男生女生+课件-部编版道德与法治七年级下册.pptx

学习重点1.男生女生的性别差异有哪些？2.怎样正确认识性别角色的影响？3.怎样正确对待男女生的性别差异？4.男生女生之间怎样做到优势互补？01一、他和她男生女生不一样结合教材，说说“男生女生不一样”主要表现在哪些方面？两幅图片哪一组更快区分性别呢？两幅图片哪一组更快区分性别呢？到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。一、他和她最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。看图片回忆哪些是自己小时候喜欢的玩具或者游戏男孩比较喜欢恐龙类玩具、武器类玩具、球类玩具、车类玩具，爱打网络游戏女孩比较喜欢芭比娃娃、毛绒玩具、厨房做饭、爱打扮化妆，喜欢公主男生女生在兴趣爱好方面,表现出各自的特点男生女生大不同玩具图书运动游戏在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。A生理差异B性格特征C兴趣爱好D思维方式在社会文化的影响下，也表现在心理和社会行为上，例如在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。1.进入青春期，男生女生的性别差异有哪些？到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显观看视频就视频中对男生、女生的看法谈谈你的认识。（1）性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象。表明人们对性别角色的期望和看法。对女生的刻板印象1.女生就是要文静温柔2.护士是女生在当的3.美容师是女生的职业4.女生不能主动告白5.做家务是女生的事对男生的刻板印象：1.男生要勇敢不能哭泣2.军人只能男生当3.男主外，女主内4.重物只能男生才能搬5.以工作为重心笔记2：性别刻板印象？性别不是边界，偏见才是结合教材，谈谈我们如何正确看待男生女生的性别差异？笔记2：性别刻板印象？（3）正确对待男生女生的性别差异？男男生生女女生生的的生生理理性性别别特特征征是是与与生生俱俱来来的的，对对于于青青春春期期特特有有的的生生理理变变化化，我们应我们应平静而欣然地接受平静而欣然地接受。我们在接受自己生理性别的同时，我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。不要过于受性别刻板印象的影响。（2）正确认识性别角色对我们的影响？积极影响：积极影响：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。消极消极影响：性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥优势互补某中学每年举行登上活动，校长在活动总结大会上发表感慨：“这次活动，我被同学们深深感动了，特别是男同学。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学的书包都背在了男同学的肩上我为同学之间的相互关爱而感动！”第二年的登山活动结束后，校长又发表感慨：“这次活动，我又被同学们深深的感动了。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包我为同学之间的相互体谅而感动！”探究三：正确对待男生女生性别优势1 1、第一次登山男生为什么帮女生背书包？、第一次登山男生为什么帮女生背书包？因为男生的体力优于女生，男生能主动帮助女生。因为男生的体力优于女生，男生能主动帮助女生。因为女生不因自己的体力弱于男生而自卑，体谅男因为女生不因自己的体力弱于男生而自卑，体谅男生，也发挥自己的潜能。生，也发挥自己的潜能。探究三：正确对待男生女生性别优势2 2.第二次登山大多数女生为什么坚持自己背书包？第二次登山大多数女生为什么坚持自己背书包？优点：勇敢、坚强、抽象思维强、独立、心胸豁达、责任感强、有恒心、有毅力、果断、运动能力强.缺点：粗心、懒散、暴躁、粗手粗脚，马虎大意等.优点：温柔、善良、形象思维能力强，感情细腻，富有同情心，认真谨慎，善于记忆、体贴、细致等.缺点：虚荣，骄傲，敏感，爱斤斤计较，优柔寡断，胆小.我们是各有优点的。男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。4、男女生为什么要进行优势互补？P17笔记北京冬奥会双人花样滑冰看点：阳刚矫健的男性之美、阴柔灵巧的女性之美，是力与美的结合；男女队员珠联壁合，相得益彰，是天衣无缝的配合。双人随音乐翩翩起舞，用形体抒发感情，释放情绪，以肢体语言演绎此处无声胜有声的精彩。知识拓展2.男生女生实现优势互补的意义及做法？p17（1）意义：男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。（2）做法：不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。他和她认识性别刻板印象男女生如何优势互补优势互补男生女生男生与女生的差异正确认识性别角色的重要性板书设计1【2020海南】现实生活中，有些同学受性别刻板印象影响，认为男生就应该有独立精神、粗犷豪放，女生就应该依赖性强、细腻体贴，这种观念会（）A让自己的发展更全面B影响自身潜能的发挥C让自己的情感更丰富D让自己的眼界更开阔课堂练习B 2【2020郴州】有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊，而事实上，男女同学正常交往，其作用很大。表现在（）可以增进我们对异性的了解可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展可以扩大交往范围，锻炼交往能力可以使“异性效应”得以发挥ABCDD 3【2018咸宁】脑科学研究表明：男性喜欢运用大脑中的灰质思考，灰质中富含大量的神经元，而女性则擅长用大脑中的白质思考，白质包含更多神经元之间的连接体，这种差异导致了男女在思考方式上的不同。这一研究成果说明男女生正常交往可以（）A把握交往分寸B消除性别差异C扩大交往范围D学习对方长处D