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    《好的故事》第1课时优质课课件.pptx

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    《好的故事》第1课时优质课课件.pptx

    统编版语文六年级上册统编版语文六年级上册第第1 1课时课时26 26 好的故事好的故事第第1 1课时课时卖火柴的小女孩白雪公主我们听过很多故事,故事总是有时间、地点、人物和情节,但今天我们要读的这个故事却不一样。它没有特定的人、特定的时间,也没有曲折的情节,这是一个怎样的故事呢?好的故事这节课让我们一起走进鲁迅的散文诗集野草中的好的故事。鲁迅先生的很多文章不容易读懂,但读这样的文章就像翻越一座高山,翻过去了你才能站得更高,看得更远。今天就让我们一起来翻越好的故事这座高山。鲁迅(18811936)生平介绍:原名周樟寿,后改周树人,字豫才,浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。鲁迅(18811936)主要作品:小说集呐喊彷徨故事新编,散文诗集野草,散文集朝花夕拾,杂文集坟热风华盖集等。本文选自鲁迅先生的散文诗集野草。20世纪初期,中国正处在半殖民地半封建社会,封建军阀统治极其混乱,列强疯狂压榨中国,人民的生活非常艰苦。在这种情况下,革命运动此起彼伏,鲁迅先生看到混乱的国家和生活在水深火热中的百姓,内心无比苦闷。因此,他写下了好的故事,既表达了内心的愤懑,又寄托了对未来的美好期望。时代背景搁漾综 澄 萍瞬削凝 骤 掷 陡(搁置)(综合)(浮萍)(澄清)(荡漾)(瞬间)(瘦削)(凝神)(骤然)(投掷)(陡然)综澄萍搁漾削瞬凝骤掷陡星星回家澄登比较识字纟宗=综加一加识字方法z5ng综合综述综艺Z组词:音序:部首:左右结构:笔画:11纟“示”的第二横长,两点呼应。书写指导:重点字讲解在平时的生活和学习中,我们要不断提高自己的综合能力。造句:点击播放ch0ng澄清澄明澄净我们必须澄清事实,给大家一个真相。C组词:造句:音序:部首:左右结构:笔画:15氵“氵”呈弧形分布,“登”的捺舒展。书写指导:点击播放png萍藻绿萍浮萍公园的荷花池里长满了浮萍。P组词:造句:音序:部首:上下结构:笔画:11艹“艹”横长盖下,“平”首横长。书写指导:点击播放萍注意红框部分,不要写错哦上下结构漾不要忘了点多音字(xu9)剥削削弱(xi1o)削铅笔刀削面削辨析表示“用刀平着或斜着去掉物体外面的一层”时,读xi1o,如削苹果、削土豆等。其他情况一般读xu9,如削减、削弱等。(g9)耽搁搁置(g0)搁不住搁例句表示“禁受;忍受”时读二声,其他情况下一般读一声。(ch0ng)澄净澄清(d=ng)澄沙澄例句表示“让液体里的杂质沉下去”时读d=ng,如水澄清了才能喝。表示“水清或把问题搞清楚,搞明白”时读ch0ng。1.事先通告。()2.纵横交叉。()3.(水波)一起一伏地。()4.长短、高低、大小不齐;不一致。()5.突然,忽然。()预告解词义错综荡漾参差骤然要求:1.文章中很多词句的用法与现在不同,遇到不理解的词语可以先跳过去。2.读完全文想一想:“好的故事”指的是什么?鞭爆的繁响在四近繁密的响声。指周围附近的地方。理解词意:膝盖膝髁:乌桕落叶乔木,叶子略呈菱形,秋天变红,花黄色,种子外面有白蜡层,用来制造蜡烛等。叶子可以做黑色染料。树皮、叶子都可入药。伽蓝:佛寺。萍藻:浮萍。泼剌:奔迸:形容鱼在水里跳跃的声音。奔涌。骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。突然,忽然。起皱收缩。突然。12第一部分(1-2)闭目养神。入梦前3456789第二部分(3-9)美的人和美的事。梦境101112第三部分(10-12)梦醒想一想:“好的故事”实际上指什么?梦境从哪些语句可以看出“好的故事”描写的是梦境?呼应梦境梦醒(10-12)梦境(3-9)入梦前(1-2)现实(10-12)梦境(3-9)现实(1-2)文章结构首尾呼应一、形近字组词。综()澄()萍()漾()凝()陡()错综荡漾澄碧凝视萍藻陡然二、下列红色字读音全都正确的一项是().伽蓝(ji)蓑笠(su).参差(cn)胭脂(yn).骤然(zhu)虹霓色(n)C

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