江苏2022届高考政治一轮教学案-必修2第6单元微专题7　原因依据类主观题专项突破.docx

微专题7原因依据类主观题专项突破从考查的方式看，主要是结合国家时政中的重大举措或现实生活中的具体问题，分析这些举措采取的依据或问题产生的原因。设问以“分析的原因、分析的必要性、分析的依据、分析的正确性、分析的合理性”等形式呈现。从考查的知识看，既可能从经济、政治、文化生活中的“为什么”系列的知识角度切入，又可能结合相关哲学道理进行考查。从考查的能力看，突出考查学生调动和运用相关知识去论证问题的能力，对学生的逻辑分析和推理能力要求较高。首先，认真分析材料与设问，明确知识、主体和指向。一是注意知识范围，要弄清是经济原因、政治原因，还是文化原因，甚至是哲学原因(理论依据等)。二是注意行为主体，要弄清是从国家、机构或组织、公民、企业等主体中的哪一个或哪几个角度分析原因和依据，还是没有限定。三是注意原因指向，即弄清围绕着什么问题来分析原因和依据。其次，对于经济、政治、文化原因的分析，注意知识调动的全面性。如将重要性、必要性、优越性等结合起来，将地位、作用、意义、影响因素等结合起来，将内因与外因结合起来，将教材理论与时政观点结合起来等。对于哲学原因或依据的分析，关键是把握题干材料信息所蕴含的哲学道理。再次，要注意仔细梳理材料信息，根据材料中的有效信息来调动相关知识，而不是简单地罗列背诵过的知识体系。并非知识体系中的所有知识都是题目所需要的答案要点，材料中的某些信息可以在知识体系之外补充答案要点。典型例题1(2017·全国卷，39)中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年1月，习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为共同构建人类命运共同体的主旨演讲，系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月，“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中，中国派出维和人员最多，维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上，中国率先批准巴黎协定。改革开放以来，中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上，中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作，“一带一路”倡议提出以来，已经有100多个国家和国际组织积极响应支持，68个国家和国际组织同中国签署合作协议。结合材料，运用国际社会知识，说明我国为什么要大力倡导构建人类命运共同体。解析明确知识范围，即国际社会的相关知识；明确解答方向，即中国倡导构建人类命运共同体的原因，如有利于中国、世界的和平稳定与经济发展等；结合材料中人类命运共同体的相关信息来组织答案，如经济全球化的要求、实现合作共赢、共同应对挑战、建立国际新秩序等。答案经济全球化的发展，使国家之间相互依存的程度日益加深；有利于促进我国及世界各国在共同发展中实现合作共赢；能够更好地协调政策与行动，共同应对气候变化等全球性挑战；有利于建立国际政治经济新秩序，实现世界的普遍安全与持久和平。典型例题2(2020·辽宁省葫芦岛市期末)阅读材料，完成下列要求。2019年9月20日，习近平总书记在中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会发表重要讲话，全面总结了党的十八大以来对人民政协工作提出的一系列新要求，深刻阐述了新时代人民政协工作的使命任务、总体要求和着力重点，为新时代人民政协事业发展指明方向。广东中山市政协围绕中山“五位一体”建设深入开展调研考察，建言献策，创新实践，推动协商民主发展，经济建设是全党的中心工作，政协根据“党委政府想什么，政协议什么；党委政府做什么，政协帮什么”的工作思路，围绕市委、市政府确立的“率先加快转型升级，建设幸福和美中山”发展战略，通过调研视察，认真协商讨论，提出具有前瞻性和建设性的意见建议，为市委、市政府科学决策、民主决策提供参考。运用政治生活相关知识，结合材料说明为什么“党委政府想什么，政协议什么；党委政府做什么，政协帮什么”。解析明确解答范围，即政治生活的相关内容；明确解答指向，即分析设问中观点的理论原因；明确解答方向，即分析人民政协做某事的原因，涉及人民政协的性质、职能等知识；抓住设问观点中的两组主体关系来分析问题，即政协与中国共产党的关系、政府与人民政协的关系。答案中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，人民政协必然要接受中国共产党的领导。人民政协作为多党合作的重要机构，服务于中国共产党和民主党派的合作，服务于中国共产党所领导的社会主义事业。人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能。这是人民政协履行职能的体现。人民政协是民主协商的重要渠道，信息是党委政府决策的基础，人民政协能够为党和政府决策提供更充分的信息资源。