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    福建省厦门市康桥中学2020-2021学年高二下学期期中考试生物试题.docx

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    福建省厦门市康桥中学2020-2021学年高二下学期期中考试生物试题.docx

    2020 2021学年厦门康桥中学高二下学期期中考生物试卷(试卷分为第卷选择题和第卷非选择题,满分100分,考试时间75分钟)(必修1、2和选修3)卷 选择题(共5分)一、 选择题:(每题只有一个正确选项,1-30题每题1分,31-40题每题2分,共50分)1水稻叶肉细胞与蓝藻细胞的细胞质中都具有() A叶绿体 B线粒体 C中心体 D核糖体2. 下列关于蛋白质功能的举例合理的是()A.催化抗体 B.运输唾液淀粉酶 C.调节胰岛素 D.免疫血红蛋白3.右图为一条肽链的分子结构简式,下列有关分析不正确的是()A这条肽链中的肽键数是2B构成该肽链的氨基酸数目是2C合成肽链的细胞器是核糖体D在合成该肽链时脱去2个水分子4下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是()A蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖5.关于原核细胞的叙述,正确的是( )A.分裂方式是无丝分裂 B.没有线粒体,只能进行无氧呼吸C.遗传物质是DNA D.细胞壁是由纤维素和果胶组成6下列各组细胞结构中,都具有膜的是()细胞核 线粒体 叶绿体 中心体 高尔基体 核糖体ABCD7下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述不正确的( )A若图示为肝细胞膜,则水分子进入细胞的运输方向是B细胞膜的结构特点具有选择透过性C适当提高温度将加快和的流动速度D图中b过程属于被动运输,a过程经过的结构是载体蛋白8植物细胞发生质壁分离的原因是( )。 外界溶液浓度大于细胞液浓度 细胞液浓度大于外界溶液浓度 细胞壁的伸缩性大于原生质层的伸缩性 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性 A. B. C. D. 9关于右图有关工具酶功能的叙述,不正确的是( )A切断a处的酶为限制性核酸内切酶B连接a处的酶为DNA连接酶C切断b处的酶为解旋酶D连接b处的酶为RNA聚合酶10下图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( )A中数值最大的是 B代表的物质名称是氧气C产生的场所是线粒体 D代表的物质名称都是水11.如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后,CO2的吸收量发生了改变。据图判断下列叙述中正确的是 ( ) A曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B曲线BC段表示绿色植物仅进行光合作用CB点表示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作 用也增强12下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的是( )A在低倍镜下看到洋葱根尖分生区细胞呈正方形B用健那绿对活细胞进行染色,叶绿体和线粒体都被染成蓝绿色C用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸产生的酒精D纸层析法分离出的色素,从上到下依次是叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b13.下列关于细胞衰老和癌变等有关叙述错误的是()A.衰老的细胞内水分减少,同时有多种酶的活性降低等特征。B.癌细胞能无限增殖,细胞膜上糖蛋白等物质增加。C.细胞发生癌变的内部因素与原癌基因和抑癌基因发生突变有关。D.香烟中有许多种化学致癌因子,应该禁止青少年吸烟。14. 如图表示生物体内的核酸的基本组成单位模式图,下列说法正确的()A. 组成DNA和RNA的核苷酸的不同点只有方面B. 在病毒体内,有两种C. 若为脱氧核糖,则人体内与相连的有五种D. 若是尿嘧啶,则此图是组成RNA的原料15在下列豌豆杂交实验中,能判断高茎为显性性状的是( )。A.高茎X高茎一高茎 B.高茎X高茎高茎、矮茎C.矮茎X矮茎一矮茎 D.高茎X矮茎一高茎、矮茎16.孟德尔发现遗传基本规律所运用的科学方法是( )A模型建构法 B.类比推理法 C.假说一演绎法D.同位素标记法17.在同一环境条件下,具有下列各组基因型的个体,其表现型相同的一组是( )。 A.EeRr、EERr B.eeRr、EeRr C.Eerr、eerr D.eeRr、EERR18下图是某生物的精子细胞,根据图中的染色体类型和数目,判断来自同一个次级精母细胞的是()AB C D19.右下图为某二倍体生物细胞分裂某一时期的示意图,1、2、3、4代表染色体,a、a、b、b代表染色单体。下列叙述正确的是( )A.该细胞中有4个四分体、8个DNA分子B.该细胞中1与2是同源染色体,3与4是同源染色体C.图中1与3是非同源染色体,a与b是姐妹染色单体D.由于同源染色体分离,细胞分裂后1与3不能共存于一个细胞中20DNA 复制、转录、表达分别产生()ARNA、DNA、多肽BDNA、DNA、蛋白质CDNA、RNA、多肽 DRNA、RNA、蛋白质21据右表提供的信息,可确定色氨酸的密码子是( )。A.ACC B.AGG C.UCG D.UGG22已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子模板链中应有A和G的个数是()A . 12 B . 24 C. 18 D. 3023正常男性体细胞的所有染色体可以表示为44+XY,21三体综合征女患者体细胞的所有染色体则可以表示为( )。A. 44+XX B. 44+XXY C. 45+XY D. 45+XX24生物变异的根本来源是()A基因重组 B 染色体数目变异 C染色体结构变异 D基因突变 25在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的有l8个,基因型为Aa的有78个,基因型为aa有4个,则基因A和a的频率分别是( )。 A.18、82 B.36、64 C.57、43 D.92、826.下列对基因工程的叙述,正确的是()A.基因工程必须使用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和RNA聚合酶B.基因工程的核心步骤是将目的基因导入受体细胞C.载体上的标记基因可用于筛选含有目的基因的受体细胞D.目的基因是否表达出蛋白质可通过DNA分子杂交技术来检测27在基因表达载体的构建中,下列说法正确的是()A一个表达载体的组成只包括目的基因、启动子、终止子 B有了启动子才能驱动基因转录出mRNA C终止子的作用是使翻译在所需要的地方停止 D所有基因表达载体的构建是完全相同的28.动物细胞培养的特点是()细胞贴壁有丝分裂遗传物质一定发生变化接触抑制减数分裂A B C D 29.华南虎是国家一级保护动物,可采用试管动物技术进行人工繁殖,该技术包括的环节有()转基因核移植体外受精体细胞克隆胚胎移植A B C D 30.下列关于胚胎干细胞的途述,不正确的是( )A.可从早期胚胎和原始性腺中分离获得 B.体积小,细胞核大,核仁明显C.在体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化D.分化成新的组织、器官的过程体现了细胞的全能性31某草原牧区在进行草场建设时既注重不同牧草种类的搭配种植,又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了 ()A实行“循环经济”的原则B低消耗、多效益原则C遵循物种多样性和协调与平衡原理D建立自然社会经济复合系统32.下图表示基因工程中目的基因的获取示意图,不正确的是()A 表示PCR技术,用来扩增目的基因B 从基因文库中要得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息来获取C 若获取的目的基因相同,则图中基因组文库小于cDNA文库D 若基因比较小,核苷酸序列又已知,则可以直接通过人工合成的方法获取33.抗凝血酶蛋白是一种血浆糖蛋白,临床上主要用于血液性疾病的治疗。下图为培育转基因奶牛获得抗凝血酶蛋白的流程。下列说法不正确的是()A. 过程 是将目的基因导入受体细胞,该过程常用的方法是显微注射法B. 过程包括早期胚胎培养技术和胚胎移植技术C. 获得的转基因牛只有乳腺细胞中含有抗凝血酶蛋白基因D. 要检测牛奶中是否含有抗凝血酶蛋白,可采用抗原­抗体杂交技术34用某人的胰岛素基因制成的DNA探针检测下列物质,能形成杂交分子的是()该人胰岛A细胞中的DNA 该人胰岛B细胞的mRNA该人胰岛A细胞的mRNA 该人肝细胞的DNAABCD35.下图示“番茄马铃薯”杂种植株的培育过程,其中表示过程,字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是()A 表示用胰蛋白酶处理植物细胞壁获得原生质体B 过程可用灭活的病毒来促融C 过程都要避光处理D该培育过程需要用生长素和细胞分裂素处理36.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B.细胞培养应在含5% CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸C.制备细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理D.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞37.下列有关受精作用及胚胎发育的说法中,不正确的是()A 观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体B 防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应C 标志着受精作用完成的是雌雄原核融合形成合子D囊胚时的内细胞团可发育成胎儿各组织38.下列关于现代生物技术相关知识的叙述,正确的是()A 动物细胞培养与植物组织培养过程均需使用胰蛋白酶处理B 试管牛和克隆牛都属于无性生殖且能保持母本性状C 切取作物茎尖进行组织培养,可以获得抵抗病毒的抗毒苗D采用抗原-抗体杂交技术可检测目的基因在受体细胞内是否成功表达39如图表示通过体外受精培育牛的过程,下列叙述错误的是()A获取的精子经获能后才能进行体外受精B自然生殖中过程是在雌性的子宫内进行的C过程的细胞增殖方式是有丝分裂D过程进行之前可对母牛用促性腺激素处理,使其排出更多的卵子40.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()A 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性B 植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性C 原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞分裂二非选择题:(共6题,共50分)41.(每空1分,共10分)图为高等动、植物细胞亚显微结构图,根据图回答:(1)高等植物细胞特有的结构是 和 , 。(2)在植物细胞有丝分裂的末期,将一个细胞分裂为两个子细胞过程中与细胞壁形成有关的细胞器是 。(3)细胞内的“动力工厂”是 ,它是细胞进行的主要场所。(4)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是 。(5)与能量转换有关的细胞器是 , 。(6)具有遗传物质的结构是和。42(每空1分,共10分)下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:(1)图中A表示的过程为_阶段,其中生成的ATP只能用于_。(2)图中B表示的过程为_阶段,此阶段发生的场所是在_。此阶段的进行(填需或不需)光(3)写出能概括A和B两阶段的一个反应式(用(CH2O)表示糖类):。(4)图中C表示的过程为_,产生的ATP水解释放的能量直接用于_,这里产生的CO2是在_阶段形成的,产生的水的场所是_。43.(每空0.5分,共4分)下图是某雄性动物细胞分裂的一组图像。据图分析回答。(1)A细胞中有条染色体,其中每条染色体含有个DNA分子。(2)B细胞正处于有丝分裂的期,该时期细胞的染色体是A细胞染色体数的倍。(3)C细胞正处于减数第次分裂时期,该细胞同有对同源染色体,有条染色单体,该细胞经减数第一次分裂产生的子细胞称为44.(每空1分,共6分)下图是某家族红绿色盲遗传的系谱图(该病由X染色体上的隐性基因b控制,表示为Xb),请据图回答。(1)2的基因型是。(2)3(填“携带”或“不携带”)红绿色盲基因,产生的配子种类有种。(3)3与4若再生一个孩子6,6患红绿色盲的概率为。(4)红绿色盲基因位于性染色体上,遗传上和性别相关联,这种现象叫做。(5)根据红绿色盲遗传特点可知:男性红绿色盲概率(填“大于”“小于”或“等于”)女性红绿色盲概率。45(每空1分,共10分)单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。(1) 淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞,两种细胞膜也能“融合”在一起,说明了细胞膜。(2) 动物细胞融合除了采用植物原生质体融合常用的诱导剂外,还可以用_。(3)杂交瘤细胞繁殖进行的是分裂,该细胞的特点。(4)根据培养基的用途分类,图中培养基属于培养基。(5) “生物导弹”注入体内后可以自动追踪抗原(癌变细胞等),并与之结合,而绝不攻击任何正常的细胞,这是利用了_。(6)制备单克隆抗体用到的动物细胞工程技术手段有_、等;(7)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是_。(8)静脉注入而不口服单克隆抗体的原因是。46.(每空1分,共10分)下图为利用基因工程培育花卉的过程(字母代表相应的物质,转基因植物或结构,数字代表过程或方法)。请回答:(1)花卉基因工程可细分为花色基因工程、花形基因工程、香味基因工程等,不同的基因工程所需要获取的_不同。(2)基因工程中最常用的载体是_,另外还有_、动植物病毒等。整合了目的基因的重组质粒,在组成上还含有启动子、终止子和_。(3)如果要得到转基因双子叶植物,则过程常用的方法是_,检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,需要采用_技术。(4)外植体一般从受体植物的芽尖处获取,原因是这部分细胞_。由外植体培养为转基因植株的、过程分别为_,该过程的理论基础是_。(5)人工种子就是以形成b之后得到的_为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。2020 2021学年厦门康桥中学高二下学期期中考生物试卷参考答案一选择题(每题只有一个正确选项,1-30题每题1分,31-40题每题2分,共50分)1- -5 DCBDC 6-10 BBBDD 11-15 CABDB 16-20 CABBC 21-25 DCDDC26-30 CBADD 31-35 CCCCD 36-40 ABDBB二非选择题(共6题,共50分)41、(每空1分,共10分)(1) 叶绿体 细胞壁 液泡 (2) 高尔基体 (3) 线粒体 有氧呼吸 (4) 中心体 (5) 叶绿体 线粒体 (6) 和 。42、(0分)(1)光反应C3的还原(2)暗反应 叶绿体基质不需(3)略(光合作用的反应式)(4) 有氧呼吸 植物的各项生命活动 第二 线粒体内膜43.(每空0.5分,共4分)(1)4 2 (2)后 两(3)一 两 8 次级精母细胞44.(每空1分,共6分)(1)XbY (2)携带 2 (3)1/4(或“25%”) (4)伴性遗传(5)大于45.(每空1分,共10分)(1) 具有一定的流动性 (2)灭活的仙台病毒(3) 有丝 既能无限增殖又能产生专一性抗体(4)选择(5) 特异性 (6)动物细胞培养、动物细胞融合 (7) 特异性强、灵敏度高 、可大量生产(8) 单克隆抗体是蛋白质,若口服会被消化成氨基酸而失去原有功能 46.(每空1分,共10分)(1)目的基因(2)质粒噬菌体的衍生物标记基因(3)农杆菌转化法DNA分子杂交技术(4)分生能力强(易诱导形成愈伤组织)脱分化和再分化植物细胞的全能性(5)胚状体

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