新教材2022届新高考政治统编版一轮课时作业-54理解质量互变.docx

课时卷54理解质量互变一、选择题1“善不积不足以成名”“拔苗助长”“急于求成”等名言和成语给我们共同的哲学启示是()A抓住时机，促成质变B循环往复，不断前进C前途光明，道路曲折D脚踏实地，注重积累2下列格言或俗语，未能体现出量变与质变辩证关系原理的有()一趾之疾，丧七尺之躯见微知著牵牛要牵牛鼻子伤其十指，不如断其一指ABCD3下列属于量变引起质变的是()温度降低，当低于0时，水为冰绳子最大承重5公斤，超过5公斤绳子就断了适量饮酒有无相生，前后相随ABCD4“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这句古代名言中包含的道理是()A量变的总和就是质变B量变比质变更重要，没有量变就没有质变C任何量变必然引起质变D量变是质变的必要前提，质变是量变的必然结果5基层党员干部要树立“纪律意识”“底线意识”，切不可有“违纪只是小节，违法才是大事”的思维惯性。这要求基层党员干部()重视量的积累，要防止小节变大事坚持适度原则，要加强对权力的监管要看到质变是量变的必然结果，防微杜渐要看到量变必然导致质变，限制条件避免转化ABCD6“冰冻三尺，非一日之寒”“聚沙成塔，集腋成裘”，包含着_的思想。()A坚持适度的原则B抓住时机促成飞跃C重视内因的作用D量变引起质变7我国贸易顺差过大，既不利于国内经济的均衡发展，也不利于对外经贸合作的持续发展。我们要从落实新发展理念和构建和谐世界的高度，认识减少顺差的重要性。这种认识的主要依据是()A内因与外因的关系原理B物质与认识的关系原理C量变与质变的关系原理D矛盾主要方面与次要方面的关系原理8“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”这句话体现的哲理是()A实践是认识的来源B物质运动是有规律的C量的积累达到一定程度能够引起质变D质变是事物根本性质的变化9著名画家范曾先生说：“有人认为我的成功在于钻营，由于机会。其实，人们应记住我的一首抒怀诗作画平生万万千，抽筋折骨亦堪怜，在艰难之时，我追逐着希望和光明。”由此可见，一个人要想取得成功，必须()发挥意识对人的生理的调控作用努力创造条件，促使主次矛盾的转化脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累看到前进性与曲折性是辩证统一的ABCD10在工作中防止“过”与“不及”的关键在于()A把握事物的度B确定事物的量C抓住事物的主要矛盾D抓住事物主要矛盾的主要方面11质量互变规律中的度是()事物保持自身质的稳定性的量的限度事物存在的关节点事物存在的临界点事物质和量的统一ABCD12我国数学家华罗庚在一次报告中以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此，他解释道：“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头，但就这一点来说，愈长愈好。但太长了，使用起来很不方便，而且容易折断。每断一次，必然浪费一个粉笔头，反而不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题这就是一个优选问题。”所谓优选问题，从思维的角度看，就是要()A注重量的积累B保持事物质的稳定性C坚持适度原则D全面考虑事物属性的多样性二、非选择题13“甲亢”(甲状腺功能亢进症)治疗不当或用药不合理有可能引发“甲减”(甲状腺机能减退)。且“甲减”在发病初期并不明显，所以患者往往在病情非常严重时才发现，这就需要人们及时了解甲减症状，抓住最佳治疗时机。上述材料表明逻辑思维过程中要坚持怎样的原则？14中国标准动车组“复兴号”问世以来，中国高铁正式告别跟跑者历史，开启中国标准动车组时代。新车速度更快、寿命更长、空间更大、能耗更低、安全性更强，车厢内实现WiFi网络全覆盖，舒适度更高。据介绍，中国标准动车组整体设计以及车体、转向架、牵引、制动、网络等关键技术都由我国自主研发，具有完全自主知识产权。在高速动车组254项重要标准中，中国标准占84%。从“解放”型到“建设”型蒸汽机车，从“东风”型内燃机车到“韶山”型电力机车，从混血的“和谐号”动车组再到完全自主知识产权的“复兴号”动车组中国铁路技术装备的新时代正大步流星走来。中国高铁这些年的改变，得益于国家层面的战略部署，得益于“集中力量办大事”的制度优势。一代代有工匠精神的人，奉献青春热血，才换来中国高铁技术的独有。从“博采众长”到“自力更生”，从追赶到引领，从中国制造到中国标准，中国高铁走过了高效而辉煌的引进、消化、吸收、再创新之路，成为代表中国制造新高度的名片。未来，中国高铁要走向世界，在国际竞争中保持领先地位，拥有更多的国际话语权，还需继续艰苦奋斗、不断创新。结合材料，运用质量互变规律的知识，分析中国开启标准动车组时代的历程。课时卷541解析：“善不积不足以成名”“拔苗助长”“急于求成”说明事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备。这要求我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。故选D。答案：D2解析：抓关键词“未能”，体现了量变与质变辩证关系原理，排除。答案：B3解析：没体现量变引起质变，排除B、C、D，选A。答案：A4答案：D5解析：材料中的惯性思维体现了量变和质变的关系，不注重小节就可能变成大事，因此基层党员干部要重视量的积累，防微杜渐，符合题意；基层党员干部的“纪律意识”“底线意识”涉及的不是适度原则问题，不符合题意；量变达到一定程度才会引起质变，错误。答案：A6答案：D7答案：C8答案：C9解析：材料没有体现意识的作用，排除；材料没有体现主次矛盾的转化，排除。选C。答案：C10答案：A11答案：A12解析：“多长合适”属于适度原则。答案：C13答案：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要前提，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。事物的变化是发生在度的范围之内还是超出度的范围，这是区分量变与质变的根本标志。在度的范围之内，事物的质保持不变，质规定着量的运动范围和变化幅度；超出这个范围，事物的质就发生变化，质与量的统一就会破裂。这就要求我们在实践活动中遵循“适度”原则。坚持适度原则，因为量的积累必然会引起质的改变。14答案：量变是质变的必要前提。质变是量变的必然结果，体现并保存量变的成果，并为新的量变开辟道路。中国高铁从无到有、从模仿到自主创新，告别了跟跑者历史，开启了中国标准动车组时代，体现了这一点。