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    动量 动量定理课件 2023-2024学年高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册.pptx

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    动量 动量定理课件 2023-2024学年高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册.pptx

    人教版 选修一 第一章 第一节&第二节19941994年,年,苏梅克苏梅克-列维列维9 9号号 彗星彗星进入木星表面,期间,巨大的潮进入木星表面,期间,巨大的潮汐力直接将这颗彗星汐力直接将这颗彗星撕裂成了撕裂成了2121块块。随后,这随后,这2121个碎片按次序开始了对木星个碎片按次序开始了对木星的连续轰击。第九块碎片撞击产生的巨的连续轰击。第九块碎片撞击产生的巨大火球产生的大火球产生的爆破范围达到了爆破范围达到了3 3个地球个地球那么大那么大。2121块碎片加起来释放的总能量块碎片加起来释放的总能量更是超过了更是超过了2020亿颗广岛原子弹亿颗广岛原子弹。旷世大碰撞旷世大碰撞一、碰撞一、碰撞两个或两个以上的物体在相遇的两个或两个以上的物体在相遇的极短时间极短时间内产生内产生非常大的相互作用力非常大的相互作用力的的过程叫作碰撞。过程叫作碰撞。a a.相互作用的相互作用的时间极短时间极短b b.相互作用力极大相互作用力极大,其他外力可忽略其他外力可忽略c c.一般可以认为在一般可以认为在“原位置原位置”发生发生,碰撞过程碰撞过程位移可以忽略位移可以忽略一维碰撞一维碰撞碰撞前后物体速度在同一条直线上碰撞前后物体速度在同一条直线上二维碰撞二维碰撞碰撞前后物体速度在同一个平面上碰撞前后物体速度在同一个平面上3 3.分类:分类:思考思考:碰撞前后会不会也有什么量保持不变碰撞前后会不会也有什么量保持不变?2 2.特点:特点:1.1.定义定义:生活中的碰撞现象汽车碰撞测试锤子和钉子的碰撞击打网球击打台球思考与讨论:1.这些生活中的现象各不相同,是否遵循相同的规律?2.这些现象中是否存在不变的物理量?结论:(1)从实验数据可以看出,此实验中两辆小车碰撞前后,动能之和并不相等,但质量与速度的乘积之和却基本不变。(2)mv这个物理量具有特别的意义。在物理学中在物理学中,把物体,把物体的的质量量 m 和速度和速度 的乘的乘积叫做物体的叫做物体的动量量 p,用,用公式表示公式表示为p=mv 在国在国际单位制中,位制中,动量的量的单位是千克位是千克米每秒,符号米每秒,符号是是 kgm/s是状是状态量,与某一量,与某一时刻相刻相对应1.定定义:2.单位位:3.三性:三性:(2)瞬瞬时性性:(1)矢量性矢量性:方向由速度方向决定,与方向由速度方向决定,与该时刻的速度方向相同刻的速度方向相同(3)相相对性性:物体的物体的动量与参考系的量与参考系的选择有关,有关,中学阶段常以地球为中学阶段常以地球为参考系参考系动量动量动量的变化量(的变化量(p p)1.1.定义:定义:某段运动过程(或时间间隔)末状态的动量 p跟初状态的动量 p的矢量差,称为动量的变化(或动量的增量),即 p p=p-p p-p 矢量矢量2 2.动量变化的三种情况:动量变化的三种情况:大小变化、方向改变或大小和方向都改变。3 3.同一直线上动量变化同一直线上动量变化采用代数运算,其方向采用代数运算,其方向与与的方向相同的方向相同:ppppvvPpPPpp遵循遵循平行四边形定则平行四边形定则:pppppppppp+p三、动量的变化量三、动量的变化量不在同一直线上动量变化的运算不在同一直线上动量变化的运算(3 3)试讨论以下几种运动的动量变化)试讨论以下几种运动的动量变化情况:情况:物体做匀速直线运动物体做匀速直线运动物体做自由落体运动物体做自由落体运动物体做平抛运动物体做平抛运动物体做匀速圆周运动物体做匀速圆周运动动量大小、方向均不变动量大小、方向均不变动量方向不变,大小随时间推移而增大动量方向不变,大小随时间推移而增大动量方向时刻改变,大小随时间推移而增大动量方向时刻改变,大小随时间推移而增大动量方向时刻改变,大小不变动量方向时刻改变,大小不变(1)动量动量和动能都是描述物体运动过程中的某一和动能都是描述物体运动过程中的某一状态状态。(2)动量动量是矢量,动能是是矢量,动能是标量。标量。(4)动量动量发生变化时,动能不一定发生变化,动能发生变化时,动量一定发生发生变化时,动能不一定发生变化,动能发生变化时,动量一定发生变化。变化。(3)动量与动能的定量动量与动能的定量关系:关系:动量发生动量发生变化变化速度大小改变方向不变速度大小改变方向不变速度大小不变方向改变速度大小不变方向改变速度大小和方向都改变速度大小和方向都改变动能改变动能改变动能改变动能改变动能不变动能不变5.动量动量和动能和动能例例题题:一一个个质质量量m=0.1 kg 的的钢钢球球,以以=6 m/s 的的速速度度水水平平向向右右运运动动,碰碰到到一一个个坚坚硬硬物物后后被被弹弹回回,沿沿着着同同一一直直线线以以=6 m/s 的的速速度度水水平平向向左左运运动动,如如图图所所示示。碰碰撞撞前后钢球的动量各是多少?碰撞前后钢球的动量变化了多少?前后钢球的动量各是多少?碰撞前后钢球的动量变化了多少?1 1如图所示,甲、乙两人在水平路面上沿相反方向运动。已知甲的质量如图所示,甲、乙两人在水平路面上沿相反方向运动。已知甲的质量为为40kg40kg,速度大小,速度大小1 1=5 m/s=5 m/s;乙的质量为;乙的质量为80kg80kg,速度大小,速度大小2 2=2.5 m/s=2.5 m/s。则以下说法正确的是()则以下说法正确的是()A A甲的动量比乙的动量大甲的动量比乙的动量大B B甲、乙两人的动量相同甲、乙两人的动量相同C C甲的动量大小为甲的动量大小为200 kgm/s200 kgm/s2 2D D乙的动量大小为乙的动量大小为200 kgm/s200 kgm/sD2 2下列关于动量的说法正确的是()下列关于动量的说法正确的是()A A质量大的物体,动量一定大质量大的物体,动量一定大B B质量和速率都相等的物体,动量一定相同质量和速率都相等的物体,动量一定相同C C质量一定的物体的速率改变,它的动量一定改变质量一定的物体的速率改变,它的动量一定改变D D质量一定的物体的运动状态改变,它的动量一定改变质量一定的物体的运动状态改变,它的动量一定改变CD3 3如图所示,质量相同的两个滑块如图所示,质量相同的两个滑块A A、B B沿两个倾角不同(分别为沿两个倾角不同(分别为和和,)质量相同的光滑斜面,从同一高度由静止开始滑下,它们经斜)质量相同的光滑斜面,从同一高度由静止开始滑下,它们经斜面底端时()面底端时()A A具有相同的速率具有相同的速率B B具有相同的动能具有相同的动能C C具有相同的动量具有相同的动量D D具有不相同的动量具有不相同的动量ABD4 4关于动量的变化,下列说法正确的是()关于动量的变化,下列说法正确的是()A A在加速直线运动中,物体动量的变化量的方向与运动方向相同在加速直线运动中,物体动量的变化量的方向与运动方向相同B B在减速直线运动中,物体动量的变化量的方向与运动方向相反在减速直线运动中,物体动量的变化量的方向与运动方向相反C C物体的速度大小不变时,动量的变化量为零物体的速度大小不变时,动量的变化量为零D D物体做曲线运动时,动量的变化量一定不为零物体做曲线运动时,动量的变化量一定不为零ABBD7 7运动的物体的质量比为运动的物体的质量比为2:1,2:1,则:则:()()A A当它们的动能相同时,动量之比当它们的动能相同时,动量之比P P甲甲PP乙乙=2:1=2:1;B B当它们的动能相同时,动量之比当它们的动能相同时,动量之比P P甲甲PP乙乙=:1=:1;C C当它们的动量相同时,它们的动能之比当它们的动量相同时,它们的动能之比EkEk甲甲EkEk乙乙=2:1;=2:1;D D当它们的动量相同时,它们的动能之比当它们的动量相同时,它们的动能之比EkEk甲甲EkEk乙乙=1:2=1:26 6一质量为一质量为2kg2kg的物块在合外力的物块在合外力F F的作用下从静止开始沿直线运动。的作用下从静止开始沿直线运动。F F随时随时间间t t变化的图线如图所示,则()变化的图线如图所示,则()A At=1 st=1 s时物块的速率为时物块的速率为1 m/s1 m/sB Bt=2 st=2 s时物块的动量大小为时物块的动量大小为4 kgm/s4 kgm/sC Ct=3 st=3 s时物块的动量大小为时物块的动量大小为5 kgm/s5 kgm/sD Dt=4 st=4 s时物块的速度为时物块的速度为1 m/s1 m/sABD新课引入生活中的场景跳高比赛跳远比赛悬挂轮胎的游船准备靠岸这些场景中的垫子、沙坑、轮胎有什么共同的作用?共同的作用都是为了缓冲新课引入生活中的场景锤子钉钉子棒球比赛高尔夫球比赛在这些场景中,我们还希望缓冲吗?为什么我们通常用铁锤钉钉子,而跳远时却要跳入沙坑中?对于对于钉钉子:缩短作用时间,增大作用力。钉钉子:缩短作用时间,增大作用力。对于对于跳沙坑:延长作用时间,减小作用力。跳沙坑:延长作用时间,减小作用力。想一想:新课引入思考与讨论:(1)在以上两类场景中,为什么目的会不同呢?(2)在以上两类场景中,每一种情景中人或物体的受力与各自的动量变化有怎样的关系呢?1.1.推导:推导:由牛顿第二定律F=ma,则有:加速度:整理得:Ft=p p 假定一个质量为m的物体在光滑的水平面上受到恒力F的作用,做匀变速直线运动,初始时刻物体的速度为v,经过一段时间t,它的速度为v.新课讲授F 作用了时间 tFF一、动量定理一、动量定理新课讲授类比复习:F 作用了位移 xFF 高一物理我们曾经学过类似的知识,假定一个质量为m的物体在光滑的水平面上受到恒力F的作用,做匀变速直线运动,初始时刻物体的速度为v,经过一段位移x,它的速度为v.当时,我们经过推导得到的是:我们把Fx认为是力在位移上的累积,称为力的功。那么我们是不是可以把Ft 认为是力对时间的累积呢?.定义:作用在物体上的力和作用时间的乘积,叫做该力对这个物体的作用在物体上的力和作用时间的乘积,叫做该力对这个物体的冲量冲量I,用公式表示为用公式表示为 I=Ft2.单位:在国际单位制中,冲量的单位是在国际单位制中,冲量的单位是牛牛秒秒,符号是,符号是NsNs 3.冲量是矢量:方向由方向由力的方向力的方向决定,若为恒定方向的力,则冲量的方决定,若为恒定方向的力,则冲量的方向跟这力的方向相同向跟这力的方向相同4.冲量是过程量,反映了反映了力对时间的积累效应力对时间的积累效应冲量冲量例题:例题:(多选)如右图一物体在与水平方向成如右图一物体在与水平方向成 角拉力角拉力F作用下匀速前进了时间作用下匀速前进了时间t,则(,则()A.拉力拉力F对物体的冲量大小为对物体的冲量大小为FtB.拉力拉力F对物体的冲量大小为对物体的冲量大小为Ftsin C.摩擦力对物体的冲量大小为摩擦力对物体的冲量大小为Ftsin D.合外力合外力对物体的冲量大小为对物体的冲量大小为0。F例例:一一个个质质量量 m m2 2 kg kg 的的物物体体,静静止止在在光光滑滑的的水水平平地地面面上上,某某时时刻刻受受到到F=10NF=10N的的水水平力的作用,经历平力的作用,经历t t5 s5 s的时间。的时间。(g g 为为 10 m/s10 m/s2 2)求求 :(1 1)重力的冲量;)重力的冲量;(2 2)支持力的冲量;)支持力的冲量;(3 3)外力)外力F F的冲量;的冲量;(4 4)合力的冲量。)合力的冲量。(1)IGGt100 Ns;(2)IFNFNt100 Ns;(3)IF Ft=50 Ns。AD冲量冲量功功区区别公式公式标、矢量、矢量意意义正正负作用效果作用效果单位单位冲量与功的比较冲量与功的比较某个力对物体有冲量某个力对物体有冲量,力对物体不一定做功;力对物体不一定做功;某个力对物体做了功某个力对物体做了功,力对物体一定有冲量。力对物体一定有冲量。N NS SI=FtW=Fxcos 矢量矢量标量标量N Nm m(J J)力对时间的积累力对时间的积累,对应一段时间对应一段时间在在F-t图像中可以用面积表示图像中可以用面积表示力对位移的积累力对位移的积累,对应一段位移对应一段位移在在F-x图像中可以用面积表示图像中可以用面积表示正负表示与正方向相同或相反正负表示与正方向相同或相反正负表示动力做功或阻力做功正负表示动力做功或阻力做功改变物体的改变物体的动量动量改变物体的改变物体的动能动能FtOtxFOxx1.内容:物体所受物体所受合外力的冲量合外力的冲量等于物体的动量变化,这就是动量定理。等于物体的动量变化,这就是动量定理。2.表达式:或或3.理解:(1)(1)表明合外力的冲量是动量变化的原因;表明合外力的冲量是动量变化的原因;(2)(2)动量定理是动量定理是矢量式矢量式,合外力的,合外力的冲量方向与物体动量变化的方向相同冲量方向与物体动量变化的方向相同;(3)动动量量的的变变化化率率:动动量量的的变变化化跟跟发发生生这这一一变变化化所所用用的的时时间间的的比比值值。由由动动量量定定理理,得得 ,可可见见,动动量量的的变变化化率率等等于于物物体体所所受受的的合合力力。当当动动量量变变化化较较快快时时,物体所受合力较大,反之较小;当动量均匀变化时,物体所受合力为恒力。物体所受合力较大,反之较小;当动量均匀变化时,物体所受合力为恒力。动量定理动量定理不考虑中间过程,只考虑初末状态。不考虑中间过程,只考虑初末状态。3.3.动量定理动量定理新课讲授(4)p-t图像图像的斜率表示物体所受合外力,斜率为正,合外力方向与正方向一致;斜率为负,合外力方向与正方向相反;斜率为零,合外力为零;斜率恒定,合外力恒定;斜率变化,合外力变化;图线在t轴上方,说明动量p的方向与正方向一致;图线在t轴下方,说明动量p的方向与正方向相反;3.3.动量定理动量定理新课讲授(5)从力学三大观点认识合外力F合力学观点能量观点动量观点牛顿第二定律动能定理动量定理F=ma (1)经典力学三大支柱经典力学三大支柱经典力学三大支柱经典力学三大支柱力和运动的关系:力和运动的关系:力和运动的关系:力和运动的关系:合外力合外力合外力合外力的瞬时作用是产生的瞬时作用是产生的瞬时作用是产生的瞬时作用是产生加速度加速度加速度加速度用来改变用来改变用来改变用来改变速度速度速度速度动量定理:动量定理:动量定理:动量定理:合外力在合外力在合外力在合外力在时间时间时间时间上的积累形成冲量用来改变上的积累形成冲量用来改变上的积累形成冲量用来改变上的积累形成冲量用来改变动量动量动量动量动能定理:合外力在动能定理:合外力在动能定理:合外力在动能定理:合外力在空间空间空间空间上的积累形成功用来改变上的积累形成功用来改变上的积累形成功用来改变上的积累形成功用来改变动能动能动能动能缓冲时间和物体质量一样时,落地速度越大,撞击力越大。落地速度和物体质量一样时,缓冲时间越短,撞击力越大;落地速度和缓冲时间一样时,物体质量越大,撞击力越大。水泥地面水泥地面水泥地面泡沫垫泡沫垫缓冲问题缓冲问题解释有关现象解释有关现象透过现象看透过现象看本质本质探究探究物理规律物理规律越长,越长,一定,一定,越短,越短,则则F越越小小.则则F越越大大.一定一定,若一个若一个50 g的鸡蛋从的鸡蛋从20m坠下,与地面的撞击时间约为坠下,与地面的撞击时间约为0.001s,则,则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为(该鸡蛋对地面产生的冲击力约为()A10 N B102 N C103 N D104 NC思考:若地面平铺一层海绵,使得撞击时间变为思考:若地面平铺一层海绵,使得撞击时间变为0.1s,冲击力?,冲击力?10N10N缓冲作用缓冲作用缓冲问题缓冲问题即学即用即学即用1.判断下列说法的正误.(1)动量相同的物体,运动方向一定相同.()(2)一个物体(质量不变)的动量改变,它的动能一定改变.()(3)一个物体(质量不变)的动能改变,它的动量一定改变.()(4)冲量是矢量,其方向与力的方向相同.()(5)若物体在一段时间内,其动量发生了变化,则物体在这段时间内受到的合外力一定不为零.()(6)物体受到的合力的冲量越大,它的动量变化量一定越大.()答案1.(对对动动量量、冲冲量量的的理理解解)某物体受到2 Ns的冲量作用,则下列说法不正确的是A.物体原来的动量方向一定与这个冲量的方向相反B.物体的末动量一定是负值C.物体的动量一定减小D.物体的动量增量一定与规定的正方向相反答案12342.(动量定理的理解动量定理的理解)下面关于物体动量和冲量的说法,正确的是A.物体所受合外力的冲量越大,它的动量也越大B.物体所受合外力的冲量不为零,它的动量一定会改变C.物体动量变化量的方向,就是它所受合外力的冲量方向D.物体所受合外力的冲量越大,它的动量变化量就越大答案123解析解解析析由动量定理可知,物体所受合外力的冲量,其大小等于动量的变化量的大小,方向与动量变化量的方向相同,故A项错误,B、C、D项正确.43.(动动量量定定理理的的应应用用)(2018余姚中学高二期中)篮球运动员通常要伸出两臂迎接传来的篮球.接球时,两臂随球迅速收缩至胸前,这样做可以A.减小球对手的冲量B.减小球对人的冲击力C.减小球的动量变化量D.减小球的动能变化量解解析析篮球运动员接球的过程中,手对球的冲量等于球的动量的变化量,接球时,两臂随球迅速收缩至胸前,并没有减小球对手的冲量,也没有减小球的动量变化量,更没有减小球的动能变化量,而是因延长了手与球的作用时间,从而减小了球对人的冲击力,B正确.123答案解析4 例例题题:一一个个质质量量 m=0.18 kg 的的垒垒球球,以以0=25 m/s 的的水水平平速速度度飞飞向向球球棒棒,被被球球棒棒打打击击后后,反反向向水水平平飞飞回回,速速度度的的大大小小变变为为 =45 m/s。设设球球棒棒与与垒垒球球的的作作用用时时间间 t=0.01 s,求球棒,求球棒对垒球的平均对垒球的平均作用力。作用力。二、动量定理的应用运用动量定理解题的一般步骤1.确定研究对象:一般为单个物体;确定研究对象:一般为单个物体;2.明确明确物理过程:受力分析,求出合外力的冲量;物理过程:受力分析,求出合外力的冲量;3.明确明确研究对象的初末状态及相应的动量;研究对象的初末状态及相应的动量;4.选定选定正方向,确定在物理过程中研究对象的动量的变化;正方向,确定在物理过程中研究对象的动量的变化;5.根据根据动量定理列方程,统一单位后代入数据求解。动量定理列方程,统一单位后代入数据求解。对对“连续连续”质点系发生持续作用时质点系发生持续作用时,物体动量物体动量(或其他量或其他量)连续发生变化。这类问题的处连续发生变化。这类问题的处理理思路思路是是:正确选取研究对象正确选取研究对象,即选取很短时间即选取很短时间t内动量内动量(或其他量或其他量)发生变化的那部分发生变化的那部分物体作为研究对象物体作为研究对象,建立如下的建立如下的“柱状柱状”模型模型:在时间在时间t内所选取的研究对象均分布在内所选取的研究对象均分布在以以S为截面积、长为为截面积、长为vt的柱体内的柱体内,这部分质点的质量为这部分质点的质量为m=Svt,以这部分质点为研以这部分质点为研究对象究对象,研究它在研究它在t时间内动量时间内动量(或其他量或其他量)的变化情况的变化情况根据动量定理根据动量定理,流体微元所受的流体微元所受的合外力的合外力的冲量等于该流体微元动量的增量冲量等于该流体微元动量的增量,即即Ft=mv求解求解。五、流体模型五、流体模型A 2 2长征途中,为了突破敌方关隘,战士爬上陡销的山头,居高临下向敌长征途中,为了突破敌方关隘,战士爬上陡销的山头,居高临下向敌方工事内投掷手榴弹,战士在同一位置先后投出甲、乙两颗质量均为方工事内投掷手榴弹,战士在同一位置先后投出甲、乙两颗质量均为m m的的手榴弹,手榴弹从投出的位置到落地点的高度差为手榴弹,手榴弹从投出的位置到落地点的高度差为h h,在空中的运动可视,在空中的运动可视为平抛运动,轨迹如图所示,下列说法正确的有(为平抛运动,轨迹如图所示,下列说法正确的有()A A两手榴弹在落地前瞬间重力的功率不相同两手榴弹在落地前瞬间重力的功率不相同B B从投出到落地,两颗手榴弹的重力的冲量相同从投出到落地,两颗手榴弹的重力的冲量相同C C从投出到落地,两颗手榴弹的动量变化量相同从投出到落地,两颗手榴弹的动量变化量相同D D从投出到落地,两颗手榴弹的动量变化率相同从投出到落地,两颗手榴弹的动量变化率相同BCD3 3如图所示,质量为如图所示,质量为m m的小球,固定在轻杆上,绕过的小球,固定在轻杆上,绕过O O点的转轴在竖直面点的转轴在竖直面内沿顺时针方向做匀速圆周运动,内沿顺时针方向做匀速圆周运动,A A、B B是圆周上与圆心是圆周上与圆心O O等高的两点。若等高的两点。若小球运动的速度大小为小球运动的速度大小为v v,轨道半径为,轨道半径为R R,且,且 (g g为重力加速度)为重力加速度),则小球从,则小球从A A点运动到点运动到B B点过程中,下列说法中正确的是()点过程中,下列说法中正确的是()A A小球所受重力的冲量为小球所受重力的冲量为0 0B B小球所受向心力的冲量为小球所受向心力的冲量为mvmvC C小球所受合力的冲量大小为小球所受合力的冲量大小为2mv2mvD D轻杆对小球作用力的冲量大小为轻杆对小球作用力的冲量大小为mvmvCD4 4一质量一质量m=4kgm=4kg的物体静置在粗糙的水平地面上,物体与地面的摩擦因数的物体静置在粗糙的水平地面上,物体与地面的摩擦因数=0.5=0.5从从t=0t=0时刻开始对物体施加一水平力时刻开始对物体施加一水平力F F,其大小如图所示。已知最大,其大小如图所示。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2g=10m/s2,则在,则在01.0s01.0s时间内,摩时间内,摩擦力对物体产生的冲量大小为()擦力对物体产生的冲量大小为()A A10Ns10Ns B B16Ns16Ns C C20Ns20Ns D D25Ns25NsB5 5放在水平面上的物块,受到与水平方向夹角为放在水平面上的物块,受到与水平方向夹角为6060,斜向上拉力,斜向上拉力F F的作的作用,用,F F的大小与时间的大小与时间t t的关系和物体速度的关系和物体速度v v与时间与时间t t的关系分别如图所示,根的关系分别如图所示,根据图象提供的信息,下面判断正确的是()据图象提供的信息,下面判断正确的是()A A由图象可以求出物体的质量由图象可以求出物体的质量B B拉力拉力F F在在4 4秒内的冲量是秒内的冲量是8Ns8NsC C拉力拉力F F在在4 4秒内的冲量是秒内的冲量是3Ns3NsD D物体在物体在4 4秒内的动能变化是秒内的动能变化是6J6JB6 6沿同一直线,甲、乙两物体分别在外力沿同一直线,甲、乙两物体分别在外力F F1 1、F F2 2作用下做直线运动,甲在作用下做直线运动,甲在t t1 1时间内,乙在时间内,乙在t t2 2时间内动量时间内动量p p随时间随时间t t变化的变化的p-tp-t图像如图所示,设甲物体图像如图所示,设甲物体在在t t1 1时间内所受到的冲量大小为时间内所受到的冲量大小为I I1 1,乙物体在,乙物体在t t2 2时间内所受到的冲量大小时间内所受到的冲量大小为为I I2 2,则两物体所受外力,则两物体所受外力F F及其冲量及其冲量I I的大小关系是()的大小关系是()A AF F1 1FF2 2,I I1 1=I=I2 2B BF F1 1FF2 2,I I1 1IFF2 2,I I1 1I2I2D DF F1 1=F=F2 2,I I1 1=I=I2 2A7 7如图所示,用如图所示,用0.5kg0.5kg的铁锤敲钉子,打击之前铁锤的速度为的铁锤敲钉子,打击之前铁锤的速度为4m/s4m/s,打击,打击之后铁锤的速度反向,大小为之后铁锤的速度反向,大小为1m/s1m/s,设两者接触时间为,设两者接触时间为0.01s0.01s,g=10m/sg=10m/s2 2,则钉子对铁锤的平均作用力为()则钉子对铁锤的平均作用力为()A A200N200NB B250N250NC C255N255ND D300N300NC8 8质量为质量为1kg1kg的物体在水平面内做直线运动,其速度的物体在水平面内做直线运动,其速度时间图像如图所示,时间图像如图所示,则下列说法正确的是()则下列说法正确的是()A A物体在物体在10s20 s10s20 s内所受合力做的功为内所受合力做的功为0 0B B物体在物体在010 s010 s内所受合力做的功为内所受合力做的功为25 J25 JC C物体在物体在010 s010 s内所受合力的冲量的大小为内所受合力的冲量的大小为10Ns10NsD D物体在物体在10 s20 s10 s20 s内所受合力的冲量的大小为内所受合力的冲量的大小为10Ns10NsAD

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