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    【高中化学】氯及其化合物课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册.pptx

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    【高中化学】氯及其化合物课件 2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册.pptx

    第二节氯及其化合物(第一课时 氯气的性质)第二章海水中的重要元素每年,估计有300万500万霍乱病例,另有10万12万人死亡。霍乱弧菌存在于水中,最常见的感染原因是食用被患者粪便污染过的水。19世纪英国伦敦大规模发生霍乱,斯诺医生首次采用氯气对饮用水进行消毒,阻止疾病扩散。一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气1 1、氯气的物理性质、氯气的物理性质黄绿色气体刺激性气味比空气大 能溶于水(1:2)加压液化,加压液化,液氯液氯贮存在钢瓶中贮存在钢瓶中闻气味的方法闻气味的方法(2)易液化(1)有毒注意:颜色颜色 状态状态 气味气味 密度密度 溶解性溶解性(液氯为纯净物)(1)(1)氯气与金属的反应氯气与金属的反应2Fe+3Cl2=2FeCl3点燃2Na+Cl2=2NaCl点燃Cu+Cl2=CuCl2点燃2 2、氯气的化学性质、氯气的化学性质 Cl-Cl得e-结论:结论:氯气在点燃或加热的条件下,可以与大多数金属反应,氯气在点燃或加热的条件下,可以与大多数金属反应,多生成多生成高价高价金属氯化物。金属氯化物。H H2 2+Cl+Cl2 2=2HCl=2HCl点燃点燃 (HClHCl的工业制法)的工业制法)现象:安静地燃烧,发出现象:安静地燃烧,发出苍白色苍白色火焰,瓶口有白雾火焰,瓶口有白雾(2 2)与非金属反应)与非金属反应 通过通过H H2 2在在ClCl2 2中燃烧的实验,重新认识燃烧的条件及其本质?中燃烧的实验,重新认识燃烧的条件及其本质?燃烧:任何发光、发热的剧烈的化学反应。燃烧:任何发光、发热的剧烈的化学反应。启普发生器启普发生器启普发生器不能用于加热不能用于加热随开随用,随关随停随开随用,随关随停块状固体和液体块状固体和液体(3 3)氯气与水的反应)氯气与水的反应 氯水中存在氯气分子氯水中存在氯气分子比较水溶液与原氯气的颜色,可得出什么结论?比较水溶液与原氯气的颜色,可得出什么结论?新制氯水呈浅黄绿色新制氯水呈浅黄绿色氯气能否与水发生化学反应?氯气能否与水发生化学反应?假设一:氯气与水不反应,则成分:假设一:氯气与水不反应,则成分:ClCl2 2、H H2 2O O假设二:氯气与水会反应,则可能成分假设二:氯气与水会反应,则可能成分至少还有:至少还有:HCl(ClHCl(Cl-、H H+)方案:氯水与硝酸银(酸化)溶液反应方案:氯水与硝酸银(酸化)溶液反应现象:有白色沉淀生成现象:有白色沉淀生成结论:氯水中有结论:氯水中有Cl-,假设二成立。假设二成立。探究假设二:氯水中有探究假设二:氯水中有Cl-氯气与水反应探究氯气与水反应探究氯气的性质现象:现象:pHpH试纸先变红后褪色试纸先变红后褪色探究假设二:氯水中有探究假设二:氯水中有H H+氯气与水反应探究氯气与水反应探究结论:结论:(1)(1)假设二成立,氯水中有假设二成立,氯水中有H H+存在存在 (2)(2)在在氯水中有一种成分具有漂白性氯水中有一种成分具有漂白性新问题:氯水中新问题:氯水中具有漂白性的物质又是什么具有漂白性的物质又是什么?HClHCl?ClCl2 2?还是哪种未知的物质呢?还是哪种未知的物质呢?方案:把方案:把干燥氯气分别通入干燥氯气分别通入干燥的红布条和湿润的布条中干燥的红布条和湿润的布条中现象:干燥布条未褪色;现象:干燥布条未褪色;湿润布条褪色湿润布条褪色结论:起漂白作用的不是结论:起漂白作用的不是ClCl2 2分子;分子;具有漂白作用具有漂白作用是氯气与水反应生成的另一物质是氯气与水反应生成的另一物质HClOHClO 探究新问题:氯水中有新物质探究新问题:氯水中有新物质 Cl2+H2O=HCl+HClO新制氯水新制氯水次氯酸氯气与水反应小结:氯气与水反应小结:Cl2H2O=H+Cl-HClO请将氯气与水的反应改写成离子方程式:请将氯气与水的反应改写成离子方程式:结论结论:氯水中含有的粒子氯水中含有的粒子有有 分子分子离子离子H+、Cl-、ClO-、OH-Cl2、H2O、HClO部分Cl2和水发生化学反应部分Cl2和水简单混合氯气氯气+水水1 1、氧化性、氧化性次氯酸的漂白是由次氯酸的漂白是由于具有于具有强氧化性强氧化性,其漂,其漂白原理是氧化有色色素,白原理是氧化有色色素,发生了氧化还原反应,发生了氧化还原反应,不可逆。不可逆。次氯酸的性质次氯酸的性质2.2.弱酸性弱酸性 3.3.不稳定性不稳定性2HClO=2HCl+O2光照HClO H+ClO-酸性:酸性:H2CO3HClO氯水要放在阴暗处,并储存在棕色瓶中。氯水要放在阴暗处,并储存在棕色瓶中。久置氯水的主要成分有哪些?久置氯水的主要成分有哪些?分子分子:H2O;离子:离子:H+Cl-OH-久置氯水:久置氯水:液氯、新制氯水、久置氯水液氯、新制氯水、久置氯水的比较的比较纯净物纯净物混合物混合物(溶解氯而显溶解氯而显浅黄绿色浅黄绿色)分子:分子:离子:离子:Cl2,HClO,H2OH+,Cl-,ClO-,OH-H2OH+,Cl-,OH-新制氯水久置氯水只有只有Cl2混合物混合物(无色)(无色)液氯物质物质类别类别成分成分分子:分子:离子:离子:(4)氯气与碱反应)氯气与碱反应2NaOH+Cl2NaCl+NaClO+H2O漂白液、漂白液、84消毒剂消毒剂(有效成分:(有效成分:NaClO)常用常用NaOH吸收多余吸收多余Cl22Ca(OH)2+2Cl2Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O(石灰乳)(石灰乳)漂白粉的制法:漂白粉的制法:Ca(ClO)2+CO2+H2OCaCO3+2HClO(酸性:酸性:HClOH2CO3HCl)通过向漂白粉、漂白液中加酸,使通过向漂白粉、漂白液中加酸,使Ca(ClO)2、NaClO与酸(盐酸、碳酸等)与酸(盐酸、碳酸等)反应生成反应生成HClO而发挥漂白作用和消毒作用。反应方程式为而发挥漂白作用和消毒作用。反应方程式为:Ca(ClO)22HClCaCl22HClONaClO+CO2+H2ONaHCO3+HClOCa(ClO)2+CO2+H2OCaCO3+2HClO2HClO=2HCl+O2光照光照漂白粉久置空气中失效的原因漂白粉久置空气中失效的原因漂白液、漂白液、84消毒剂消毒剂不能与洁厕灵共用不能与洁厕灵共用(主要成分为主要成分为盐酸盐酸)ClO-Cl-+2H+Cl2H2O保存保存:漂白粉要密封避光保存漂白粉要密封避光保存CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2加热加热Cl2软锰矿软锰矿(MnO2)浓盐酸浓盐酸(HCl)MnO24HCl(浓)MnCl2Cl22H2O=二、氯气的制法二、氯气的制法 (1)浓HCl的作用:(只能用浓盐酸)还原剂、酸性(2)此反应必须加热2KMnO4+16HCl(浓)=2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2OMnO2可用KMnO4、KClO3、NaClO等强氧化剂代替气体发生装置:气体净化装置:先用饱和食盐水除去混有的HCl气体,再用浓硫酸除去水蒸气气体收集装置:向上排空气法收集(或排饱和食盐水法)尾气处理装置:氯气有毒,用NaOH溶液吸收能否用澄清石灰水?三、氯离子的检验三、氯离子的检验现象:产生不溶于硝酸的白色沉淀。试剂:硝酸酸化的硝酸银溶液。待测液待测液加稀硝酸加稀硝酸加硝酸银溶液加硝酸银溶液白色沉淀白色沉淀待测液待测液加稀硝酸加稀硝酸加硝酸银溶液加硝酸银溶液白色沉淀白色沉淀加入的顺序不影响检验结果!加入的顺序不影响检验结果!有一包白色固体,它可能是KCl、K2CO3、KNO3中的一种或几种,进行下列实验:溶于水,得无色溶液;在所得溶液中滴入AgNO3溶液,生成白色沉淀;再滴加稀硝酸,沉淀量减少但不完全消失,同时有气泡生成。根据上述现象判断:(1)白色固体一定含有的成分是_,可能含有的成分是_;(2)请写出上述实验中有关反应的离子方程式:_。KCl和K2CO3KNO32Ag+CO32-=Ag2CO3Ag+Cl-=AgClAg2CO3+2H+=2Ag+CO2+H2O

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