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    统编版语文一年级上册7《大小多少》第2课时优质公开课课件.pptx

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    统编版语文一年级上册7《大小多少》第2课时优质公开课课件.pptx

    第第2 2课时课时7 7 大小多少大小多少统编版语文一年级上册统编版语文一年级上册课前导入课前导入 今天,老师要带大家到农家小院去今天,老师要带大家到农家小院去看看。这些动植物你们认识吗?看看。这些动植物你们认识吗?黄黄牛牛猫猫鸭子鸭子苹果苹果桃桃枣枣一个大,一个小,一个大,一个小,一头黄牛一只猫。一头黄牛一只猫。品读鉴赏品读鉴赏大大小小一头牛一头牛一只猫一只猫多用于体型多用于体型较大的动物。较大的动物。多用于体型多用于体型较小的动物。较小的动物。一边多,一边少,一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。一群鸭子一只鸟。多多少少一群鸭子一群鸭子一只鸟一只鸟很多事物聚很多事物聚在一起。在一起。一个大,一个小,一个大,一个小,一个苹果一颗枣。一个苹果一颗枣。大大小小大大小小形状的对比形状的对比个个颗颗量词的对比量词的对比一一颗颗黄豆黄豆一一颗颗葡萄葡萄还有什么事物可以用量词还有什么事物可以用量词“颗颗”表示?表示?一一颗颗露珠露珠一边多,一边少,一边多,一边少,一堆杏子一个桃。一堆杏子一个桃。多多少少一堆杏子一堆杏子成堆放在一成堆放在一起的东西。起的东西。一个桃一个桃一一堆堆玉玉米米一 堆 木 头一 堆 木 头生活中还有什么也是成堆放着的?生活中还有什么也是成堆放着的?一一堆堆沙沙量词积累量词积累一一头头牛牛 一一只只猫猫 一一群群鸭子鸭子一一颗颗枣枣 一一个个桃桃 一一堆堆杏子杏子这节课你有什么收获这节课你有什么收获?课堂小结课堂小结 本课由图画和韵文组成,通过事物之本课由图画和韵文组成,通过事物之间比较,让我们了解了间比较,让我们了解了“大、小大、小”“”“多、多、少少”两对反义词,同时认识了量词。两对反义词,同时认识了量词。朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。朗朗读读指指导导:读读儿儿歌歌时时,可可以以一一边边读读,一一边边在在头头脑脑中中想想象象画画面面,将将画画面面中中的的事事物物进进行行对对比比,其其中中“大大、小小、多多、少少”及及每每一一句句的的后后半半句句中中的的数数量量词词要要重重读读。“鸭鸭子子”“”“杏子杏子”的的“子子”要轻读。要轻读。教材习题答案教材习题答案 背背诵诵指指导导:在在背背诵诵时时,先先记记住住“大大小小”“”“多多少少”这这两两组组反反义义词词,结结合合图图画画和和部部分分文文字字,看看图图补补充充背背诵诵;然然后后隐隐去去文文字,看图背诵;最后不看图片,直接背诵。字,看图背诵;最后不看图片,直接背诵。一匹马,两头牛,三只小鸭河里游。一匹马,两头牛,三只小鸭河里游。四本书,五支笔,六朵鲜花插瓶里。四本书,五支笔,六朵鲜花插瓶里。七棵树七棵树 ,八个梨,九辆汽车十面旗,八个梨,九辆汽车十面旗,使用量词要合理,换换就要闹笑话。使用量词要合理,换换就要闹笑话。量词歌量词歌课外拓展课外拓展牛牛少少鸭鸭多多苹苹小小li so y du pn xio li so y du pn xio ninishoshopnpn一、纠正字音,正确的打一、纠正字音,正确的打“”“”。课堂练习课堂练习二、在横线上填上合适的词语。二、在横线上填上合适的词语。一群一群 牛、牛、雁、雁、鹿鹿一颗一颗 豆、豆、糖、糖、宝石宝石一堆一堆 土、土、书、书、衣服衣服二、根据课文原文填空。二、根据课文原文填空。大小多少大小多少一个一个 ,一个小,一头黄牛一只,一个小,一头黄牛一只 。一边多,一边一边多,一边 ,一群鸭子一只鸟。,一群鸭子一只鸟。一个大,一个小,一个一个大,一个小,一个 一颗枣。一颗枣。一边多,一边少,一堆杏子一个一边多,一边少,一堆杏子一个 。大大猫猫少少苹果苹果桃桃课后作业课后作业读一读,圈出下文中的量词。读一读,圈出下文中的量词。一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭,一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭,五本书,六支笔,七棵果树八朵花,五本书,六支笔,七棵果树八朵花,九架飞机十辆车,量词千万莫用差,九架飞机十辆车,量词千万莫用差,小朋友,试一试,换换就要闹笑话。小朋友,试一试,换换就要闹笑话。

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