序滕王阁序：关山难越，谁悲失路之人？萍水：关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。相逢，尽是他乡之客。苏轼苏轼的的定风波定风波：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行；面对命运与人生，每个人都有许多感悟与思考，面对命运与人生，每个人都有许多感悟与思考，如如不不负抱负追求，勇搏好年华，青年用充足的勇气凝聚时代负抱负追求，勇搏好年华，青年用充足的勇气凝聚时代的力量。的力量。在这个热衷于摸鱼和躺平的年代，当躺平之风大行在这个热衷于摸鱼和躺平的年代，当躺平之风大行其道的时候，社会需要一种勇往直前的力量去其道的时候，社会需要一种勇往直前的力量去迈出铿锵有力迈出铿锵有力的步伐，也需要一种勇立潮头的的步伐，也需要一种勇立潮头的精神精神“赴赴百仞之谷而不惧百仞之谷而不惧”。揆诸畴昔揆诸畴昔，抗疫青年宋英杰连续奋战抗疫一线，将生命之花抗疫青年宋英杰连续奋战抗疫一线，将生命之花绽放在病毒肆虐的疫区；绽放在病毒肆虐的疫区；殷鉴当下殷鉴当下，校长张桂梅挑起大山女校长张桂梅挑起大山女孩学习孩学习知识的梦想，用双臂撑起明媚的知识的梦想，用双臂撑起明媚的蓝天。时代蓝天。时代的浪潮滚的浪潮滚滚向前，我们青年作为立于潮头的弄潮儿，滚向前，我们青年作为立于潮头的弄潮儿，要有搏击风浪的要有搏击风浪的勇气和信心勇气和信心，以劈山开路，逢水搭桥的锐气，将行动落在实，以劈山开路，逢水搭桥的锐气，将行动落在实处，处，在新起点新征程上不负青春使命，奋勇向前在新起点新征程上不负青春使命，奋勇向前。个人的命运与所处的时代息息相关，千百年个人的命运与所处的时代息息相关，千百年来，多少文人雅士，来，多少文人雅士，“才秀才秀”而而“人微人微”，有才，有才而无望，而无望，“英雄无用武之地英雄无用武之地”。“冯唐易老，李冯唐易老，李广难封广难封”，这是千古的悲怆。值得庆幸的是，我，这是千古的悲怆。值得庆幸的是，我们生在了一个可以自由施展才华的大好时代。们生在了一个可以自由施展才华的大好时代。“只患己之不能，不患人之不己知只患己之不能，不患人之不己知”我们要做的，我们要做的，就是努力使自己成为一个就是努力使自己成为一个“德美才秀德美才秀”的人，我的人，我们生活在一个可以大有作为的时代！们生活在一个可以大有作为的时代！课堂小结课堂小结